年級(jí)組的課題報(bào)告還有不到一個(gè)星期的時(shí)間開(kāi)始，各個(gè)班的報(bào)告人紛紛緊張準(zhǔn)備起來(lái)。
顧南有那么點(diǎn)強(qiáng)迫癥，她自己也知道。
趙櫚就坐在她旁邊，對(duì)著報(bào)告念詞兒還念不順溜，斷句都成問(wèn)題，她實(shí)在忍不住一句一句給他糾錯(cuò)。
一開(kāi)始趙櫚還聽(tīng)她說(shuō)話，次數(shù)多了就不耐煩了，叫她別管自己。
好心被當(dāng)成驢肝肺，顧南本來(lái)就不爽，一被激也開(kāi)始賭氣，兩人你一句我一句的就有點(diǎn)要吵起來(lái)了的意思。
夏天就是這樣，讓人心浮氣躁。
明明之前同桌了這么久都相安無(wú)事，要一起去做一件事的時(shí)候卻掉了鏈子，忍不住跟對(duì)方拌嘴，各執(zhí)己見(jiàn)也都不愿意退步。
好在兩個(gè)人都是理智又有分寸感的人，每次矛盾快要爆發(fā)的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)先收住聲，另一個(gè)也默契地閉嘴不再得寸進(jìn)尺，各自生一會(huì)兒氣，過(guò)后又像沒(méi)事兒人一樣了。
不能真的向?qū)Ψ桨l(fā)火，動(dòng)氣了也會(huì)盡量控制住脾氣，這好像也成了兩人之間一種不成文的約定。
顧南知道自己在這件事上表現(xiàn)得有些強(qiáng)勢(shì)了，但她不愿意讓步。課題報(bào)告上除了會(huì)有年級(jí)主任，每個(gè)班里的大牛也都會(huì)參加，她不愿意在這種場(chǎng)合丟臉。
在她看來(lái)趙櫚和她一起參加報(bào)告，那趙櫚表現(xiàn)得不好，也就等同于她表現(xiàn)不好。
這天練習(xí)的時(shí)候，顧南又沒(méi)忍住，揪了他的錯(cuò)別字。
趙櫚“啪”地一聲，把筆拍在桌上，語(yǔ)氣不耐：“你能指出叔的錯(cuò)誤，叔很高興；但是你剛才說(shuō)話的語(yǔ)氣，叔不喜歡?！?p> 顧南在心里罵他:你現(xiàn)在說(shuō)話的語(yǔ)氣，你爺爺我也很不喜歡。
但是她沒(méi)說(shuō)出來(lái)，兩人之間的氣氛劍拔弩張，只差臨門(mén)一腳就要吵起來(lái)，趙櫚不說(shuō)話了，她也不說(shuō)話。
冷靜了一會(huì)兒后，顧南用胳膊肘捅了捅趙櫚，趙櫚斜睨了她一眼。
“我們不要一塊兒上去了吧，不如分開(kāi)來(lái)報(bào)告，你講前一段，我講后一段。”
趙櫚明顯是贊成的，但還是非要懟一句：“為什么要我講前一段？我要講后一段?！?p> 顧南攤手，她是覺(jué)得前面一段這幾天兩人練得比較多，所以讓給趙櫚講，誰(shuí)知道他這么自信。
“可以，我練我的，你練你的，誰(shuí)也不礙著誰(shuí)。”
“OK。”
之后幾天兩人像搞臥底活動(dòng)似的，背著對(duì)方偷偷練習(xí)，劉子強(qiáng)一直在后面吐槽他倆很像形婚的離異夫妻，每天貌合神離坐在一起，實(shí)際上各懷鬼胎。
雖然那畫(huà)面看起來(lái)詭異極了，但好歹避免了在課題報(bào)告前真鬧掰了翻臉，最后去臺(tái)上配合得不好讓人貽笑大方。
報(bào)告前一天，兩人去教導(dǎo)處過(guò)了一遍流程，出來(lái)的時(shí)候發(fā)生了一段令人尷尬的小插曲。
每次想起這段，顧南的回憶都會(huì)自動(dòng)略過(guò)，好像只要她不去想，就能當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生。
趙櫚也對(duì)這事兒閉口不提，兩人的態(tài)度簡(jiǎn)直默契得像事先商量好的一般。
畢竟這時(shí)候最重要的事就是第二天的課題報(bào)告。