第51章 招收學(xué)生
很快就到了嘉銘規(guī)定魔法學(xué)校招收學(xué)生的日子了。
可能因?yàn)榍捌谛麄髯龅牟诲e(cuò)，開始招收學(xué)生的第一天就來(lái)了上千人。
莫二是沙原之地中一個(gè)木匠家的孩子，從小就喜愛用木頭做一些小玩意，并且拿出去售賣都會(huì)有人愿意花錢購(gòu)買。
這些天一直有城內(nèi)的魔法師老爺?shù)剿麄冩?zhèn)子上宣傳，說(shuō)領(lǐng)主大人新建立了一個(gè)魔法學(xué)校，現(xiàn)在這個(gè)魔法學(xué)校招收學(xué)生，年齡在八歲以上，三十歲以下均可報(bào)名參加，而他今年剛好十六歲。
莫二在家排行第二，所以就叫做莫二，而他還有個(gè)哥哥，但是哥哥要繼承家業(yè)，但是他身為家中的二子不能繼承家業(yè)，因?yàn)槟窘尺@個(gè)行業(yè)在一個(gè)地方絕對(duì)不能多，否則容易造成競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在莫二有兩個(gè)選擇，要么就跟著自己哥哥干木匠活，而哥哥只會(huì)給他工錢。第二個(gè)選擇就是自己出去找活計(jì)，然后自力更生。但是莫二實(shí)在是看不上自己哥哥的手藝，而他哥哥也嫉妒他的手藝，所以這讓莫二陷入了苦惱中。
就在莫二猶豫著自己以后該怎么辦時(shí)，他就聽到了領(lǐng)地上的主城沙原城內(nèi)新建了一所魔法學(xué)校，要招收學(xué)生。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是不限魔法天賦，管吃管住，成績(jī)優(yōu)秀者還有獎(jiǎng)勵(lì)，畢業(yè)之后領(lǐng)主大人還會(huì)給安排工作。
這聽起來(lái)雖然很不可思議，但是這些都是來(lái)他們鎮(zhèn)子上宣傳魔法師老爺親口說(shuō)的。至于為什么魔法學(xué)校條件那么優(yōu)厚，他也向魔法師老爺問(wèn)了，那就是領(lǐng)主大人說(shuō)要可以發(fā)展領(lǐng)地的人才，不僅限于培養(yǎng)魔法師老爺。
從小就聰明的莫二就直接明白了這句話的意思，領(lǐng)主大人原來(lái)也重視其他人才，就像他這種木匠手藝超群的一樣天才。
莫二取得家人的同意后，就來(lái)到了沙原城內(nèi)的魔法學(xué)校，然后發(fā)現(xiàn)來(lái)報(bào)名上學(xué)的人好像有點(diǎn)多。這就讓他不禁有些擔(dān)心自己到底能不能成功的報(bào)名上學(xué)。
當(dāng)然嘉銘辦的這個(gè)魔法學(xué)?？刹皇菬o(wú)門檻的，有魔法天賦的可以直接通過(guò)。沒有魔法天賦的就要回答一些問(wèn)題，答得上來(lái)才能算通過(guò)。
莫二在報(bào)名處排著隊(duì)默默的等待著，他發(fā)現(xiàn)進(jìn)入那個(gè)專門報(bào)名的屋子中的人，有很多都是垂頭喪氣的出來(lái)的，顯然這些都是沒有通過(guò)報(bào)名的，這讓他不禁擔(dān)心自己到底能不能通過(guò)報(bào)名。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的排隊(duì)，報(bào)名終于輪到了莫二。
所謂的報(bào)名其實(shí)就是面試，首先你要拿著一塊魔法白水晶嘗試看看能不能引導(dǎo)吸收其中的魔力，如果可以引導(dǎo)吸收的話那么就算擁有魔法天賦，可以直接入學(xué)。
當(dāng)然一些本來(lái)就是達(dá)到了低階魔法師倒是可以直接入學(xué)，只不過(guò)這樣的人非常少，現(xiàn)在嘉銘領(lǐng)地上正在大量招募魔法師士兵，給的待遇非常不錯(cuò)，所以擁有階位的魔法師一般都去直接參軍了。
通過(guò)魔法天賦檢驗(yàn)或者沒通過(guò)，都有還有第二個(gè)報(bào)名流程，那就是面試。主考面試官就是修琪、萊迪、諾爾薩這三位都是領(lǐng)主府上喜歡搞魔法研究的人，也都是領(lǐng)主府上的高階魔法師供奉，所以他們的目的就是為了面試出擁有和他們同樣愛好研究魔法的人，不管那個(gè)人有沒有魔法天賦。
莫二很遺憾的沒有通過(guò)第一輪測(cè)試，他們家也有一塊魔法白水晶，他早就測(cè)過(guò)自己的魔法天賦了，幾乎沒有。
不過(guò)讓莫二驚喜的是他并沒有被淘汰掉，報(bào)名還有第二個(gè)環(huán)節(jié)。
“你叫什么？那里的人？今年多大了？認(rèn)識(shí)字不？”修琪先是一板一眼的問(wèn)道。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)小時(shí)面試，修琪根本有幾個(gè)看上眼的，全都是沒有一點(diǎn)想法的家伙。
“我叫莫二，是城北青草鎮(zhèn)的人，今年十六歲了，認(rèn)識(shí)一些字?！蹦卮鸬?。
問(wèn)完基本信息后，修琪就開始步入正題問(wèn)道：“你有什么愛好嗎？或者喜歡做什么事情嗎？”
“這個(gè)……我家是干木匠的，所以我喜歡做木匠活計(jì)，現(xiàn)在就連我父親的手藝都比不上我！”莫二想了想說(shuō)道。
“哦？你手藝比你父親好？”修琪來(lái)了興趣，一個(gè)十六歲的小孩子說(shuō)這話很有可能就是在吹牛。
莫二受到了質(zhì)問(wèn)，然后就有些慌張了，就趕緊磕磕絆絆的語(yǔ)言解釋道：“其……其實(shí)也不是，我……我能雕刻出小人，我……我父親卻不會(huì)？父親他只能做出板凳椅子?！?p> 修琪聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，也算信了三分，于是他就開始下一個(gè)問(wèn)題繼續(xù)問(wèn)道：“你沒有魔法天賦，如果讓你與一位低階魔法師決斗，你有沒有信心獲勝？”
“那我和那位低階魔法師可以使用武器嗎？”莫二平復(fù)了一下自己那緊張的心情問(wèn)道。
“當(dāng)然可以?！毙掮骰氐馈?p> “如果讓我提前準(zhǔn)備好武器，我絕對(duì)可以獲勝！”莫二說(shuō)這話信心是非常的十足。
“哦？你身材瘦小，就算讓你拿著長(zhǎng)槍長(zhǎng)劍，如何能打得過(guò)一名可以釋放火球術(shù)的低階魔法師？”修琪這時(shí)來(lái)了興趣，他旁邊的兩位負(fù)責(zé)面試的領(lǐng)主府供奉也都來(lái)了興趣，都開始認(rèn)真聽起這個(gè)十六歲的少年會(huì)怎么說(shuō)。
“我不用長(zhǎng)槍長(zhǎng)劍，拿些武器我不會(huì)用。我用的是我自己做的強(qiáng)弩，兩百米內(nèi)可以穩(wěn)穩(wěn)的扎進(jìn)任何一顆樹中，我還用我自己做的強(qiáng)弩射死過(guò)一頭低階魔獸！”莫二說(shuō)著臉上就露出得意的表情。
修琪幾人一聽就不淡定了，這個(gè)問(wèn)題他們問(wèn)了上百個(gè)人，絕大部分的人都說(shuō)根本不可能打的過(guò)一名真正的魔法師，當(dāng)然也些人說(shuō)他們敢用武器與一名魔法師戰(zhàn)斗，但是就沒有人說(shuō)可以擊敗一名魔法師，或者階位高于自己的魔法師。
“你確定你不是在說(shuō)謊？”面試官萊迪問(wèn)道。
“當(dāng)然沒有說(shuō)謊，如果幾位大人不信，我可以回家去把我做的那把強(qiáng)弩拿過(guò)來(lái)給你們看看！”莫二臉上又露出急切的表情，生怕自己被誤會(huì)成愛說(shuō)謊的一個(gè)人。
“這個(gè)之后再說(shuō)，我們暫時(shí)相信你說(shuō)的，現(xiàn)在還有其它的問(wèn)題要問(wèn)你。”修琪說(shuō)道。
不管這叫莫二的少年說(shuō)的是真是假，但是強(qiáng)弩弓箭對(duì)于低階魔法師來(lái)說(shuō)的確有不小的威脅。戰(zhàn)爭(zhēng)中，低階魔法師死于普通士兵箭雨下的可有不少。
“如果給你一個(gè)選擇，你是想要成為一名真正的魔法師，還是想要擁有一艘可以飛在天的魔法飛船？”修琪問(wèn)道。
“飛在天上的魔法飛船！”莫二驚聲叫道，然后發(fā)現(xiàn)自己聲音有點(diǎn)唐突了，這才紅著臉低著頭說(shuō)道：“如果我可以成為魔導(dǎo)師的話我肯定不會(huì)選擇魔法飛船，如果緊緊只是成為一名低階魔法師的話，我就選魔法飛船！”
修琪幾人再次對(duì)莫二的回答有些驚訝，之前選擇成為魔法師或者要魔法飛船的人都有，可從沒有人拿魔導(dǎo)師和魔法飛船互相對(duì)比。
“為什么是成為魔導(dǎo)師呢？如果讓你成為一名高階魔法師，或者選擇擁有一艘魔法飛船，這樣你會(huì)怎么選擇？”修琪把魔法師這邊的籌碼加大一些。
“那高階魔法師會(huì)飛嗎？”莫二問(wèn)道。
“高階魔法師可以使用風(fēng)系魔法飛行，不過(guò)飛不太遠(yuǎn)，也飛不了太高?！毙掮髡f(shuō)道。
“那魔法飛船能飛高飛遠(yuǎn)嗎？”莫二又問(wèn)道。
“可以?！毙掮骰氐?。
“那我就選擇魔法飛船！”莫二也回道。
“為什么？”修琪等人更加好奇了。
“因?yàn)槟Хw船可以飛??！”莫二理所當(dāng)然的回道。
“嗯……我想上天！”莫二想了想又補(bǔ)充了一句。
修琪等人：“……”
接下來(lái)修琪等人又問(wèn)了一些問(wèn)題，莫二的回答總是有些與眾不同，對(duì)于這種擁有不同于別人想法的人，修琪是直接選擇了錄取。
……
魔法學(xué)校的招生就是這么進(jìn)行著，但是嘉銘經(jīng)過(guò)賽貝爾的匯報(bào)后，發(fā)現(xiàn)來(lái)魔法學(xué)校參加報(bào)名的人好多都是文盲，不管有沒有魔法天賦的，大多數(shù)人都是文盲。
這點(diǎn)算是嘉銘他的失策，這種人均不溫飽的社會(huì)環(huán)境下，能有條件學(xué)習(xí)識(shí)字的人可沒有多少。魔法學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是進(jìn)階知識(shí)，至少需要學(xué)生們認(rèn)識(shí)字才行。
于是嘉銘又給賽貝爾一個(gè)新的任務(wù)，那就是在各村子與鎮(zhèn)子之間建設(shè)小學(xué)。以后只有小學(xué)畢業(yè)的才有資格來(lái)魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)然上學(xué)一切都是免費(fèi)的，否則飯都吃不飽的領(lǐng)民有幾個(gè)會(huì)愿意去上學(xué)。
魔法學(xué)校的初步已經(jīng)邁出去了，相信要不了兩年，他領(lǐng)地內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)一批可用的人才，至少像建立小學(xué)這種小事情可以由賽貝爾以外的其他人解決。
現(xiàn)在嘉銘主要頭疼的問(wèn)題就是領(lǐng)地內(nèi)人均收入問(wèn)題，連飯一天三餐都吃不上，這樣的領(lǐng)民都是屬于貧窮的。
沙原之地的農(nóng)工都不咋滴，緊緊只夠絕大部分的領(lǐng)民處于餓不死狀態(tài)。但嘉銘也不可能平白無(wú)故的給領(lǐng)民們發(fā)錢，所以他決定了要把手上的這幾百萬(wàn)金幣全部投入領(lǐng)地的建設(shè)中。