第96章 老師的悉心教導(dǎo)

　　很快他們來到西山山腳下，這里叢林茂密、山濤云海、廟宇棋布、洞壑深邃，山連著山，向著西北方蔓延很遠(yuǎn)。古人贊譽(yù)它“十里青山行畫里，雙飛百鳥似江南”。向北為燕山，大漠沙如雪，燕山月似鉤。說的是北方的燕山山脈。向東通往渤海，到達(dá)山海關(guān)，蘇軾說：“燕山如長蛇，首銜西山麓，尾掛東海岸?！?p>　　而這里既有巍峨雄壯的北方風(fēng)情，也有江南情調(diào)的叢林風(fēng)景，讓人耳目一新，讓人擺脫了塵俗的煩惱。白霜帶上草帽，背上背包，跟著隊伍，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　今天班主任也來了，由班長和幾個班干部分別帶領(lǐng)幾個小組向山上進(jìn)發(fā)。

　　班主任在白霜這一組，白霜覺得有點拘束，不是因為害怕，而是白霜不喜歡和老師過多接觸，所以故意走在后面，班主任蘭老師以為白霜走不動，叫白霜的包給自己背，白霜怕不給讓班主任的好意被誤會，誰知給了以后，大家反而奇怪的看著她，以為她和班主任有什么。

　　實際上白霜根本就不敢對班主任有什么，而班主任年輕帥氣，是大家心中的偶像式存在，白霜即使不覺得有什么，也被同學(xué)定位為有什么？

　　甚至已經(jīng)有同學(xué)議論，蘭老師人長好看，大眼有神，又是學(xué)校的高材生，一般人請他看病，都請不動，除非級別非常高的干部，才能叫的動他。聽說他還沒有女朋友，他要是喜歡上誰，誰就是走了大運了。

　　一個女孩接嘴道，要是喜歡我，我死都滿足了。

　　旁邊的女同學(xué)神補(bǔ)刀，“你也不看看你是誰，長得這么胖，做夢吧，你倒貼人家都不要，你比白霜差遠(yuǎn)了?！?p>　　白霜就當(dāng)作沒聽見，但是自己躺著也中槍，這下自己將成為眾矢之的，但是自己怎么敢再去喜歡別人呢，喜歡不喜歡班主任，根本不是自己決定的，自己的人生早已經(jīng)預(yù)定好了軌跡和航線，已經(jīng)沒有選擇的余地，就是班主任也不行。

　　走了不遠(yuǎn)，白霜和班主任走散了，可是白霜也不在意，轉(zhuǎn)了很長時間，才和班主任匯合。

　　可是當(dāng)匯合的時候，聽說班主任被人打了，白霜怎么也不相信，這誰打的，但是白霜膽子小，也不敢多問，只有心疼，謝謝你班主任，讓你幫我背包，即使挨打也沒有幫我的東西扔掉，也許這個世界很復(fù)雜，而我想要簡單的生活，我知道一定有人故意的，否則誰敢這么大膽，在這么多同學(xué)面前打他們的老師呢？

　　白霜雖然有點心疼，但是也沒有辦法，因為她不想上前，不想冒著全班女生之大不韙，上去詢問什么，白霜這點膽量真的沒有，而老師現(xiàn)在看起來真的很可憐，白霜也不敢關(guān)心，不敢給予一點的安慰，一個字都不敢，打死她也不敢，因為她必須表現(xiàn)的絕情，只有做一個壞人，下面才好過，好過點。

　　班主任把包給了白霜，白霜說了聲謝謝，這時，一個女生走到白霜面前，“呦，一個包有多重，都背不動，不能爬山就躺在家里，不要出來丟人?！?p>　　白霜也沒有說什么？畢竟是同學(xué)，白霜不想把事情弄得大家很難看，因為白霜希望過自己平淡的生活，好好的生活，不想和同學(xué)有矛盾。

　　可是后來的生活證實了白霜的預(yù)感很正確，白霜和很多同學(xué)有矛盾，白霜也不知道和這些同學(xué)的矛盾來自何處，也許就是來源于這次背包事件，白霜也不知道怎么挽回，有矛盾就有矛盾吧，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒有辦法管這么多的事情，因為我根本就沒有錯，也許是我的那次不忍，鑄就了后來大家對她的不能容忍。

　　背包事件之后，白霜發(fā)現(xiàn)，班主任對她的眼光變得溫柔，給她很多的關(guān)注。

　　有一次，白霜問班主任，我上課的時候，在人體的組成方面還有一些地方聽不懂，能否給我再講一遍，班主任耐心的給她講，并且要求白霜學(xué)會畫圖，白霜也不怕吃苦，每一次都把圖畫出來，可是當(dāng)她把圖畫好了之后，她的頭腦便很清晰，清晰的回憶起班主任的講解，再加上班主任課后對她的講解，白霜已經(jīng)沒有搞不懂的題目，結(jié)果第一學(xué)期的期末考試考了班級前幾名，白霜沒想到自己在這人才輩出的同學(xué)中能夠考好，班主任的表揚名單中也有白霜的名字，白霜覺得上學(xué)還是愉快和滿足的。

　　有的時候，遇上一個好老師，是一個學(xué)生的幸運，如果這個學(xué)生抓住機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，一定會成為有用之才。后來的事實也證明，凡是說白霜不好，說她和誰誰誰有矛盾的，全部被班主任把輿論消滅掉，為白霜的成長掃清一切障礙，為她的成才鋪平道路。