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來(lái)自霍格沃茲的新魔王

第六十三章 《藏匿在迷霧中的邪惡》

  吉德羅·洛哈特的課講得有條不紊,基于教科書(shū)的內(nèi)容,添加不少自己的經(jīng)驗(yàn)。

  語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,雖然沒(méi)有奇洛那樣會(huì)有些獨(dú)到的見(jiàn)解,但是光聽(tīng)聽(tīng)他念教科書(shū),也比奇洛結(jié)結(jié)巴巴的教課更受學(xué)生歡迎。

  而且只是一堂課,找這個(gè)趨勢(shì),吉德羅·洛哈特的教學(xué)未必就一定會(huì)比奇洛差。

  可能因?yàn)橹捌诖土税桑趴司谷挥X(jué)得自己還是很滿(mǎn)意這個(gè)教數(shù)質(zhì)量的。

  只要吉德羅·洛哈特別搞浮夸的個(gè)人喜好測(cè)試。

  溫故還能知新,既然表現(xiàn)得沒(méi)有原著那么愚蠢,聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)有豐富閱歷的巫師講課,還是不錯(cuò)的。

  黑魔法防御課一下課,吉德羅·洛哈特馬上被斯萊特林和拉文克勞的小巫師們圍住,大家熱情的要求吉德羅·洛哈特給他們的簽名。

  杜克對(duì)簽名倒是沒(méi)什么興趣,他站在外面等著特倫斯和德里安排隊(duì)拿簽名。

  吉德羅·洛哈特發(fā)揮出與原著小說(shuō)里不一樣水準(zhǔn),杜克并沒(méi)有感覺(jué)特別不可思議。

  HP原著里本身就存在很多邏輯和細(xì)節(jié)的矛盾,這是一個(gè)真實(shí)的世界,一些杜克知道的問(wèn)題都被這個(gè)世界很好的邏輯自洽了。

  作為一個(gè)走南闖北的成年巫師,采訪認(rèn)識(shí)過(guò)不少人,吉德羅·洛哈特對(duì)于黑魔法防御術(shù)有一定水平也是很正常的。

  畢竟這還只是中低年級(jí)的教科書(shū)。

  況且吉德羅·洛哈特也不是直接被抓來(lái)當(dāng)老師的,他有大量準(zhǔn)備課件的時(shí)間。

  原著為了戲劇性和沖突,所以他表現(xiàn)得更加廢材吧。

  下一節(jié)是魔咒課,教室離的很近,斯萊特林的學(xué)生們都不著急,慢悠悠地往樓下走,不像拉文克勞的學(xué)生得趕著去溫室上草藥課。

  大家的話(huà)題都圍繞著吉德羅·洛哈特。

  短短一堂課,哈利·波特的飛天汽車(chē),就從學(xué)生們的熱搜TO1上被吉德羅·洛哈特踢下來(lái)了。

  杜克一邊走,一邊想著吉德羅·洛哈特與原著的不同。

  突然他想到一個(gè)情節(jié),連忙把紙和筆拿出來(lái),墊在墻上寫(xiě)了幾行字。

  把課本塞到特倫斯手里,說(shuō)道:“你幫我拿過(guò)去,我去辦點(diǎn)事?!?p>  杜克很快回到了之前上黑魔法防御課的教室,下一批學(xué)生看樣子還沒(méi)到,吉德羅·洛哈特坐在椅子上閉著眼睛,似乎還陶醉在自己的人氣和魅力里。

  “洛哈特教授,”杜克輕輕喊了一聲,吉德羅·洛哈特睜開(kāi)眼后,他繼續(xù)說(shuō)道:“我是杜克·斯萊特林,是你的忠實(shí)書(shū)迷,我有個(gè)問(wèn)題想拜托你?!?p>  “噢,斯萊特林啊,我知道你,杜克。”聽(tīng)到杜克的名字,吉德羅·洛哈特明顯熱情了很多:“大名鼎鼎的霍格沃茲創(chuàng)始人的后裔,你家里的報(bào)紙經(jīng)常向我約稿呢?!?p>  “這是我們的榮幸,教授,”杜克努力擺出一副期盼的表情,將紙條遞到吉德羅·洛哈特面前,說(shuō)道:“關(guān)于你的書(shū),《與狼人一起流浪》和《與吸血鬼同船旅行》,

  我對(duì)這些黑暗生物有很多疑惑,《神奇動(dòng)物在哪里》里面只有寥寥數(shù)語(yǔ)。

  我想借閱一本書(shū),可是它在圖書(shū)館的禁區(qū)里,只有拿到教授的簽名才能借閱。

  我認(rèn)為這本書(shū)能夠幫助到我,能很好的理解你在書(shū)中那些英勇行為的目的。

  教授,你的勇敢真是讓人動(dòng)容。

  當(dāng)然,我更希望有榮幸能讓你親自為我解答?!?p>  吉德羅·洛哈特眼睛一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“我很樂(lè)意為學(xué)生解惑,畢竟我對(duì)黑暗生物們太了解,我知道他們所有骯臟的隱秘。

  可是孩子,我更鼓勵(lì)我的學(xué)生自己去尋找未知的奧秘,我不能剝奪你自己尋找知識(shí)的快樂(lè)。

  當(dāng)然,我相信,誰(shuí)能反對(duì)給一名優(yōu)秀的學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)額外的幫助呢?”

  接過(guò)杜克手里的紙條,吉德羅·洛哈特拿出一根巨大且顏色艷麗的孔雀羽毛筆,龍飛鳳舞地寫(xiě)下了自己的花體簽名。

  杜克激動(dòng)的接過(guò)紙條,不得不說(shuō)吉德羅·洛哈特的簽名設(shè)計(jì)得還挺好看。

  “謝謝你,洛哈特教授,”杜克盡量讓自己表現(xiàn)得更激動(dòng),“我得先走了,馬上就要上魔咒課了?!?p>  小跑離開(kāi)教室,轉(zhuǎn)過(guò)拐角,杜克舉著紙條看了看。

  開(kāi)心地吹了聲口哨,輕輕一甩,手指彈在紙條上,發(fā)出清脆的響聲。

  輕松到手!

  比杜克預(yù)想的還要順利,沒(méi)有紙條的話(huà),就算杜克不顧?quán)嚥祭嘀暗木?,再次潛入圖書(shū)館禁區(qū),一本本翻,也不知道要多久才能找出這本書(shū)。

  禁書(shū)區(qū)的圖書(shū)竟然不按首寫(xiě)字母排序,這是防誰(shuí)呢!

  說(shuō)好的霍格沃茲學(xué)風(fēng)淳樸,師生情誼深厚呢。

  教授的簽名沒(méi)有時(shí)效性,杜克也不急著去圖書(shū)館借書(shū)。

  開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,作為斯萊特林魁地奇球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的他,還是很忙碌的。

  和別的學(xué)院不同,他們往往在某個(gè)位置空缺后,才會(huì)開(kāi)始招募選手。

  就像去年的格蘭芬多,哈利昏迷的時(shí)候,他們只能臨時(shí)找個(gè)人上場(chǎng)。

  不僅沒(méi)有抓住金飛賊,滿(mǎn)場(chǎng)亂飛,多次打亂了格蘭芬多魁地奇球隊(duì)的陣型和節(jié)奏,結(jié)果簡(jiǎn)直是被拉文克勞按在地上把頭都錘爆了。

  而斯萊特林魁地奇球隊(duì)的人,在杜克有意的安排下,已經(jīng)差不多可以組成三個(gè)魁地奇球隊(duì)了,可以直接自己組織正式的比賽作為訓(xùn)練。

  比其他的學(xué)院的訓(xùn)練效果高到不知哪里去。

  相應(yīng)的,杜克工作量也大幅度的增加了,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,課余時(shí)間大都花在和魁地奇隊(duì)員們的溝通上。

  沒(méi)有拿到首發(fā),連二隊(duì)都選不上,很可能一直不能出場(chǎng)的替補(bǔ)隊(duì)員,有些會(huì)選擇在新學(xué)期退出。

  還有各個(gè)球員之間不同的訴求,假期過(guò)后的身體狀況等等一大堆事情,需要杜克去了解。

  一直到周末,斯萊特林魁地奇球隊(duì)正式開(kāi)始訓(xùn)練后,杜克的球隊(duì)管理才算走上正規(guī)。

  好在后面不需要花費(fèi)那么多時(shí)間了。

  星期二下午上完課,今天的上課的教室離圖書(shū)館很近,杜克順道來(lái)找圖書(shū)管理員平斯女士借書(shū)。

  平斯女士是一個(gè)脾氣很爆炸的人,私下里學(xué)生們常常把她和阿格斯·費(fèi)爾奇湊成一對(duì)吐槽,他們兩人算是學(xué)生們最討厭的霍格沃茲職工了。

  檢查完簽名,確定沒(méi)有問(wèn)題,平斯女士就往禁書(shū)區(qū)走去,過(guò)了將近十分鐘,她拿回來(lái)一本厚厚書(shū),登記后,杜克就可以拿走了。

  《藏匿在迷霧中的邪惡》是一本已經(jīng)發(fā)霉的舊書(shū),杜克拿在手里都能聞到濃重的霉味。

  這是杜克詢(xún)問(wèn)過(guò)幾個(gè)書(shū)店老板后得到的書(shū)名,據(jù)說(shuō)里面有最詳細(xì)的蛇怪解答和記錄,但是作為兩三百年前的書(shū)籍,市面上已經(jīng)看不到。了

  好在杜克去年就在霍格沃茲的圖書(shū)館名錄里找到了這本書(shū),不過(guò)深夜偷溜進(jìn)來(lái)的幾次里,都沒(méi)找到過(guò)。

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