定數(shù)之十三

　　找完老周，王琳的心情有所提升，打算好好的聽課，坐在教室，王琳強忍住自己的睡意，記著筆記。王琳聽的這節(jié)課剛好是一節(jié)心理學的初級課。

　　老師提問：“你們誰能說說遇到想要自殺的人我們該怎么勸他？”

　　大家不約而同的翻起書來。許多人舉手了。

　　“來，王琳，你來說吧。”

　　“生命是美好的，我們應該尊重自己的生命，‘身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！幢闶菫榱烁改?，我們也不可以輕易放棄生命。”王琳毫無感情又強忍著憋出一點感情的讀著。

　　“嗯。不錯。考試的時候這一段話就是滿分?！崩蠋燑c了點頭。

　　中度抑郁，需盡快調整，有自殺傾向。王琳突然想到了那天拿來的檢查單。盡快調整，怎么盡快調整那個醫(yī)生也沒說呀。

　　下了課，王琳找到了老師：“老師，我那天去看了心理醫(yī)生，他說我有中度抑郁，您看有什么方法調整一下么?！?p>　　“王琳呀，你上學期不聽課的嗎？書上都有呀。適當?shù)倪\動、合理的宣泄，這些都是好的途徑。你要看書，很多東西書本上都有答案，可以影響到你的?！?p>　　“嗯?！蓖趿拯c了點頭。

　　回到宿舍，王琳翻出來上學期的心理書，看了看。說實話，上學期注重畫畫，根本沒怎么聽課，期末考試的成績到只是往后退了十幾名。

　　快到元旦了，學校要有要組織一場全校性的聯(lián)歡會。班長在班級群里催著讓有能力的報名。

　　“大家都積極一點，多出幾個人，雖然不一定能被選上，但是在班級自己的聯(lián)歡會上也可以表演呀。”

　　學校的演出是一個班出一個節(jié)目，完了之后回到自己班繼續(xù)聯(lián)歡。可是整個班還是只有兩個人報名了，那兩個人剛好是王琳的兩個舍友——她們兩個低情商是全班最積極的，成績也不錯，每一次有活動班長都推薦她們。

　　“琳琳，你也來唄，演節(jié)目多有意思呀?！?p>　　“說實話這次可以試試，但是不知道演嘛呀，總不能上臺做卷子去?！?p>　　“你可以加入我們呀！我們已經(jīng)想好要演什么了?！?p>　　“啥？”

　　“公主和王子的故事。”

　　“我演誰？”

　　“巨龍?！?p>　　“??？”王琳一瞪眼，“算了算了成全你們一次?！?p>　　于是王琳也報了名，班長還挺驚訝的。王琳說：“你讓不讓我上，不同意我走了?！?p>　　“別別別，好不容易有人了千萬別走！”文藝委員也附和著。

　　第二天，兩個同學就把劇本給了王琳，王琳翻了翻，劇情大概是這樣的：城堡里的廁所壞了，正在維修，公主實在憋不住了，背著父王來到了郊外的公共廁所。結果巨龍也來上廁所，發(fā)現(xiàn)了公主，把她搶了去。王子突破重重困難，來到了巨龍的老窩巨龍噴火燒王子，結果燒著了窗簾，把自己燒死了。王子和公主過上了幸福快樂的生活。

　　“不是，你們這根本不是童話，這是喜劇呀！”

　　“就是要這種效果?！?p>　　“唉。我的下場這么窩囊。”

　　又一個第二天，王琳和兩個同學來到了大禮堂，開始擇人了。因為每個班只能上一個節(jié)目，所以多余的人要通過比拼被刷下去。但是王琳的這個班只有一個節(jié)目，所以直接可以登臺。她覺得但凡自己班多出一個節(jié)目也不會讓這個被篡改的童話上。

　　終于來到了演出的當天。知道今天，王琳才感受到自己學校人數(shù)之多。人們陸陸續(xù)續(xù)的到場了。王琳從后臺往外一探頭，心情頓時暗淡下去，由于這次是讓畢業(yè)年級坐在前排，所以王琳一眼就瞅到了李風。她的樣子還跟從前一樣，氣質、心情什么的跟之前都是一摸一樣。

　　大概準備了一下，簡單畫了兩筆妝，就上臺了。王琳由于扮演龍，所以自己的服裝很重。

　　很快，輪到自己上臺了，今天突然沒什么心情，但是為了班級，王琳只好硬著頭皮演了下去，結果上臺的時候出事了。她忘了沒把手機掏出去，在臺上一蹦跶，咔蹦一下掉到了地上。又被一個群演踩了一腳。得，最后的家產(chǎn)沒了。不過沒人注意到，于是她只好繼續(xù)裝作沒事。那兩位投來了抱歉的目光。

　　最后，她演到了烈火焚身的鏡頭，但是自己沒有體驗過，所以只得盡量的演的痛苦一些。

　　演出圓滿結束，除了她的手機。

　　哦吼~\(≧▽≦)/~

　　如果不出意外，明天，也就是下一章就是最終章了(^_^)

　　大結局在這里還是要保密一下，不過可以提醒一下，下一章李風出沒(⊙ o ⊙)

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