第十六章 我可能，當(dāng)不了他的老師……
哐哐哐……
唐牧來(lái)到大師的宿舍門前，看到了那透過(guò)門下縫隙的微光，伸出手習(xí)慣性的敲了三下門。
屋內(nèi)傳來(lái)腳步聲，唐牧面前的門開了。
只見此時(shí)的大師和剛見面的時(shí)候一樣，有一點(diǎn)邋遢，不過(guò)眼神中的慵懶已經(jīng)消失不見，取而代之的是一種振奮的神色。
“晚上好，大師?！碧颇凛p輕打了聲招呼，看著眼神有些奇怪的大師。
“嗯，晚上好，快進(jìn)來(lái)吧?！?p> 大師的房間不大，一張單人床，一個(gè)書桌，一個(gè)書架，和幾張凳子，很是簡(jiǎn)樸。
將唐牧帶進(jìn)門后，大師回到了自己書桌前，整理了自己桌面書和一些手稿。
“坐吧?！贝髱熤噶酥敢贿叺男〉首?，讓唐牧坐下。
唐牧看了看那凳子的模樣，好像是特意為誰(shuí)準(zhǔn)備的。
“大師找我有什么事？”唐牧坐在書桌旁向著大師問(wèn)道，頗有前世被班主任叫到辦公室進(jìn)行心理輔導(dǎo)的感覺(jué)。
將幾本書整齊放到書桌右上角，大師這才坐回到書桌的位置上。
輕輕咳了幾下，大師道：“你最近一直在學(xué)習(xí)武魂方面的知識(shí)？”
看到了書桌上那幾本灰撲撲的書籍，唐牧頓時(shí)有了些印象，這幾本書他在藏書樓里有見過(guò)。
原來(lái)大師看過(guò)我的借閱記錄……
點(diǎn)了點(diǎn)頭，唐牧淡定道：“只是看了一些相關(guān)的書籍，補(bǔ)充一下自己對(duì)武魂和魂環(huán)的理解?！?p> 大師微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)道：“那你對(duì)武魂有什么見解呢？關(guān)于武魂的二次覺(jué)醒?！?p> 唐牧微微愣住，心中沒(méi)好氣道：“明明你才是大師，為什么要問(wèn)我這些呢？”
不過(guò)想了想，唐牧這才明白過(guò)來(lái)。
可能是唐三在大師面前提到過(guò)，畢竟大師是唐三的老師，親自教導(dǎo)唐三魂師與魂獸方面的知識(shí)，從唐三那里知道自己的事情也沒(méi)什么奇怪。
“二次覺(jué)醒？可以說(shuō)是武魂的升華、能力的提升吧?！?p> “不過(guò)據(jù)我猜想，武魂一般都能夠二次覺(jué)醒，覺(jué)醒難度會(huì)因武魂的不同而不同?！?p> “強(qiáng)烈的外部刺激，有一定的可能會(huì)觸發(fā)武魂的二次覺(jué)醒，就像一些人的武魂不用覺(jué)醒儀式就能自己覺(jué)醒武魂一樣，二次覺(jué)醒也與此類似?！?p> “猜想？你是根據(jù)什么判斷的？”大師問(wèn)了問(wèn)。
“一定的事實(shí)結(jié)合理論，再加上自己的猜測(cè)與判斷。”
聽到唐牧的話，大師笑了笑，他可不覺(jué)得這個(gè)只有六歲的孩子可以想到什么，因?yàn)檫B他自己都無(wú)法判斷唐牧的想法是否正確。
而且，他自己的十大武魂核心競(jìng)爭(zhēng)力里也沒(méi)有關(guān)于二次武魂的描述，實(shí)在是二次覺(jué)醒武魂的人太難找了，不然他提出的就是十一大武魂核心競(jìng)爭(zhēng)力了。
“你的猜想我無(wú)法判斷是否正確，這還缺乏一些理論和實(shí)踐的證明，不過(guò)我覺(jué)得我的一些理論知識(shí)應(yīng)該能夠幫助你?！?p> 這算是邀請(qǐng)嗎……看來(lái)大師是要我拜師啊……可惜，這并不是我的猜想，而是事實(shí)。
當(dāng)七怪吞服天材地寶武魂二次覺(jué)醒后，你就會(huì)知道我說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò)了。
嘴角微微勾起，唐牧身上氣質(zhì)一沉，淡淡道：“我并不打算在這個(gè)猜想花太多的時(shí)間，我更感興趣的是另一領(lǐng)域的事物，也就是武魂與魂環(huán)中更細(xì)微更為本質(zhì)的關(guān)系和事物?！?p> 完全預(yù)想不到的回答，大師本以為唐牧?xí)谶@件事上堅(jiān)持自己的猜想，然后拜自己為師。
“難道他放棄？或許是他覺(jué)得自己的猜想是正確的？”心里搖了搖頭，大師想了想，“看來(lái)是我對(duì)他的期望太高了，畢竟還只是一個(gè)六歲的孩子……不過(guò)，他說(shuō)對(duì)武魂和魂環(huán)的本質(zhì)有興趣……呵呵，武魂就是武魂，魂環(huán)就是魂環(huán)，哪還有什么更本質(zhì)的東西存在！”
大師想了想，又搖了搖頭。
雖然他覺(jué)得唐牧只是隨便說(shuō)說(shuō)，但他不會(huì)過(guò)于直接否定一個(gè)孩子的想法。
畢竟對(duì)于探究知識(shí)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，擁有想法是很好的，先不論這是對(duì)的還是錯(cuò)的。
“你是個(gè)很有想法的孩子，不過(guò)或許你還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能證明你是否正確，我覺(jué)得在這方面我或許可以幫你?！?p> 大師沒(méi)有一絲不耐煩，畢竟對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間思考和研究的大師來(lái)說(shuō)，耐心是必不可少的。
眼前的唐牧皺了皺眉，但大師覺(jué)得自己的話已經(jīng)說(shuō)的很明白了，他想收唐牧為徒，想有個(gè)人來(lái)發(fā)揚(yáng)他的理論和知識(shí)，他的十大武魂核心競(jìng)爭(zhēng)力至今還是被不少魂師冷眼看待！
可惜，下一刻，大師便看到了唐牧在搖頭。
那是在拒絕……
“大師，我堅(jiān)信著你的理論是正確的，不過(guò)我所想研究的，是更深層次的東西，就比如你的十大核心中提出的武魂繼承、武魂變異、武魂融合以及魂環(huán)獲取，我更想知道的，是什么東西讓武魂繼承了下來(lái)？又是什么東西導(dǎo)致了武魂的變異？為什么武魂可以融合？他們之間有著什么共同或者相似的地方？魂環(huán)到底是什么？魂環(huán)和武魂到底有什么聯(lián)系？為什么魂環(huán)能夠被武魂吸收？魂師到底是如何發(fā)展到今天？據(jù)說(shuō)萬(wàn)年魂獸的智慧已不弱于人類，但為什么人類最后還是成為了大陸上的霸主……”
大師愣住了，他沒(méi)想到自己眼前的唐牧相信著自己的十大武魂核心競(jìng)爭(zhēng)力，也更認(rèn)識(shí)到了自己再次低估了唐牧。
大師知道，眼前的唐牧估計(jì)是認(rèn)真的，如果沒(méi)有想過(guò)，他不可能一下子提出這么多問(wèn)題。
而且更重要的是，唐牧提出的問(wèn)題連大師他自己都回答不出來(lái)，甚至有些他連想都沒(méi)想過(guò)。
唉……大師暗暗嘆了口氣，光聽著唐牧提出的一大堆問(wèn)題，他就已經(jīng)深有體會(huì)。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
大師覺(jué)得，他，可能當(dāng)不了唐牧的老師……
甚至可以說(shuō)，在斗羅世界里沒(méi)有誰(shuí)，能夠當(dāng)唐牧的老師了。
唐牧提出的問(wèn)題有些更是從來(lái)沒(méi)有人提出過(guò)，從斗羅世界的魂師對(duì)十大武魂核心競(jìng)爭(zhēng)力的輕視就可以看出，大多數(shù)人的思想都是保守而傳統(tǒng)的。
看了看眼前的唐牧，大師暗暗搖頭，“或許，他真的能打開一個(gè)新的領(lǐng)域吧?！?p> 沒(méi)再多留唐牧，大師便讓唐牧回去了。
一會(huì)兒后，他拿起了自己的手稿，在昏黃的燈下看了看，露出了滿意的之色……
唐牧回到七舍時(shí)，大多數(shù)人都已經(jīng)睡著了，沒(méi)睡著的人都是在打坐冥想修煉魂力。
敏銳地感覺(jué)到有人走進(jìn)七舍，唐三頓時(shí)睜開了眼睛，使用了紫極魔瞳看清了黑暗中的人影。
看到是唐牧，唐三就關(guān)閉了紫極魔瞳。
唐三一直都知道唐牧在研究武魂和魂環(huán)這些東西，而且他對(duì)自己說(shuō)的知識(shí)也暗暗和老師說(shuō)的吻合。
所以今天老師把唐牧叫去，唐三猜到，老師可能是想收唐牧為徒。
他心中有點(diǎn)高興，不過(guò)看到倒頭就睡的唐牧后，他便打算明天自己去問(wèn)問(wèn)老師。
嗚嚕嗚嚕……
小舞睡相很差地翻了個(gè)身，半個(gè)身子越界直接碰到了唐三身上。
看著小舞的睡相，唐三眼神溫柔地為她蓋上被子。
“嗚嚕嚕……呵呵……”小舞突然傻笑起來(lái)，讓唐三愣住了。
“你們……竟敢欺負(fù)我的小三……看我不收拾你們……，小牧！還有你小牧……打架的時(shí)候跑什么跑……都給我沖上去……”
看著又把被子踹掉的小舞，唐三心中又是感動(dòng)又是無(wú)奈……