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一道天齊

46、穆師

一道天齊 寒修塵 2038 2021-01-18 22:00:00

  忽然的警醒,代表著事情不在虛幻,而是走向真實(shí)。

  儒家學(xué)院自然是一個(gè)非常美好的地方,每一處的角落以及建筑,包括地上的落葉碎石,都在勾勒那如同世外高人才會(huì)居住的桃源仙境之意。

  可惜,地方是好地方,人就不一定了。

  想起上一次大乾皇朝的交換弟子死在了青龍道門,那么這次自然也不用說了,之前唐顯祖就打過預(yù)防針,作為這一次青龍道門來到大乾皇朝的交換弟子,許廉要面臨的,無疑就是大乾皇朝中人的針對(duì)。

  許廉覺得自己應(yīng)該清醒一點(diǎn),螞蟻競(jìng)走十年......

  咳,說正事。

  到了竹林深處的一個(gè)屋子里之后,許廉大概是明白了什么叫做古色生香。

  比較寬敞的屋子之中,熏香的香氣漂浮,如同人間仙境,四周擺滿了各種儒家大能的畫作以及詩作,正首之處一個(gè)身穿白衣,仙風(fēng)道骨的老人正在手持書卷閱讀,下方約莫有十余個(gè)桌子,上有果品和書卷,無疑就是學(xué)生的位置。

  看樣子這個(gè)儒家學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不錯(cuò)的嘛,的確非常ok。

  這個(gè)房子看起來沒有絲毫的豪華之感,比起趙王府的上賓房簡直就算是寒酸,可是那種到處都是書香的別樣氣氛,給了這個(gè)房間一個(gè)特殊的感覺。

  此刻座上都坐滿了人,只剩下三個(gè)空位,看樣子就是唐顯祖唐小青,以及許廉的位置了。

  “穆師?!?p>  見到那首位正在讀書的老人,唐顯祖和唐小青都是恭敬的行了一禮,許廉能在他們的聲音之中聽到一絲緊張感,完全看不出平日的隨和。

  看來這老家伙是個(gè)蠻厲害的人嘛。

  許廉倒是沒什么害怕的,畢竟他是一個(gè)外人,怎么著也不會(huì)有人敢對(duì)他如何的,前世數(shù)十年的經(jīng)歷,也讓他不會(huì)對(duì)這種情況有太多的緊張。

  “嗯?!?p>  老者仙風(fēng)道骨,放下了手中書卷,微微笑道:“你們這次來的最晚?!?p>  “穆師,我們是去帶此次青龍道門的交換弟子來的,故而來晚了?!?p>  唐顯祖解釋了一句,隨即說道:“二弟,這位就是穆師,名為穆儒秋,是儒家學(xué)院的大長老?!?p>  大長老?

  好家伙,大長老不是地位僅次于首領(lǐng),也就是院長的嗎?這樣的人物還親自教書?

  也對(duì),儒家的等級(jí)沒有想象中的那么森嚴(yán),和其他宗門總歸是不一樣的,即使儒家修者的傲氣是最大的。

  房屋內(nèi)的其他人也都上下打量起許廉來,他們也想看看這次的交換弟子到底是有什么稀奇的。

  “小子許廉,見過穆師?!?p>  許廉笑著抱拳說道,沒什么拘束感可言。

  “小友客氣了,請(qǐng)入座吧?!?p>  穆師微微一笑,緩緩伸手說道,猶如是一個(gè)慈祥的長輩,而不像是一個(gè)國教學(xué)院的大長老。

  三人都入座之后,依然非常安靜,老者講述著書卷上的東西,眾人都在虔誠的聽著,一股無形的意境籠罩其中,仿佛每個(gè)人都在和天地大勢(shì)進(jìn)行溝通。

  原來這種講課和聽課,是可以增強(qiáng)修為的,原來如此。

  許廉心中了然,這儒家的修煉方式他也早就了解過,嚴(yán)格來說是和其他體系都不太一樣的。

  武夫最簡單也最粗鄙,直接煉體就行,沒什么門檻可言,只要肯吃苦,進(jìn)步還是很快的,只是到了后面比較麻煩。

  術(shù)士就是靠著各種的口訣修煉,進(jìn)行這用精神力操控一切,達(dá)成自己目的的行為,這種修煉方式是不太依靠天地的力量的,基本都靠自己。

  道門也差不多,本源力量是精神力,可惜和術(shù)士從一開始就把精神力當(dāng)做根源不同,道門的修煉是各種法術(shù),先以各種法術(shù)神通的方式修煉,溝通天地,然后形成臍帶,修煉力量。

  而儒家則是完全相反,他們不需要什么精神力,從一開始也沒什么入門的修煉方式,僅僅是聽課而已,在這環(huán)境之中,根據(jù)自己的悟性溝通天地大勢(shì),看有沒有天賦修煉。

  天賦好的可能一堂課直接悟了,然后衍生出神通,當(dāng)然這種情況太少了。

  天賦差的,可能聽一輩子課都沒摸到什么入門的口訣,完全沒有入門的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,同樣的方式未必是聽課,也可以是看書之類的事情,不算限制大,只是沒有一個(gè)高人引路的話,就會(huì)更麻煩一些,也會(huì)更難入門,更難修煉一些。

  而穆師在這里講課指導(dǎo),基本上就是一個(gè)引路的行為,引領(lǐng)在場(chǎng)眾人的路,讓他們?cè)谛逕挼母瓷?,更加容易,變?qiáng)也會(huì)更快。

  許廉了然這一切,只是他卻并沒有太多的投入,仿佛和這個(gè)課堂有些格格不入。

  理由也很簡單,這穆師所講的東西雖然玄妙,但是內(nèi)容上么......對(duì)于前世已經(jīng)看過古時(shí)候所有文人思想以及偉大作品的許廉來說,真的不算多優(yōu)秀,甚至略顯平庸。

  感受不到這些作品的偉大,許廉也自然無法投入進(jìn)去。

  所以,在所有人都在全身心投入讀書修煉的時(shí)候,許廉卻有些百無聊賴,他都不知道做點(diǎn)什么好了。

  人世間的悲歡不能共同,我特么屬實(shí)覺得你們多少有點(diǎn)吵鬧啊。

  閑來打開面前的書本翻閱,其中的作品,基本以詩詞為主,而主題幾乎也就是兩點(diǎn),憂國憂民和灑脫不羈。

  在這些教育學(xué)生的路上,這憂國憂民是每一個(gè)讀書人都應(yīng)該做到的品質(zhì),這點(diǎn)倒是沒的說。

  而灑脫不羈,則是幾乎所有讀書人都盼望的一個(gè)心境,畢竟讀書人的傲氣,是所有其他的修煉體系修者都無法比得上的,那是一種與生俱來的傲氣。

  可惜,許廉看得時(shí)候,就覺得很平庸。

  因?yàn)閼n國憂民這方面,雖然寫的也算深刻,但是再強(qiáng)也不可能強(qiáng)的過杜甫。

  而在灑脫不羈這方面,那就更不用說什么了,再強(qiáng)也根本強(qiáng)不過李白。

  兩者的差距實(shí)在是太過懸殊。

  “許廉小友,大家都在認(rèn)真聽課,為什么你好像有些分神的樣子,是有什么事情么?”

  就在許廉百無聊賴的時(shí)候,穆師忽然放下手中的書本,看著許廉緩緩問道。

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