第十四章，可靠的小道消息
看見(jiàn)左老師正在發(fā)火，秦漠站在門口稍微停頓了一下，但始終也并沒(méi)有進(jìn)去，真怕自己一個(gè)不小心又將這個(gè)火藥桶給點(diǎn)爆了。
正當(dāng)秦漠準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，不知道一班教室的誰(shuí)突然喊了一句，“左老師，有人找你。”
左老師聽(tīng)著聲音向門口望去，剛好看到正在轉(zhuǎn)身的秦漠，語(yǔ)氣稍微平和了些說(shuō)道：“有事嗎？”
秦漠尷尬又不失禮貌的笑了笑，舉步艱難地朝著左老師走了過(guò)去說(shuō)道：“其實(shí)也沒(méi)什么事，就是剛畫了一張素描想讓你幫我看看哪里還需要改的？不過(guò)左老師，你現(xiàn)在要是沒(méi)空的話，待會(huì)兒我再拿給你看?！?p> “沒(méi)事，拿來(lái)吧！”左老師伸手說(shuō)道。
秦漠有些別扭的從背后將畫好的素描遞了過(guò)去，說(shuō)實(shí)話這張素描雖然畫的不錯(cuò)，但是秦漠卻沒(méi)有按照正常的步驟來(lái)畫，再加上左老師現(xiàn)在心情不好，秦漠還真是有些擔(dān)心自己成為出氣筒。
看著左老師盯著畫面越來(lái)越沉重的眼神秦漠捂著自己的額頭暗道一聲：“完了。”
左老師一般情況下給人改畫或者看畫露出這樣的眼神，基本上那個(gè)人就是涼涼了，而且此時(shí)的神情更甚于以往。
“你這個(gè)是不是沒(méi)有按要求來(lái)繪畫？”左老師盯著畫面淡淡的問(wèn)道。
雖然說(shuō)秦漠的繪畫方式所呈現(xiàn)然的效果和原始的差不多，但是從事美術(shù)教育工作多年的左老師還是一眼就能看出來(lái)的，所以秦漠也并沒(méi)有隱瞞點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“嗯?！?p> 秦漠原本已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，迎接左老師的怒火，可是左老師不但沒(méi)有發(fā)火，反而出奇的說(shuō)道：“嗯，畫的挺好的，把你的繪畫步驟給我講講?！?p> “??！”秦漠有些吃驚道。
不但秦漠吃驚就連坐在教室后面和左老師挨著的幾個(gè)學(xué)生也十分吃驚的望著左老師，真的難以想象要求他們繪畫要按照要求來(lái)的左老師竟然會(huì)說(shuō)出這樣一番話來(lái)？
“唉，你怎么了？”
左老師在秦漠眼前晃了晃剪齊沒(méi)有反應(yīng)說(shuō)道：“唉，秦漠，你怎么了？”
秦漠這才回過(guò)神來(lái)，“沒(méi)什么，你剛才說(shuō)的什么？我沒(méi)太聽(tīng)清楚?！?p> 左老師有些無(wú)奈的又將剛才所說(shuō)的話重復(fù)了一遍。
秦漠說(shuō)道：“我的畫法只是和你平時(shí)教我們的方法其實(shí)沒(méi)多大差別，說(shuō)白了，就是將原來(lái)的第三部刻畫細(xì)節(jié)方面省略掉，直接開(kāi)始用炭棒做大關(guān)系，最后再進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫?！?p> 左老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“我就說(shuō)嘛，畫面怎么會(huì)有這么強(qiáng)的筆觸感？原來(lái)你是直接用炭棒做的大關(guān)系，你這幅畫一共畫了多長(zhǎng)時(shí)間？然后如果用你這種步驟，需要注意些什么？”
“我中間停頓了一會(huì)兒，不過(guò)前后兩段時(shí)間加起來(lái)快接近兩個(gè)小時(shí)，至于有什么要注意的話，就是畫完之后得用定畫液噴一下，不然的話會(huì)掉灰，畢竟碳棒的質(zhì)地較軟，附著力沒(méi)有炭筆那么強(qiáng)，容易掉色。”秦漠一邊說(shuō)著，一邊用手將容易掉色的地方指了出來(lái)。
左老師聽(tīng)后稍微用手指彈了一下整個(gè)畫面的邊角之處，果然如秦漠所說(shuō)的那樣，一些畫面中顏色較輕的地方，果然掉落了一些碳粉末。
左老師從他的躺椅上站了起來(lái)，將秦漠帶到了教室外面說(shuō)道：“小秦，按照你這個(gè)方法，真的可以節(jié)省這么多時(shí)間嗎？”
秦漠點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“是真的，一般來(lái)說(shuō)，按照傳統(tǒng)繪畫步驟，第三步刻畫和最后的收尾兩步的時(shí)間幾乎占了整個(gè)畫面完成度百分之五十左右的時(shí)間，按我的方法來(lái)畫的話，就是將這兩部合二為一，所以按總體時(shí)間算下來(lái)，基本上也要比傳統(tǒng)畫法節(jié)約百分之十到百分之二十的時(shí)間。”
左老師聽(tīng)后又端詳了一會(huì)兒秦漠的畫面，想了想說(shuō)道：“小秦，下午的范畫你就別去二班了，和我一起范畫。”
秦漠有些好奇的說(shuō)道：“左老師，一班也就五十人，你一個(gè)人就夠了，二班一百多人，我不去幫忙，楊老師一個(gè)人估計(jì)忙不過(guò)來(lái)?！?p> 左老師說(shuō)道：“我等會(huì)去跟楊老師說(shuō)，下午二班用投影儀這樣所有人都可以看得到的，你跟我來(lái)一班，我想看看你這樣畫，究竟可以節(jié)約多長(zhǎng)時(shí)間？還有最重要的一點(diǎn)，我們前不久接到消息，說(shuō)今年的素描考題有可能要換考人頭像，可是你也知道的，我們前面一直練的都是靜物，人頭像壓根都沒(méi)學(xué)過(guò)，要是真的考起來(lái)，這個(gè)時(shí)間在教人頭像估計(jì)也來(lái)不及?！?p> 經(jīng)過(guò)左老師這么一說(shuō)，秦漠依稀記得好像當(dāng)年的一班確實(shí)有教人頭像，自己當(dāng)年所在的二班看見(jiàn)一班在畫人頭像，也向老師們提過(guò)要學(xué)，可是老師們卻說(shuō)讓我們連靜物都畫不好，還想畫人頭像，說(shuō)等練好靜物再說(shuō)，直到后來(lái)也不了了之。”
秦漠說(shuō)道：“老師，既然咱們已經(jīng)有內(nèi)部消息，為什么還不組織起來(lái)練習(xí)？”
左老師搖了搖頭解釋道：“消息是有了，不過(guò)咱們省自從有了藝術(shù)會(huì)考之后就壓根沒(méi)有考過(guò)人像素描，而我們往年的消息基本上是在11月份才會(huì)有，今年這個(gè)消息來(lái)得太早了些，我們也不敢確定到底是不是真的？如果停下來(lái)去學(xué)習(xí)人像，到時(shí)如果還是考靜物素描，我們不就全軍覆沒(méi)了。
“所以我和楊老師決定先教一班的學(xué)生畫人頭像畢竟他們的水平會(huì)考也說(shuō)得過(guò)去了，就算到時(shí)候不考也為校考打基礎(chǔ)，至于二班和三班的，讓他們有所了解就行了，不要到真的考上的時(shí)候一竅不通，亂畫來(lái)的好?！?p> 其實(shí)左老師和楊老師的這種做法確實(shí)是沒(méi)錯(cuò)的，畢竟雖然說(shuō)是有內(nèi)部消息但是有內(nèi)部消息的并不單單只有一家，幾乎每家美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年都會(huì)收到幾個(gè)內(nèi)部消息，至于是真是假，大家就不得了之了。
畢竟不能將所有的賭注都?jí)涸谝粋€(gè)消息上，以至于全軍覆沒(méi)，影響機(jī)構(gòu)來(lái)年的招生率。