一百七十四
894.【地名】
西南地區(qū)少數(shù)民族語言大多是壯傣語系,互相聽不懂但是又有共通之處,所以在地名上就很有特色。
比如說“弄”是石頭山的意思,凡是帶弄字的地名,那地方多為石頭丘陵甚至會石漠化,但是那樣的地方往往喀斯特風光特別好,丘陵山、地下河、溶洞、天生橋、天坑天窗、地縫……風景會很“奇”,但是也很窮,因為無法耕種?!捌隆笔峭翈X,有“坡”字地名的地方往往會有或大或小的梯田?!澳牵ɑ蚍g成“納”)”是比較平的田地,算是比較富足的地方,黑衣壯的地盤“那坡”就是土嶺上的田地;而“板(或翻譯成“版”)”是指連成片的東西,比如成片的村莊寨子、成片的田地等,所以“版納”就不得了,“西雙版納”(“西雙”在壯泰語里是十二的意思)可真是富足無邊了哈哈?!岸矗ɑ蚍g成“垌”、“峒”)”是山腳下或山中的村莊,比如茶洞、玉洞?!鞍停ɑ蚍g成“岜”)”指的是各種山,巴馬、巴乃(盜墓筆記里張家古樓所在地,十萬大山里的鳥不生蛋村莊,我去實地看過了,除了山狗屁沒有,如果有個湖就真建議開發(fā)張家古樓項目了)、花山巖畫的花山叫“巴萊”……
由于山太多很難開墾田地,所以我們這邊說的田和北方的田完全是兩種東西,石頭縫里找土,田地大多是不規(guī)則、小且零碎的,因此“版納”真是特別難得。我們這邊有個笑話:村里有人回去說,我今天人力鋤了一百塊田,鋤完了回頭數(shù)一數(shù),少了一塊就是找不見,最后一看,剛好被蓋在一片落葉下面!
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895.【禮物】
高中時候,班上有個富家女,就是在高中就可以用得上奢侈品牌的那種,這樣的人在那個年代我們這種小地方可說是非常少了,挺引人注意。
一次,坐我前面的女生就悄悄跟我說,某天是那個富家女生日,要不要送她禮物啊?
我一向耿直,說我跟她不熟,也不算很好的朋友,她都沒主動告訴我她的生日,我去湊什么熱鬧?
那女生說,聽說那富家女為人禮貌,只要送她生日禮物的,她都會回禮,你想哈,她那家境,回的禮能差嗎?
我尋思著這人是在把人當傻子做買賣呢,就說我一個高中生也不缺她的奢侈回禮,況且我等窮人送的東西,她能看上嗎。
那女生嘿嘿一笑,一副我是個土老帽的神情,不再跟我說這事了。
過了一周左右,從班上一個作為情報中心的女生那里聽說,班上有幾個女生每人買了好幾百的禮物送給富家女慶祝生日,然后富家女也給她們每個人回了禮物,他們回去打開一看,竟然就是個鑰匙扣!都感覺到人間不值,上了當了。
情報中心說這事的時候笑得要死,我卻覺得挺正常。如果我是那富家女,我也會這樣做。
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896.【跳過】
聽說單位有個同事出去外面參加活動,晚上聚餐的時候跟一大群外單位的人坐在一桌,于是此人主動跟人聊天。
好巧不巧他們那一桌子除了他和另外一個男生,其他都是美女。于是他挨個問過去:你是哪個單位的?
一直問到另一個男生那里,人家正想自我介紹,結果此人偏偏跳過了那個男生根本不理會,接著問下一個女生:你是哪個單位的?——弄得那個男生十分尷尬,如坐針氈。
那么多年了,這種選擇性眼瞎的奇葩還真挺少見。
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897.【護學崗】
回國后我才第一次聽說護學崗這個事情是需要家長來做的,少見多怪了。
泰國學校也有這個崗位,不過一般都是學校老師指揮當?shù)厣茐娜俗?,有時候是警察過來維持秩序。
泰國師資不雄厚,所以鄉(xiāng)下學校不多,一所學校招生范圍很廣,學生也很多,而且很多學生要跑很遠的路上學,跟我們的父母輩一樣。比我們父母輩好的是他們有車,不過鄉(xiāng)下沒有校車,有些孩子是父母騎摩托送,有些是一個社區(qū)或者一個村合伙包一輛雙條車送一群孩子過來,上學放學時候也跟我們的學校一樣,校門口全是車和家長,再加上小攤販又來湊熱鬧,高峰時段交通還是挺亂的。
他們的護學崗則主要是由老師分組值班進行,而老師人手畢竟少,理論上要加上當?shù)鼐?,不過看過泰國電影的小伙伴都知道泰國警察的效率很無語,因此當?shù)厣茐槿敫唷?p> 善壇是泰國華人華僑團體下的組織,他們會收攏當?shù)厣鐣e雜人等,給予很低的工資、包吃包住養(yǎng)起來,作為自己的勢力保障,香港稱為馬仔。但是他們做善事的時候更多,處理交通事故、打撈無名漂子、維護當?shù)刂伟?,也包括學校的護學崗等工作,辦事效率出動速度都比警察快多了,所以華人在泰國很得民心。
回國以后才知道,我們的護學崗全部是由家長組成的,我自己也去過,看到現(xiàn)場竟然沒幾個老師,當?shù)亟痪蛯W校保安都在一旁看手機。我就奇怪了:真發(fā)生什么治安事件的話,這些毫無專業(yè)培訓經歷的家長頂?shù)米幔?p> ********************
898.【游戲】
我們小學時候,學習沒那么卷,班級會為大家準備一些體育用品,放學后或者課間可以拿這些體育用品在校園里玩?;@球足球羽毛球等球類是必備的,而我們這些不愛球類運動的家伙往往在教室里下棋。班級的棋類也很多,一般有象棋圍棋軍棋等。
棋類畢竟規(guī)則較死,結果玩到后面,就徒增了很多亂七八糟的玩法。比如說拿圍棋打彈珠、玩跳棋,用象棋玩劇本殺(當時自己發(fā)明的類似的游戲)或者當飛行棋來玩,最過分的是把好幾副軍棋混合起來打麻將(這個游戲也最受歡迎)……最后就是在教室玩的人越來越多,別人還說這個班的人怎么都玩智力游戲呢,我們又怕別的班知道了這些玩法會去告訴老師,所以都呵呵呵了。