陽光灑在集訓(xùn)場上，孩子們用過餐食后，如同一群歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地陸續(xù)來到集訓(xùn)場地。他們或是三兩成群地嬉笑打鬧，或是獨(dú)自好奇地張望著四周，嘈雜聲此起彼伏，仿佛將這里當(dāng)成了自家的游樂場。
林教習(xí)早已身姿挺拔地站在場地中央，如同一棵蒼松，靜靜地等候著。他身著一襲黑色勁裝，身姿筆挺，那深邃的眼神猶如寒潭般幽深，靜靜地注視著逐漸匯聚而來的孩子們。待孩子們好不容易排好隊(duì)列，他目光威嚴(yán)地如炬掃視一圈，那眼神仿佛能穿透人心，讓孩子們瞬間安靜下來。
只聽他開口說道：“早上的話想必你們還記著，現(xiàn)在直接開始上午的課程?！彼穆曇舫练€(wěn)有力，仿若洪鐘大呂，在空氣中回蕩，每一個(gè)字都重重地敲打著孩子們的耳膜。
“我知道你們中有些人在家族里練過武修，但那些多注重防身健體，而非實(shí)戰(zhàn)。真正的武修，要能配合隊(duì)友，給對(duì)手沉重打擊。今日，我請(qǐng)來了武破宗的外院弟子助你們訓(xùn)練?！?p> 言罷，一群十七八歲的少年從后方穩(wěn)步走來。他們步伐整齊有力，每一步落下都仿佛帶著一股沉穩(wěn)的氣息。他們個(gè)個(gè)身姿矯健，站在教習(xí)身旁，猶如一堵堵堅(jiān)實(shí)的城墻。為首的少年面容冷峻，眼神中透著一股堅(jiān)毅，身板挺直得仿若標(biāo)槍，散發(fā)著一股英氣。林教習(xí)喊道：“馮澤，馮瑞，出列！”
二人如敏捷的獵豹，迅速走出隊(duì)列。林教習(xí)拉過一名面容剛毅、眼神犀利的少年，語氣嚴(yán)肅地吩咐道：“去試試這兩個(gè)孩子?！鄙倌旯笆謶?yīng)諾，那動(dòng)作干脆利落，隨即站到馮澤和馮瑞面前。他彎腰行禮，身姿如弓，朗聲道：“你好，你的對(duì)手是武破宗外院弟子李長?！瘪T澤和馮瑞亦拱手回禮，報(bào)上姓名，聲音沉穩(wěn)自信。
隊(duì)列中，彭子堯悄悄扯了扯張欽治的衣角，小聲問道：“張欽治，他們?cè)谧鍪裁矗俊?p> 張欽治微微側(cè)身，壓低聲音解釋：“??！他們這是在天賦者對(duì)決前表明身份，以示尊重。天賦者珍貴，得防被人利用。這是規(guī)矩，懂不懂？”
馮澤和馮瑞對(duì)視一眼，眼神中閃過一絲默契，而后如離弦之箭般迅速起手。他們身形靈動(dòng)，仿若鬼魅，不愧是兵部尚書馮家的子孫，所學(xué)武學(xué)皆是上乘。
馮澤彎腰前沖，速度快若閃電，兩手成爪，帶著一股凌厲的氣勢(shì)直撲少年腹部；馮瑞則雙腿彎曲，如彈簧般高高躍起，手刀在空中劃過一道寒光，劈向少年頸部。
然而，就在他們招式將成之際，少年動(dòng)了。他腳步輕點(diǎn)，好似蜻蜓點(diǎn)水，身體后傾，躲開馮瑞手刀，順勢(shì)抬腿踢向馮澤。兄弟倆的攻擊落空，少年順勢(shì)反擊，一手如鐵鉗般抓住馮瑞，將其如稻草人般甩飛，同時(shí)一腳踢倒馮澤。
馮澤和馮瑞摔倒后，狼狽地翻身站起，馮澤嘴角掛著血絲，眼神中卻透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。少年收手拱手，回歸隊(duì)伍，動(dòng)作行云流水。林教習(xí)點(diǎn)頭稱贊：“馮澤，馮瑞，你們不錯(cuò)。最后能穩(wěn)住身形落地，可見馮家武學(xué)沒白學(xué)。若配上靈力，威力更強(qiáng)。好了，現(xiàn)在開始分組訓(xùn)練?！?p> 子堯、張欽治、候方和張文被分到一組，由面容和藹、眼神卻透著銳利的林海負(fù)責(zé)指導(dǎo)。林海看著他們，目光中帶著審視，說道：“你們四個(gè)一起攻擊我，二十招內(nèi)我不還手。”
候方和張文如兩只急于表現(xiàn)的小獸，率先沖出。候方滿臉不屑地嘲笑道：“你現(xiàn)在掛著侯家子弟的牌子，來看看真正的侯家武學(xué)?！闭f著便如猛獸般撲向林海，那架勢(shì)仿佛要將林海生吞活剝。
張欽治也不甘示弱，如猛虎下山般沖上前，對(duì)候方說：“哼，侯家武學(xué)，我們張家也不差。九紋河武譜，我家與你家五五開，你一個(gè)長老之子能學(xué)多少，還在這顯擺?！?p> 候方撇嘴，不再言語，心中卻暗自惱怒。家族中，武譜和靈力招數(shù)依等級(jí)分配，等級(jí)越高，所學(xué)越精。侯張兩家是京城商業(yè)巨頭，搜集的武譜不相上下，多落入他們之手。張欽治是張家二少爺，候方是侯家二長老之子，所學(xué)自然不同。
候方?jīng)_向林海，眼神中透著一股兇狠，想抓住他肩膀?qū)⑵鋲旱?。林海身形一?cè)，仿若清風(fēng)拂過，候方撲空摔倒，發(fā)出一聲慘叫，好似殺豬般響亮。張欽治繞過林海，肘擊其腹部，擊中時(shí)面露喜色，以為能擊退對(duì)方，可瞬間表情轉(zhuǎn)為驚愕，只覺擊中鋼板，反被震退數(shù)步，腳步踉蹌。子堯見狀，嚇得如受驚的兔子般后退兩步，迅速擺出防守姿勢(shì)，眼神中滿是警惕。
林海微笑著點(diǎn)評(píng)：“候方，你招式盲目，不知轉(zhuǎn)向，破綻百出，我若還手，你早被擊飛。張欽治，你招式不錯(cuò)，反應(yīng)靈敏，懂得迂回攻擊，但此招力量輕柔，適合突襲，不適合正面交鋒，你用錯(cuò)了?！闭f完看向齊文和彭子堯，“輪到你們了，快點(diǎn)?！?p> 齊文咬牙，眼神中透著一股決然，進(jìn)攻卻屢屢撲空，好似無頭蒼蠅般亂撞。候方和張欽治再次上前，林海開始反擊。他身形如電，閃避間仿若幻影，一邊閃避，一邊對(duì)子堯說：“該你了，快點(diǎn)?！?p> 子堯低頭，臉上露出一絲窘迫，說：“我沒學(xué)過招式?！?p> 林海搖頭，臉上閃過一絲詫異，而后發(fā)力將三人甩開，那力量仿佛狂風(fēng)掃落葉?！岸幸训?，你們必須進(jìn)攻。”
子堯無奈，躬身握拳，調(diào)整呼吸，心中暗自給自己打氣。候方爬起，滿臉嘲諷地說：“小雜種，你別費(fèi)勁了，根本近不了身。沒學(xué)過武的人，怎么打得過宗門子弟?！?p> 林海催促：“快一點(diǎn)，不然我要出手了?！?p> 子堯深吸一口氣，如爆發(fā)的小火山般沖上前，一拳落空，林海輕松閃過。“用蠻力可不行，你試著打我胸口，跳起來?！弊訄蛘兆?，用力跳起出拳，動(dòng)作略顯笨拙。“這是下階武學(xué)海之川的起式?！绷趾Ｕf道。
候方見狀，心里如打翻了五味瓶般不是滋味，“哈，出招都要人教，真廢?！?p> 張欽治冷笑，眼神中透著一股寒意，“你能別說風(fēng)涼話嗎？是不是嫉妒了？我看你有多厲害，別把子堯說得那么難聽，他是我朋友，我罩定他了。”
候方覺得虛榮心受挫，如被激怒的公雞般反駁道：“怎么了？我說的是事實(shí)，他就是廢物?！?p> 張欽治怒目圓睜，如憤怒的獅子般吼道：“我說過別這么說他，你再這樣，我對(duì)你不客氣。”
候方惱羞成怒，突然向張欽治揮拳，二人瞬間扭打在一起。張欽治身手敏捷，明顯占上風(fēng)，候方急得如熱鍋上的螞蟻，喊道：“齊文，快來幫忙。”
林海此時(shí)專注于子堯，沒去阻止。他伸手接子堯的拳頭，本以為力氣不大，未盡全力，卻感覺力不從心，被震得后退幾步，心中大為震驚?！霸趺纯赡?？難道我沒控制好力氣？”林海心中詫異，調(diào)整后對(duì)子堯說：“現(xiàn)在該我了，用全力。”說罷揮拳攻來，拳風(fēng)呼嘯。
子堯看著張欽治那邊，心中焦急如焚，如熱鍋上的螞蟻，但只能硬接林海的拳頭。林海驚訝地發(fā)現(xiàn)，子堯竟能擋住，心中暗忖：“難道是天生神力？若是如此，可是可塑之才，我武破宗已許久未出這樣的人才了。”于是他對(duì)子堯說：“孩子，你應(yīng)該得到更好的資源，若有機(jī)會(huì)，希望你選擇武破宗，在那里你能更好地修煉?！?p> 子堯點(diǎn)頭，眼中透著感激，喊道：“老師，幫忙阻止他們！”說完跑去拉開纏著張欽治的張文。張欽治和子堯配合默契，如心有靈犀般分別制住候方和齊文。
林海見狀，趕忙上前阻止，“你們?cè)诟墒裁?？這像天賦者的對(duì)決嗎？孩子們還小，遇到問題只知用蠻力，把家族所學(xué)的武修和靈修都拋諸腦后?！?p> 林教習(xí)也如一陣風(fēng)般趕來，呵斥道：“你們學(xué)的什么？身為天賦者，如此糾纏，成何體統(tǒng)？”
張欽治解釋：“老師，是他先辱罵子堯，還先出手?！?p> 候方漲紅了臉，如煮熟的螃蟹般，“可是你把我打傷了?！?p> 張欽治冷笑：“是你技不如人，怪誰？”
候方氣得語無倫次，“那……你為什么維護(hù)這個(gè)侯家小雜種？我們侯家的事與你張家何干？難道你們張家也和他一樣？”
此言一出，眾人皆驚。林教習(xí)正要訓(xùn)斥候方，子堯突然如憤怒的公牛般沖向候方，一拳打在他臉上，將其打倒在地。子堯憤怒不已，以往他人的嘲諷他都默默忍受，可如今張欽治因他受辱，他絕不答應(yīng)。張欽治對(duì)他有恩，是他的兄弟朋友，他定要維護(hù)。
最后，子堯四人受到鞭打懲罰，子堯因在教習(xí)面前出手，懲罰更重。整個(gè)上午，他們?nèi)讨鴤矗貜?fù)練習(xí)低階武學(xué)典籍《海之川》的招式，每一次揮舞手臂都帶著酸痛，每一次抬腿都仿佛用盡全身力氣，直至上午的武修課程結(jié)束。