兩年真的好快好快，腦海中剛進(jìn)高一的情景還歷歷在目。在無(wú)數(shù)次的偶遇之后，他還是不認(rèn)識(shí)我。他們高三那年搬了教室之后，我就更沒(méi)什么機(jī)會(huì)見(jiàn)到他了。
高郴為此說(shuō)過(guò)我好幾次：“你怎么這么膽小，既然喜歡，就去表白啊！天天‘偶遇’，到頭來(lái)人家卻連你的名字都不知道，值得嗎？”
值得嗎？我沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，還真是回答不上來(lái)。喜歡一個(gè)人，需要值不值來(lái)衡量嗎？若是如此，我還不如去喜歡我們班那些個(gè)歪瓜裂棗呢！
正是因?yàn)樗銐騼?yōu)秀，我才會(huì)喜歡他；正是因?yàn)樗銐騼?yōu)秀，才會(huì)讓人想要追逐、靠近；正是因?yàn)樗銐騼?yōu)秀，也就會(huì)有自己的驕傲……
“如果他不是‘太陽(yáng)’，變成了‘老鼠、蟑螂’之類(lèi)的，那么我也就不會(huì)喜歡他，你也不會(huì)有機(jī)會(huì)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題了?！蔽易旖枪雌?，朝她笑笑。
那年高考結(jié)束，年級(jí)第一的他不出意外地被林大錄取了。學(xué)校組織了高三畢業(yè)會(huì)，全體初中學(xué)生都要到場(chǎng)。畢業(yè)會(huì)的第一步是要學(xué)生代表講話(huà)，只見(jiàn)他拿著稿子，不緊不慢地走上演講臺(tái)。開(kāi)始朗讀，他的聲音乘著微風(fēng)飄向我的耳朵，很好聽(tīng)，是一種很可愛(ài)的聲音。
我呆呆地看著演講臺(tái)上的少年，那十分官方的演講稿此時(shí)卻成了動(dòng)人心弦的樂(lè)章。也許是習(xí)慣了旁人的注目禮，他沒(méi)有絲毫的緊張，仿佛這是件再平常不過(guò)的事情。
念完稿子，他回到了座位上，就坐在我前面不遠(yuǎn)。向前看去，剛好是他的后腦勺。這次畢業(yè)會(huì)，我破天荒地沒(méi)有和高郴聊天，老師或許還以為我是在認(rèn)真地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)吧。
看著他不時(shí)側(cè)過(guò)來(lái)的臉，我的心里既是留戀與不舍，亦有見(jiàn)到他的甜蜜。六月底的天氣有些熱，而我們那一排恰好暴露在陽(yáng)光底下。
高郴拿著我為了裝模作樣帶下來(lái)的課本遮著陽(yáng)光，有些驚訝的看著我，以往我都是叫得最兇的那個(gè)：“太陽(yáng)好大啊，你不熱嗎？”
“??？還好吧，心靜自然涼?！蔽一剡^(guò)了神，搖晃著腦袋滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道。
“嘖嘖嘖，”高郴滑稽地?fù)u了搖頭，一臉痛心疾首，“男神的魅力還真是強(qiáng)大呀！讓我們班的乖寶寶學(xué)會(huì)暗戀了不說(shuō)，還讓她學(xué)會(huì)了冬暖夏涼的本領(lǐng)，什么時(shí)候也教教我唄？”
我趕緊捂住了她的嘴，看了看后邊玩手機(jī)的老師：“別那么大聲，我還想多活幾天呢?！?p> 只見(jiàn)高郴挑了挑眉，一副“我都懂”的神情。
不再理會(huì)她，我繼續(xù)欣賞著坐在前面的他。少年白皙的面龐在陽(yáng)光的照射下，有些微紅，優(yōu)雅中帶著些許嫵媚，讓我想到了“欲語(yǔ)還休”一詞。
潘安可有他貌美？
多年以后，這段過(guò)往成了回憶，成了故事。
那是一個(gè)司馬若閑暗戀著上官自逢的兩年的故事……
十里浮云
完結(jié)撒花?(?╯?╰?)?