第037章：你以前就會(huì)？

　　“你可以先跟我說(shuō)說(shuō)，這幾個(gè)分別的意思嗎？”

　　慕諳從旁邊的曲譜中抽了一份，手指落在上面的四分音符上，然后又移動(dòng)到休止符上。

　　鐘常意被她的態(tài)度給噎了下。

　　慕諳微微掀眸，清冷的眸子盯著鐘常意，似乎在無(wú)聲催促著，別浪費(fèi)時(shí)間。

　　鐘常意被這不算得上多善意的眸子看得仿佛一瞬間回到了當(dāng)年剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，老師也是這樣指著那些音符標(biāo)記考查自己。

　　年幼的他惶恐不安，生怕答錯(cuò)了。

　　在這種壓力下，鐘常意完全是出于本能反應(yīng)的回答慕諳的問(wèn)題。

　　接下來(lái)慕諳又詢問(wèn)了幾個(gè)符號(hào)，然后就自己開(kāi)始低頭看起來(lái)。

　　許是回想起當(dāng)年的學(xué)五線譜的恐懼，鐘常意好一會(huì)才回過(guò)神，五線譜不難學(xué)，難的是背的時(shí)候，那個(gè)經(jīng)常板著臉的老師還很喜歡邊講邊回頭抽問(wèn)。

　　那么多的符號(hào)，只講一遍，他哪里記得住？要知道后面他也是花了將近一個(gè)禮拜，才終于可以熟練的看譜子。

　　等鐘常意好不容易恢復(fù)到正常的神色，眼前的罪魁禍?zhǔn)渍弥环萸V如有所思的看著自己。

　　“老師，我覺(jué)得我學(xué)得差不多了，您看看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?！?p>　　慕諳將手中的紙放到鐘常意的面前。

　　鐘常意在聽(tīng)清楚慕諳的話后，臉色一瞬間的難看，這才幾分鐘？他才講了幾個(gè)？就懂了？當(dāng)五線譜是她自己發(fā)明的不成。

　　不過(guò)鐘常意很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，自己剛才在新學(xué)生面前差點(diǎn)丟臉，現(xiàn)在正是扳回一局的時(shí)機(jī)。

　　給新學(xué)生一點(diǎn)下馬威，才能讓她信服自己，有利于后面教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　“好，既然你覺(jué)得你會(huì)了，那你說(shuō)一說(shuō)吧。”

　　慕諳漫不經(jīng)心的將譜子推到正中間，方便鐘常意看譜，但是以慕諳的距離來(lái)說(shuō)，她幾乎是看不清楚。

　　鐘常意一時(shí)之間也沒(méi)有在注意到這點(diǎn)，滿身心的想看看慕諳到底是哪里來(lái)的自信去說(shuō)出這樣不帶腦子而狂妄的話。

　　“首先這邊是一個(gè)原調(diào)—降G的……”慕諳不緩不急的徐徐道來(lái)，降G跟升F一個(gè)意思，這點(diǎn)鐘常意自然是懂得，不可能會(huì)在這上面糾結(jié)跟譜子不一樣。

　　隨著慕諳的不斷的降下去，鐘常意下意識(shí)的看向曲譜，對(duì)方完完全全是在將整張譜子非常清晰明了的念出來(lái)。

　　至少隨著慕諳的講述，他的腦海里已經(jīng)形成了一張完整的譜子。

　　沒(méi)有在騙他，慕諳是真的會(huì)看了！

　　“你之前真的沒(méi)有學(xué)過(guò)？！”

　　鐘常意臉色陰沉的脫口而出，說(shuō)完才意識(shí)到自己的語(yǔ)氣太過(guò)嚴(yán)肅了。

　　只是他這個(gè)人向來(lái)厭惡滿口謊話的學(xué)生，一時(shí)之急沒(méi)有壓下脾氣。

　　稍微溫和道，“學(xué)過(guò)的話，挺好的。接下來(lái)的課程也會(huì)輕松一點(diǎn)?！?p>　　慕諳睫毛輕顫，慢慢地抬起頭來(lái)，漂亮清冷的眼底黑白分明的眸子淡淡的看向鐘常意。

　　“你覺(jué)得我之前就會(huì)？”

　　“難道不是嗎？”鐘常意反問(wèn)，他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人可以在這么短的時(shí)間根據(jù)已有的那么點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，自己就學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三。