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霍格沃茨之化冰之旅

第七十九章 馬丁的身世

霍格沃茨之化冰之旅 易水之木 2054 2020-08-06 21:29:55

  斯蒂芬一直很好奇,他們所處的視角似乎不是鄧布利多的。他跟著鄧布利多走進臥室,床上一個嬰兒開心地看著他們所站的方向。

  一個女子穿過鄧布利多和斯蒂芬的身體,然后走到床邊坐下將嬰兒抱在懷中,看樣子應(yīng)該是馬丁的母親。

  “待會兒會有兩個食死徒襲擊這家人?!编嚥祭嘞蛩沟俜医榻B道。

  話音剛落,他們之前進入平房的門被直接轟開,聲音透過墻壁傳到臥室中,斯蒂芬轉(zhuǎn)頭看著臥室的門口。

  女子急忙拿出魔杖對著嬰兒施加了幾道咒語,然后跑出臥室。斯蒂芬轉(zhuǎn)頭看了眼鄧布利多,鄧布利多目光看向門口,示意他們該跟上去了。

  “朱莉婭·艾什利?!笔抢像R爾福的聲音,他的腳邊躺著馬丁父親的尸體,“黑魔王命我們來解決你?!?p>  “你們都該死!”茱莉婭憤怒地吼叫道,“昏昏倒地!”

  另一個食死徒將這道魔咒攔下,然后將她的魔杖擊飛,他揮動魔杖,將茱莉婭直接重重地摔在地上。

  “敬酒不吃吃罰酒。”在他說這句話時,他的魔杖冒出了些火光,這讓他和老馬爾福都驚訝了一下。

  “鄧布利多教授,這是什么情況?”斯蒂芬看著冒出火花的魔杖,向一旁的鄧布利多詢問道。

  “以我的看法,這應(yīng)該是魔力暴動的一種。”鄧布利多看著食死徒的魔杖解釋了一句。

  “見鬼!”食死徒將魔杖上的火花弄滅,“盧修斯,交給你了?!?p>  老馬爾??粗?,點點頭,然后拿出他那根花里胡哨的魔杖,“阿瓦達索命!”

  綠光擊中了茱莉婭,她并沒有當(dāng)即死去,而是在地上掙扎著。

  “里面還有一個。”另外一個食死徒走到臥室看了一眼,“你一道解決?!?p>  老馬爾福猶豫了一下,但最終還是走進臥室。這時,鄧布利多和斯蒂芬的視角突然快速變化,他們看到了鄧布利多出現(xiàn)在馬丁母親面前,從她手中拿過一個裝著一團銀白色物質(zhì)的瓶子。

  “我在盧修斯還沒施咒時趕到,將馬丁救了下來?!编嚥祭嗟难劬锖币姷爻霈F(xiàn)了一絲悲傷,“我本可以再早一點的,這樣茱莉婭和他的丈夫就不會死?!?p>  斯蒂芬看著鄧布利多,他不知道該怎么說。

  鄧布利多收斂了眼中的悲傷,繼續(xù)說道:“茱莉婭用最后的時間將自己的一部分記憶取了出來,交給了我。我想,她是打算讓我在合適的時間交給馬丁?!?p>  “所以教授,這件事和馬丁不應(yīng)該出現(xiàn)在霍格沃茨里有什么關(guān)系,就因為盧修斯·馬爾福?”斯蒂芬不明白這些事有什么關(guān)聯(lián)。

  “他是馬爾福罪行的見證人?!编嚥祭嗟难劬ψ⒁曋沟俜业碾p眼,“因此馬爾福最近在校董會發(fā)起了一項提議,要求學(xué)校對所有入學(xué)的孤兒做一項心理評估以確認其是否有入學(xué)資格——為了防止再一次出現(xiàn)類似于伏地魔的學(xué)生。”

  “很聰明的提議。”斯蒂芬覺得馬爾福的操作還是可以的,這樣可以有效篩選掉對自己不利的學(xué)生。

  “是的,校董會覺得這很有必要,伏地魔的出現(xiàn)也有我的原因,所以我并不能反對這項提案?!?p>  “所以馬爾福成功讓馬丁不能入學(xué)。”

  “但我用了校長的一項權(quán)利將他接納入學(xué)校。”鄧布利多拉著斯蒂芬,兩人從冥想盆中抬起頭,回到了現(xiàn)實。

  “那么另一半原因呢?”斯蒂芬走到椅子出坐下,鄧布利多也坐在了他的椅子上。

  “馬爾福對此很不滿,在他現(xiàn)在的處境下,這件事對于他來說至關(guān)重要?!?p>  “所以?”斯蒂芬覺得老馬爾福的能量應(yīng)該沒那么大,他不過是校董會里面跳的最歡的罷了。

  “馬爾福想和我做一個交易,不過我拒絕了,因為我深知馬丁的危險?!编嚥祭嗑従忛_口,“他身上帶有血咒。”

  “混血巫師也會有血咒嗎?”

  “當(dāng)然,不過你說錯了一點,麻瓜出身的巫師也會帶有血咒?!编嚥祭嗾f出了一件讓斯蒂芬更加震驚的事。

  “怎么做到的?還有馬丁他以后會......”

  “這也是一個謎團,正如他嬰兒時期便能魔力暴動一樣?!编嚥祭嗨伎剂艘幌?,然后繼續(xù)說道,“馬丁身上的血咒對他不會造成危害,但不可否認的是,他很危險,因為他的能力不可控?!?p>  斯蒂芬點點頭,但他不知道鄧布利多叫他來做什么,“所以教授,我要做什么?”

  “馬丁最近的狀態(tài)很不穩(wěn)定,所以我讓他轉(zhuǎn)告你讓你來到這?!编嚥祭嗄闷鸨雍攘艘豢?,“他需要朋友的陪伴,但我認為不能就讓你們這樣過去?!?p>  “我明白了,教授,所以您想讓我?guī)Ыo他那份記憶?!彼沟俜易⒁獾阶郎系哪莻€裝有銀白色物質(zhì)的瓶子。

  “你得找到他,然后將這份記憶交給他?!编嚥祭嘤闷≈鋵⑵孔铀偷剿沟俜颐媲?。

  “可是這要怎么做?”斯蒂芬接過瓶子,看著鄧布利多。

  “當(dāng)馬丁看到這份記憶時,他會知道該怎么做的?!编嚥祭喑沟俜椅⑿Φ?,“至于怎么找到他,我想這對于你來說不是什么難事?!?p>  斯蒂芬覺得鄧布利多肯定知道他拿到活點地圖的事了,只好點點頭,表示自己知道怎么辦。

  “我想該放你離開了,不然你可能會遲到很久?!?p>  “再見,教授?!彼沟俜覍⑵孔幽煤?,然后快步離開校長辦公室。

  當(dāng)他趕到變形課教室時,麥格教授只是朝他點了下頭,示意他可以進來,然后繼續(xù)上著她的課。

  斯蒂芬坐下后環(huán)顧了一圈,沒看到馬丁的身影,看來他是直接翹課了。

  “斯蒂芬,鄧布利多教授找你做什么?”剛下課,羅溫就向斯蒂芬詢問道。

  “讓我交給馬丁一件東西?!彼沟俜彝蝗挥X得有些不對,為什么一定得讓自己去送,而不是由鄧布利多自己給馬丁。

  但他并未在這件事上多想,而是直接拿出了活點地圖找到了馬丁的位置——打人柳旁。

  “這可真是個‘好消息’。”斯蒂芬關(guān)上活點地圖,吐槽了一句。

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