五十九
363.【中上簽】
我只抽過一次簽，還是在9歲的時候，在什么廟已經(jīng)忘了，就記得那個廟在成都。
抽到了一支中上簽，簽文倒是記得很清楚：
得過一日隨時日，一日清閑一日仙；世事如棋旬旬新，兩軍對壘為誰亡？
當(dāng)時沒有解簽，直到如今，仍然不知道這支簽是什么意思，以及到底應(yīng)驗了沒有。
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364.【失落的少數(shù)民族】
二零零幾年跟隨泰國博士團到云南考察的時候，團里有個前去泰國支教的日本陶藝?yán)蠋煟谝欢汛蟠筮诌值奶﹪死锩娈嬶L(fēng)頗清奇。
跟泰國人介紹云南眾多少數(shù)民族，他們挺能理解和接受，畢竟泰國也有三十多個少數(shù)民族，而且有些少數(shù)民族跟我們南方少數(shù)民族淵源頗深?？梢晦D(zhuǎn)頭，看到日本的金山老師一臉萌萌噠表情，覺得她可能沒聽懂，我便問她知道“少數(shù)民族”這個概念嗎？
金山老師似懂非懂地說，應(yīng)該知道吧……
我看她還是一副萌萌噠表情，便提了一下：日本也有少數(shù)民族吧？
她一副恍然大悟的樣子，說：哦~對對對，是那個……然后她半天沒說出來，表情又逐漸開始萌萌噠了。
我只好在邊上弱弱地說：Hokkaido的Ainu……
她頓時笑顏如花：是噠，好像是有這個！
我心想，你到底是不是真的知道這回事啊……
去年了解到，日本政府在2019年剛剛通過的北海道少數(shù)民族阿伊努人援助新法案里才正式承認(rèn)了這個日本原住民族，而之前這個少數(shù)民族一直過著比較貧困的生活，入學(xué)率低得可憐，沒有文字，還過著打魚刺臉的生活，沒有受到重視，甚至連自己的文化都保留不住。突然想起那時候接觸到的金山老師似乎不太了解日本少數(shù)民族的情況，也不知道這種狀況在日本民眾中是不是普遍現(xiàn)象。如果連這個少數(shù)民族的存在都不作為本國的常識來普及的話，那這個民族確實挺可憐的。
相對比之下，覺得我們的少數(shù)民族政策真的是很厲害了，大國就是大國。
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365.【韓國老師】
我在泰國讀研時，學(xué)院有個在那里支教多年的70后設(shè)計系韓國老師，泰語說得很6。雖然我跟她都是和泰國人打成一片那種，不過泰國人向來對外國人比較包容，我感覺其實我們倆的性格在泰國人看來可能都挺奇葩，而且還在暗搓搓地互相嫌棄。
說起來我跟她近距離接觸其實不算多。第一次接觸是一次在去圖書館的路上，看到她剛從超市回來，手上拎著大包小包。作為學(xué)院的學(xué)生，我便打了個招呼（她從來沒跟我主動打過招呼，都當(dāng)沒看見我），然后跟她客氣一聲：需要我?guī)兔幔俊獩]想到她竟然直接毫不客氣地把幾個塑料袋全塞我手里：好呀，謝謝了。然后她甩著兩手走路，還讓我一直送回她的宿舍。我當(dāng)時就是提著她那一堆塑料袋騰不開手罷了，要不真要抽自己大嘴巴子：我這是犯的什么賤！從那之后，我路上見到她都繞道走。
第二次就是我們一起跟泰國人出去做田野調(diào)研。有一天，天特別熱，到飯店吃飯的時候，大家都是大汗淋漓。我原先支教在鄉(xiāng)下跟泰國人大大咧咧習(xí)慣了，直接拿出毛巾浸濕就擦臉。擦完發(fā)現(xiàn)她用看外星人的表情在旁邊看著我，說：你竟然不化妝？我當(dāng)時十分不爽，直接懟她說：年輕，天生好看，不用化。她一臉嫌棄地指著我說：你該好好保養(yǎng)下你的皮膚了~我說：為什么要成天去照顧別人的眼光啊，還活不活了……她便一言不發(fā)地走開了。
第三次接觸倒是讓我對她印象有所改觀。是一次接待中國考察團的任務(wù)，因為來的都是國內(nèi)美術(shù)學(xué)院設(shè)計系的老師，學(xué)院便也請韓國老師過去一塊吃飯，跟我坐在一起。我正想向國內(nèi)來的專家介紹她，沒想到她先站起來用英語作自我介紹，說到自己名字的時候，還用了比較標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音說“xu mei yin”。因為平時泰國人都叫她“sao Miyong”，關(guān)系好一點的叫她“阿贊Miyong”，我第一次聽到這個發(fā)音，便湊過去問她是哪個“xu mei yin”。她說，韓國的很多70后還是有漢字名的。說著，她還拿出紙筆用漢字端端正正寫下“徐美銀”三個字。還真有點驚到我了。
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366.【幾道販子】
在泰國讀研時，學(xué)校和學(xué)院常召開國際學(xué)術(shù)會議和國際講座，我基本都會去旁聽一下。
有一次，學(xué)院的韓國老師請了當(dāng)年韓國仁川亞運會場館設(shè)計的設(shè)計師過來分享仁川新城的設(shè)計經(jīng)驗，我也在那里湊熱鬧，當(dāng)時正好有我們滇省的一個博士團在這邊學(xué)習(xí)，學(xué)院就請他們一塊兒來交流。
可沒想到那個韓國設(shè)計師直接用韓語講，然后韓國老師翻譯成泰語，講一句翻譯一句。接下來讓我再把泰語翻譯成中文講給我們博士團的專家聽。
講著講著，我就覺得一個頭兩個大：這好幾層的主觀翻譯下來，誰知道意思是不是差了幾千里遠(yuǎn)呢？他就不能用英語說？好歹不用隔好幾個人的理解力?。「杏X自己就是個理念搬運工，因為自己不是設(shè)計專業(yè)，很多專有名詞還不知道搬準(zhǔn)了沒有。幸好還是設(shè)計類的講座，多少還有圖是直觀的，如果是純學(xué)術(shù)講座，真不知道謬了幾千里。
那一瞬間，終于能夠理解因翻譯《九陰真經(jīng)》而累死的黃蓉媽媽了。
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367.【重男輕女】
高中補習(xí)的時候，我們有個死黨哥們兒，他家十分重男輕女。偶爾去他家玩玩，他父母那種言論讓我們十分不爽。
后來這哥們兒讀了大專，比我們早一年畢業(yè)，所以我們還沒有大學(xué)畢業(yè)，他已經(jīng)結(jié)婚生子了，而且是生了個女兒。
于是放假我們一幫閨蜜過去看小寶寶，然后一邊夸小寶寶長得像媽媽真漂亮，以后是個大美女明星；另一邊故意當(dāng)著他父母的面各種狂損那哥們兒沒用，生不出兒子給他媽?？粗改改菍擂蔚臉幼?，我們巨開心。
年輕就是可以狂，現(xiàn)在想起，覺得我們那時實在是太壞了。