除匪禍，斬人魈……
不靠譜的天道功德譜，給自己的三個任務(wù)，自己已經(jīng)完成了一個，還剩這倆！
自己完成的那個，本來是看起來沒有機(jī)會完成的，而自己沒有完成的那兩個，同樣也是看起來沒有機(jī)會完成的，但是現(xiàn)在自己反正功德還不是很夠用，閑著也是閑著，便是做上一做又能如何，當(dāng)然了，讓方二公子跑東跑西，吃這苦頭，是不樂意的，可這不是有孟知雪嘛……
既然她一心要揪那煉人丹的出來，那自己順手點(diǎn)一點(diǎn)她又如何……
這是為了人間正義，可不是什么功德！
方二公子很嚴(yán)肅的想著，又考慮另一個問題：若是孟知雪將他擒了，功德算是誰的？
算了算，到時候再說！
那些忙前忙后的事，便讓那些喜歡忙前忙后的人去做吧，方二公子要學(xué)習(xí)！
發(fā)現(xiàn)了功德妙用，且已借功德背下了《七經(jīng)》里面的術(shù)、靈、武、草、算五經(jīng)之后，方寸便也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己對于這五經(jīng)之道那幾乎讓人感覺可怕的天賦，修行進(jìn)境極為可怕。
這段時間里，他還是每天照例往書院里來，在藍(lán)霜亭里，老實巴交的補(bǔ)著自己的根基。
不僅要背誦《七經(jīng)》，還會從最簡單，最基礎(chǔ)的法門開始修習(xí)，時不時還會借來藍(lán)霜先生，或是其他一些學(xué)亭里面學(xué)子們的修行筆記，認(rèn)真研讀，并參悟著，將這些繁雜且深奧的煉氣士學(xué)識，一點(diǎn)一點(diǎn)的記下，并且一點(diǎn)一點(diǎn)的參悟，化作了自身學(xué)識里面的一部分……
然后便在這種過程里，他生出了一種如魚得水般的適意之感！
而他在這個過程中表現(xiàn)出來的天賦，甚至已經(jīng)讓藍(lán)霜亭里的學(xué)子感到了驚恐。
初初幾天，這些藍(lán)霜亭里的學(xué)子還都比較從容淡定，他們自然也知道方寸當(dāng)初闖后山入了書院，又曾經(jīng)在鐘越老先生講道時一鳴驚人，被稱贊為天賦之高，不輸其兄長，可是聽說歸聽說，還是沒有什么直觀的感受，下意識里也覺得，方寸入學(xué)太晚，與自己還有差距。
但是時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，他們卻漸漸感覺不對勁了。
一開始幾天里，方寸幾乎都是在自學(xué)，偶爾才會得到藍(lán)霜先生的指點(diǎn)，解惑，實在是因為他需要補(bǔ)的東西太多，先自己看看行了，真有不懂的，周圍隨便拉一個人過來便可以給他指點(diǎn)，可是漸漸的，這事就不那么對味了，這廝問的問題，怎么越來越讓人頭疼了呢？
第一天時，問的問題還是咱都不屑于回答的初級法門呢，過幾天，過來問的問題就讓人不得不重視一下了，再過幾天，就得打起精神才能應(yīng)付，又過了幾天，你特么問的是啥？
這些能夠在藍(lán)霜亭內(nèi)修行的學(xué)子，皆是書院佼佼者，也皆有自己的本命經(jīng)。
身為有志進(jìn)入郡宗，甚至進(jìn)入更高階學(xué)府的小天才，他們無一不在自己的本命經(jīng)下了苦功夫，或許論起修為，他們比教習(xí)乃至座師還差一些，但論在本命經(jīng)，某些時候，他們已經(jīng)可以說，便是比起本命經(jīng)不同的教習(xí)們，掌握的都要更深入一些，也更精妙一些了……
這種情況下，他們想要教個新人，問題自然不大。
可是面對著方寸，他們卻感覺到了一種異常艱難的感覺，要說對于方二公子，他們的態(tài)度還是挺好的，藍(lán)霜亭里，見藍(lán)霜先生對方寸很好，這些學(xué)子們，便也漸漸消除了與方寸之間的隔閡，平時遇到方寸過來請教，他們很樂意將一些基礎(chǔ)類的學(xué)識傳授并討論……
可關(guān)鍵是方寸學(xué)得太快，竟一段時間后，問到的便是他們的某些絕活了。
這可讓人為難，你問的正是我最得意的領(lǐng)悟，我教是不教?。?p> 教了吧，心疼……
不教吧，心癢……
因為方寸問的問題，總是十分巧妙，讓他們都不由得想去辯解，參討。
每每當(dāng)自己按捺不住，將自己最深奧，最精妙的領(lǐng)悟與見解說了出來，把方二公子驚的啞口無言，目瞪口呆時，心里便總會出現(xiàn)一種莫大的滿足，這位可是闖過了后山，又被贊為其才不下仙師方尺的天才啊，如今居然被我的學(xué)識震懾到，還有什么比這更值得驕傲？
只不過，這種感覺很快便又化作了深深的挫敗感。
因為他們發(fā)現(xiàn)，方寸請教的不只是自己，他還請教了其他人……
他正在修習(xí)的，也不只是自己的本命經(jīng)，居然還有其他人的本命經(jīng)……
最氣人的是，今天他才剛剛被自己震懾到，蔫不唧的走了，沒過幾天，便又回來請教了，非但把自己之前講的盡數(shù)消化并搞明白了，甚至轉(zhuǎn)手便又問出了讓自己瞠目結(jié)舌的問題！
“請教？”
望著方二公子那可惡的笑臉，“啪”的一聲將經(jīng)書給摔了。
請教個屁，不學(xué)了！
……
……
非但學(xué)子受了這折磨，就連藍(lán)霜先生也是如此。
他一開始給方寸布置了背誦七經(jīng)的任務(wù)，便也暫時沒想別的，只是偶爾會來問他，看他有什么疑惑，可是才過了沒幾天，便見方寸已經(jīng)可以熟練的背誦靈、術(shù)、武、草四經(jīng)了，其他三經(jīng)也讀的純熟，心里便有些驚訝，將自己關(guān)于《術(shù)經(jīng)》的筆記給他，讓他先慢慢的參悟。
方寸倒是很老實，老老實實的看了兩天，第三天時便丟在一邊了。
藍(lán)霜先生皺起了眉頭：“這孩子聰明，但這性子可不好，修行之事，怎么如此沒耐心？”
于是板著臉作出威嚴(yán)過來，過來詢問：“給你的筆記為何不看了？”
方寸愕然：“看完啦！”
藍(lán)霜先生心里哭笑不得，你當(dāng)時閑書呢，看完就算，不得前后揣測，多加參研。
于是故意為難他，道：“既看完了，那我考你，馭物之法，本義為何？”
方寸也認(rèn)真了起來，老老實實回答：“一為借，二為引！”
“何為借，何為引？”
“借天地之力為我所用，引四相之神化我心識！”
藍(lán)霜先生不由得皺了皺眉：“何為借天地之力為我所用？”
“這就深奧了，煉氣士兩大手段，一為馭物，二為攝神，馭物之道，可御劍，可飛騰，可擒龍控鶴，皆為一口先天之氣變化，引動內(nèi)息化無形，然自身之力，終究微弱，變化靈巧，卻有枯竭難繼之憂，惟化無形之念，感天地之力，化外物為己用，方可通達(dá)圓滿也……”
藍(lán)霜先生微露愕然：“口出狂言，你現(xiàn)在哪能借什么天地之力？”
方寸道：“金丹境后，不就可以了么？”
藍(lán)霜先生神情都有點(diǎn)呆滯了：不對啊，你超綱了吧？
周圍藍(lán)霜亭里的一眾學(xué)子也都聽得呆住了，半晌后，響起了一片經(jīng)文拍在案上的聲音！
也是經(jīng)得此事，藍(lán)霜先生便留了意，開始認(rèn)真教導(dǎo)方寸，也是這么一來，心里才愈發(fā)的駭然，自己已經(jīng)對方寸的天份做足了準(zhǔn)備，卻沒想到，他的天份居然比自己想象的還要高，一些別的學(xué)子需要下苦功夫才能掌握的疑難，他竟是一點(diǎn)就透，且很快領(lǐng)悟出別的學(xué)識來。
天資高的，硬是把這個好脾氣的教習(xí)也逼出了一點(diǎn)火性來，就非得看看你是不是什么都學(xué)得會，于是自己一身所學(xué)，不管三七二十一的就這么向著方寸倒了過來，而方寸也不知所已，就這么不管三七二十一的學(xué)著，生生把個藍(lán)霜先生學(xué)得心又累，又隱隱覺得過癮。
原本這時候的他，還想著要看看方寸的天資側(cè)重，好幫他選一部本命經(jīng)。
而身為書院教習(xí)，該如何幫學(xué)子挑選本命經(jīng)，自然早就極為熟悉了，他們有一個很好的判斷方法，不論是哪個學(xué)子，總會對《七經(jīng)》里面的某一道，表現(xiàn)出極大的興趣與潛力，可以很清晰的感覺到，學(xué)子若修其他經(jīng)，成就或許只是泛泛，但修此經(jīng)，卻會不可限量！
自做了教習(xí)以來，藍(lán)霜先生也不知幫多少學(xué)子選過本命經(jīng)，從未出過問題……
但如今面對著方寸，他竟發(fā)現(xiàn)無法幫他挑了……
論靈經(jīng)，方寸對靈識運(yùn)用，甚為敏銳，諸般奇思妙解，讓人驚愕。
論術(shù)經(jīng)，方寸學(xué)來進(jìn)境神速，飛劍、飛丸、結(jié)界、四相術(shù)，學(xué)來有如神助……
論武經(jīng)，這廝動輒劍走輕靈人劍合一還有什么太極八卦，理論居然比自己都豐富……
論算經(jīng)，小小年紀(jì)，居然他娘的將四方神解都解出來了……
……
……
短短時間內(nèi)，他便對數(shù)部經(jīng)義皆表現(xiàn)出了極大的潛力，這怎么選？
往更深了一點(diǎn)想，藍(lán)霜先生甚至都覺得：“他不會七經(jīng)皆有很高的潛力吧？”
不過，這個擔(dān)憂在藍(lán)霜先生傳授方寸自己最擅長的《書經(jīng)》時，終于被打消了，看著方寸認(rèn)認(rèn)真真寫出來的小楷之后，他沉默了一會，欣慰道：“把精力放在其他方面吧！”
黑山老鬼
今天返青，暫時只有兩章