高考完后林沫再也沒有吃抑郁藥了。之前林沫為了出去集訓以抑郁癥休學為理由，但是林沫確實有抑郁癥傾向，不過是因為學習壓力大的問題。
（抑郁癥的情況分很多種，很多人多多少少會有心理問題，這很正常，請大家理性對待。）
由于林沫初二的時候厭學叛逆所以被帶去看心理醫(yī)生，所以一直有看醫(yī)生。醫(yī)生的建議是不要給孩子壓力，但是林沫家庭氛圍一直很壓抑很緊張，會因為成績高度重視而精神打壓，導致林沫情況一直時好時壞，醫(yī)生給出的建議是不要管孩子，讓林沫放松。
所以林沫高中的時候沒有那么專心學習，高二的時候林沫的情況本來快好了，就醫(yī)生覺得沒有什么大問題，可以適量減輕藥物。
但是那段時間林沫遇到了夏雨，情緒一直不穩(wěn)定，時好時壞，導致狀態(tài)特別不好，所以后來再次去看心理醫(yī)生的時候，醫(yī)生給林沫開的藥單又加重了。心理醫(yī)生沒有從林沫嘴里問出什么，林沫也什么都不愿意說，心理醫(yī)生只是告訴林沫保持心態(tài)平靜，不要大起大落，不要晚睡和熬夜。
畢竟舍曲林只能幫助患者穩(wěn)定情緒的藥物，但是如果自已由于外部環(huán)境情緒大起大落，藥物并不能根治，還是要看患者本身自己的情緒調節(jié)能力，而大多數患者都是不具備能夠自我調節(jié)情緒的能力，所以才會需要去看也就是所謂的心理醫(yī)生。
說實話林沫遇見夏雨的時機和狀態(tài)并不好，可以說非常糟糕。
后面林沫為跟夏雨聊天主動告訴了媽媽，媽媽表示理解但是不支持?？赡軏寢尭杏X到了林沫之所以那段時間情緒糟糕的原因，但是媽媽也沒多問，只是告訴林沫不要太影響學習了。
高考前，林沫去看醫(yī)生的時候，醫(yī)生說林沫已經完全好了，只是還有幾個月就高考，怕突然停藥林沫又突然不想上學厭學萬一不參加高考，建議繼續(xù)維持現(xiàn)狀到高考結束后幾乎沒什么大問題了。所以林沫高考一結束就把藥給丟了，畢竟家里人一直想林沫早點停藥。
高考完過了很久很久，有一次母女聊天聊到這個話題，林沫主動向媽媽坦白自己當時為什么情緒不穩(wěn)定和自己有過離家出走的想法，媽媽表示對于林沫有離家出走的想法感到很意外，順便提了幾句關于自己理解的正確的戀愛觀。
林媽媽：“你知道自己不是一個情緒很穩(wěn)定的人，每當你情緒不穩(wěn)定的時候都需要給媽媽打電話，你并不是一個非常樂觀的人，所以你談戀愛需要去找一個比較陽光，開朗的男孩子，因為這樣你們可以互補，你如果同樣找一個悲觀的人或者說喜歡他會讓你不能更好的穩(wěn)定自己的情緒，你知道你不能很好的穩(wěn)定情緒，所以你應該去找一個情緒穩(wěn)定，樂觀向上，開朗的男孩子，你要跟他在一起感覺到很開心，并且會讓你自己變得更好才對。”（完）
?。ㄈ绻闹兄v到抑郁和其他學術專業(yè)相關不準確的詞請多多包涵！我已經盡量用我所理解的詞匯表達了。）
沫沫坑坑
故事寫到這里就結束了，非常感謝看到最后的讀者們，碼字不容易，中途寫到一半不知道怎么具體表達了后面只能草草交代一下。本來計劃的寫1萬字，沒想到了寫了2萬字多，現(xiàn)在也算完成了我的一個小小心愿，再見啦！