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譚欣欣一連三天都沒再來(lái)陸家，安然也就心情舒暢地過(guò)了三天。到了第四天，姚雪慧又帶著她過(guò)來(lái)了。
劉蘭的態(tài)度不太熱情，但也沒拒之門外，她也想開了，哪有小孩不吵鬧的，等過(guò)幾天安然去上了幼兒園，還要面對(duì)更多的孩子，她總要習(xí)慣的。
不過(guò)這次譚欣欣來(lái)了之后仿佛變了一個(gè)人似的，變得小心翼翼唯唯諾諾，也不再跟安然爭(zhēng)搶東西，什么都讓著她，做什么事都討好她。
安然覺得很奇怪，才三天，是發(fā)生了什么事會(huì)讓她有這么大的變化？但是不管她做任何改變都不會(huì)影響她最初的判斷，她始終相信，江山易改本性難移，她的這些變化只是為了更好地達(dá)成她的目的而已。
陸承曦看到她不再針對(duì)安然，對(duì)她的態(tài)度也緩和下來(lái)，他也希望安然在幼兒園里能夠有同伴，不會(huì)受欺負(fù)。
安然要是知道他的想法非要狠狠嘲笑他一頓，自始至終，欺負(fù)她最狠，傷她最深的人就是譚欣欣。
到了開學(xué)那天，安然早早地就起床，她比陸承曦還要緊張，只不過(guò)她不是緊張自己，而是緊張陸承曦。
“哥哥，你不要緊張，你唇語(yǔ)和說(shuō)話比我還要厲害，一定沒問題的。”
陸承曦好笑地摸摸她的頭說(shuō)，“我不緊張，你也不要害怕，在學(xué)校受欺負(fù)了就告訴哥哥?！?p> 安然搖著頭說(shuō)，“我不害怕，也不會(huì)受欺負(fù)，我……”她咬著下唇說(shuō)，“我只是有點(diǎn)擔(dān)心哥哥?！?p> 陸承曦把她的書包提在手里，牽著她的手往外走，劉蘭的車已經(jīng)在門口等著了?！鞍舶?，你不是說(shuō)哥哥很厲害嗎，你要相信哥哥。”
安然重重點(diǎn)著頭，“我相信哥哥，哥哥是世界上最棒最厲害的人?！?p> “嗯。”陸承曦在心里對(duì)自己說(shuō)，一定要成為她心中那個(gè)最厲害的人，不能讓她失望啊。
臨出發(fā)的前一刻，姚雪慧抱著譚欣欣急急忙忙地?cái)r在車前，氣喘吁吁地說(shuō)，“不好意思啊，能不能麻煩你順路帶我們一程？本來(lái)譚凱說(shuō)好要送我們?nèi)W(xué)校的，臨時(shí)又接到任務(wù)，我又不會(huì)開車……”
劉蘭打開車門說(shuō)，“上來(lái)吧，你坐副駕，讓欣欣在后面跟小曦他們一起坐。”
“謝謝，謝謝！”
姚雪慧臉上化著精致的妝容，剛剛抱著譚欣欣一路小跑出了一身汗，把她臉上的妝打花了，看起來(lái)有點(diǎn)慘不忍睹。
劉蘭把放在車上的紙巾放在她手邊說(shuō)，“擦一擦吧，臉上都是汗?！?p> “謝謝！”姚雪慧打開自己的手提包，拿出鏡子一瞧，頓時(shí)有點(diǎn)尷尬，她要是頂著這一臉花花綠綠的去學(xué)校，還不被人笑死。她趕緊擦掉，重新給自己補(bǔ)了個(gè)淡妝，不好意思地朝劉蘭笑了笑。
劉蘭報(bào)以微笑說(shuō)，“沒事的，都是女人，我還能不了解嗎，很正常?！?p> 因?yàn)槭堑谝惶扉_學(xué)，好多家長(zhǎng)都直接把小孩送到教室，安然和譚欣欣更是從來(lái)沒來(lái)過(guò)這學(xué)校，更加需要家長(zhǎng)帶進(jìn)去。
但劉蘭卻犯了難，她還要送陸承曦去小學(xué)，又不放心把他一個(gè)人放在學(xué)校外面。
姚雪慧自告奮勇地說(shuō)，“我反正要帶欣欣進(jìn)去，就把安然一起帶進(jìn)去吧，省得你再走一趟?！?p> 劉蘭低頭問安然，“小寶貝，可以嗎？”
其實(shí)有沒有人帶安然都無(wú)所謂，大不了問一下老師，總能找到教室的。她點(diǎn)頭說(shuō)，“陸媽媽放心，我可以的，你快送哥哥去吧，要不然等下要遲到了哦?！?p> 劉蘭蹲下來(lái)親了親她的額頭說(shuō)，“小寶貝真乖，陸媽媽晚上就來(lái)接你，中午在學(xué)校也要好好吃飯好好睡覺哦?！?p> “嗯，我保證，和在家里一模一樣?！?p> 和前世一樣，譚欣欣這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生和安然這個(gè)新生被分配在同一個(gè)班，兩個(gè)人還是同桌。前世的時(shí)候她真的好開心，然而這一世，她真的想離她越遠(yuǎn)越好，可惜天不從人愿。
大一班里只有她們兩個(gè)新生，老師讓她們兩個(gè)一一作了自我介紹，譚欣欣顯然早有準(zhǔn)備，說(shuō)了她的名字、年齡、以前的學(xué)校以及她的特長(zhǎng)，最后連她爸爸媽媽的職業(yè)都報(bào)了。她說(shuō)完之后教室里響起一片響亮的掌聲，她偷偷地看了安然一眼，露出得意的眼神。
輪到安然的時(shí)候，她只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了自己的名字，說(shuō)自己沒上過(guò)幼兒園，以后請(qǐng)多多關(guān)照之類的話，然后在同學(xué)們錯(cuò)愕的眼神中回到自己的座位。
老師以為安然怯場(chǎng)，不善表達(dá)，所以善意地轉(zhuǎn)移了大家的注意力，幫她解了圍。
老師原來(lái)是想看在陸家的面子上對(duì)安然加以照顧，一天下來(lái)發(fā)現(xiàn)，安然懂事得完全不需要她的照顧，吃飯、喝水、上廁所、睡覺等等沒有一樣需要她操心。這讓她不禁感慨，要是像她這樣的學(xué)生多幾個(gè)，她也可以晚幾年禿頭。
幼兒園的第一天，小朋友們都在互相交流感情，嘰嘰喳喳地各自說(shuō)著暑假的趣事，譚欣欣很快加入其中，跟新同學(xué)有說(shuō)有笑玩在一起。
只有安然百無(wú)聊賴地坐在座位上，她前世對(duì)幼兒園的印象就是同學(xué)們都不喜歡她，玩游戲的組隊(duì)的時(shí)候都不帶她，每次都是譚欣欣拉著她，幫她說(shuō)話，所以她才會(huì)那么信賴她。
可是現(xiàn)在想想，大家都是四五歲的小朋友，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故討厭一個(gè)人呢？就算是譚欣欣不小心把她父母都過(guò)世的消息說(shuō)漏了嘴，小朋友天性善良，更多的應(yīng)該是同情她才對(duì)，為什么一個(gè)個(gè)的會(huì)遠(yuǎn)離她呢？
老師開始組織大家玩游戲，是一個(gè)手托乒乓球的接力游戲，他們班一共二十個(gè)小朋友，分成五組，每組四個(gè)人。
譚欣欣問安然，“安然，我們兩個(gè)組隊(duì)吧?！?p> “譚欣欣，你沒聽老師說(shuō)嗎，一組四個(gè)人?！?p> “那我們?cè)俳袃蓚€(gè)嘛?！?p> “你去叫吧。”安然懶洋洋地說(shuō)。
剛才跟譚欣欣熱聊的有三個(gè)小朋友，他們過(guò)來(lái)問她，“欣欣，我們已經(jīng)有三個(gè)人了，你跟我們組隊(duì)吧。”
譚欣欣開心了一下馬上又換成為難的表情，“可是安然怎么辦？”
安然覺得她自備川劇變臉的技能，不同的臉色可以無(wú)縫切換，令她嘆為觀止?！拔铱梢愿鷦e人組啊?！?p> 其他隊(duì)伍組好之后剩下一個(gè)隊(duì)只有三個(gè)人，安然自動(dòng)歸入那個(gè)隊(duì)，游戲開始。