第十三章 學(xué)神小分隊(duì)

　　請(qǐng)假一時(shí)爽，一直請(qǐng)假一直爽。

　　自從洛陽(yáng)在自己家里無(wú)證辦學(xué)，私自給四人開(kāi)小灶，時(shí)間很快便過(guò)去了一個(gè)星期。

　　短短一周里，眾人都發(fā)生了天翻地覆的變化。嵐緗開(kāi)了全圖掛，解鎖了小地圖功能，并能夠隨時(shí)將看到的圖像通過(guò)團(tuán)隊(duì)頻道共享給隊(duì)友。柯南開(kāi)了爆頭掛，只要能打中敵人一下，便可以保證后續(xù)攻擊全部必中。齊宇不僅解鎖了飛行技能，更將自身步伐和各種力的性質(zhì)變換結(jié)合到一起，極大地提升了突進(jìn)能力。宸軒更是直接化身異界版宇智波帶土，一手神威玩的賊溜。

　　在洛陽(yáng)的針對(duì)性訓(xùn)練下，幾人的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)和協(xié)作能力飛速提升，幾乎一天一個(gè)臺(tái)階，但受到精神力和身體素質(zhì)的限制，戰(zhàn)斗力仍有所欠缺。即便如此，若是現(xiàn)在讓他們和董三思再次對(duì)戰(zhàn)，一人便可以保證全身而退，兩人便可以保證戰(zhàn)至平手，三人更是可以保證完勝。

　　要知道，董三思可是世家大族年輕一代的領(lǐng)軍人物，實(shí)力可以說(shuō)是非常強(qiáng)大了。

　　※※※

　　清河城外，山林之中。

　　幾人正在圍觀齊宇和宸軒對(duì)決。

　　嵐緗手中旗子一揮，大聲說(shuō)道：“挑戰(zhàn)開(kāi)始！”

　　只見(jiàn)齊宇向著宸軒伸出左手：“萬(wàn)象天引！”

　　一股強(qiáng)大的引力突然產(chǎn)生，猛然間拉著兩人飛向一起，而齊宇的右拳早已蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備轟出必殺一擊。

　　宸軒則不慌不忙，輕喝一聲“閃現(xiàn)”，整個(gè)人“唰”的一聲消失在憑空出現(xiàn)的旋渦中，隨后在50米外現(xiàn)出身形。

　　“下面到我了，”宸軒遙指齊宇，“風(fēng)卷殘?jiān)疲　?p>　　空氣旋渦瞬間出現(xiàn)，越轉(zhuǎn)越快，迅速化為一個(gè)小型龍卷風(fēng)，向著齊宇沖擊而去。

　　齊宇熟練地進(jìn)行力的性質(zhì)變換，引力陡然成為斥力，整個(gè)人飛空而起，順著龍卷的中心沖了過(guò)去，眨眼功夫便突進(jìn)到了宸軒的眼前，“吃我一拳！”

　　卻見(jiàn)宸軒向旁邊一晃，再次穿過(guò)空間漩渦出現(xiàn)在50米外，揮手便又是一道“風(fēng)卷殘?jiān)啤保僮餍性屏魉?，深得洛?yáng)“風(fēng)箏流”戰(zhàn)術(shù)的真?zhèn)鳌?p>　　“我去！”齊宇氣的罵娘，卻又不得不故技重施，但接連幾次突進(jìn)，全部被宸軒用“閃現(xiàn)”躲了過(guò)去。

　　雙方隨著技能釋放，精神力都在飛快消耗。

　　眼看兩人快要達(dá)到極限，嵐緗連忙喊停。

　　兩人癱坐在地上大口喘著粗氣。

　　齊宇：“你屬兔子的嗎？敢不敢正面交手？”

　　宸軒：“我一個(gè)法師為什么要跟你這個(gè)戰(zhàn)士正面交手啊。”

　　齊宇：“你怎么就成了法師了？洛陽(yáng)明明說(shuō)我們5個(gè)人里只有你最適合充當(dāng)肉盾，什么是肉盾你懂不懂啊？！”

　　宸軒：“5人團(tuán)隊(duì)里我當(dāng)然是肉盾，特么的2人單挑我肯定轉(zhuǎn)型法師??！”

　　別看他們戰(zhàn)斗起來(lái)似乎都很強(qiáng)大，當(dāng)然，事實(shí)上也確實(shí)都很強(qiáng)大，但是續(xù)航能力卻是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　齊宇雖然一會(huì)使用引力，一會(huì)使用斥力，卻都是建立在自身體力的基礎(chǔ)之上。宸軒的連續(xù)閃現(xiàn)，消耗精神力更是十分驚人。戰(zhàn)斗如果繼續(xù)持續(xù)下去，用不了多久兩人就會(huì)雙雙倒地。

　　其他幾人也存在著同樣的問(wèn)題。

　　嵐緗說(shuō)道：“雖然我們成長(zhǎng)很快，但現(xiàn)在仍然十分弱小。董三思已經(jīng)死去一個(gè)星期，董家的其他人很可能已經(jīng)在找來(lái)的路上了。既然大家該學(xué)的技能都掌握的差不多了，我們還是先回學(xué)院茍一波吧?！?p>　　齊宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我們也確實(shí)該回去了，在學(xué)院的庇護(hù)下成長(zhǎng)一段時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，正好用這段時(shí)間豐富知識(shí)、鍛煉身體，彌補(bǔ)一下精神力和體力上的短板?！?p>　　幾人都深以為然，精神力和體力已經(jīng)嚴(yán)重制約了實(shí)力的增長(zhǎng)，確實(shí)需要好好鍛煉一下。

　　洛陽(yáng)起身說(shuō)道：“我宣布，霍格沃茲短期沖刺培訓(xùn)班正式結(jié)束，大家都修滿學(xué)分畢業(yè)了！下午正式回學(xué)院報(bào)道！”

　　(^_^)v

　　嵐緗說(shuō)道：“連續(xù)請(qǐng)假一周確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，要不是我每天都跑去報(bào)平安，說(shuō)不定大家已經(jīng)被學(xué)院當(dāng)做失蹤人口上報(bào)城主府了?！?p>　　-_-#

　　洛陽(yáng)：“大家也不要太擔(dān)心了，按照慣例，反派派來(lái)的敵人應(yīng)該是由弱到強(qiáng)，供主角升級(jí)用的?！?p>　　嵐緗：“可是按照慣例的話，一開(kāi)始我們也不應(yīng)該遇到董三思這種級(jí)別的敵人啊，如果不是洛陽(yáng)超常發(fā)揮，大家豈不是早都涼了？”

　　洛陽(yáng)：…………

　　你說(shuō)的好有道理，我竟然無(wú)言以對(duì)。

　　※※※

　　清河學(xué)院小學(xué)部。

　　五人銷完假后，正巧趕上了司空老師的課程。

　　司空老師面帶一副恨鐵不成鋼的表情，看著眼前這幾名資質(zhì)還算“不錯(cuò)”的學(xué)生，氣的吹胡子瞪眼睛。

　　(#｀皿′)

　　“你們竟然還知道回來(lái)？第一年可是打基礎(chǔ)最重要的一年，不聲不響地消失了一個(gè)星期！錯(cuò)過(guò)的課程怎么補(bǔ)？萬(wàn)一以后歷險(xiǎn)的時(shí)候用到了相關(guān)知識(shí)，你們就會(huì)知道自己錯(cuò)過(guò)了多重要的東西！但到時(shí)候一切都晚了！”

　　五人：←_←

　　你要是知道我們這一周學(xué)會(huì)了些什么東西，估計(jì)就不這么想了……

　　“回去坐好，認(rèn)真聽(tīng)講！”

　　聽(tīng)到司空老師發(fā)話，幾人默默地回到了自己的座位上。然而在團(tuán)隊(duì)頻道里，一場(chǎng)交流正在快速地進(jìn)行。

　　柯南：司空老師看樣子被我們氣的不輕啊。

　　洛陽(yáng)：畢竟我在老師眼中可是潛力指數(shù)90多的好苗子，被你們這群學(xué)渣帶著逃課了，老師肯定生氣啦。

　　嵐緗：聽(tīng)聽(tīng)，這說(shuō)的是人話嗎？

　　齊宇：好了好了，老師也是擔(dān)心我們落下功課，過(guò)會(huì)我們?cè)谡n堂上面活躍一點(diǎn)，多回答幾個(gè)問(wèn)題，讓老師放下心就好了。

　　宸軒：可是，我們是真的落下了功課啊，司空老師問(wèn)的問(wèn)題不會(huì)回答怎么辦？

　　洛陽(yáng)：你們當(dāng)團(tuán)隊(duì)頻道是干嘛用的，開(kāi)卷考試誰(shuí)怕誰(shuí)?。?p>　　眾人：っ?Д?)っ

　　于是，課堂上出現(xiàn)了戲劇性的一幕。

　　老師：“誰(shuí)來(lái)回答一下月見(jiàn)湖的特點(diǎn)？”

　　正當(dāng)其他同學(xué)猶豫的時(shí)候，五人已經(jīng)整齊劃一地舉起手來(lái)，淡定的看著老師。

　　司空玄：“咦？你們竟然提前補(bǔ)課了嗎，宸軒你來(lái)回答?！?p>　　宸軒起立，將月見(jiàn)湖的特點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)地復(fù)述了出來(lái)。

　　嗯，是真正的復(fù)述。洛陽(yáng)看著課本，在團(tuán)隊(duì)頻道中一句一句讀了下來(lái)，宸軒則跟著洛陽(yáng)一句一句進(jìn)行復(fù)述。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)頻道里是意念交流，速度非?？?，洛陽(yáng)讀一句的時(shí)間外界才僅僅過(guò)去一瞬間，在老師看來(lái)就是宸軒從頭到尾毫無(wú)停頓地回答了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案出來(lái)，不由老懷大慰，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨后，其余幾人紛紛找機(jī)會(huì)表現(xiàn)了一下自己，以證明自己早就補(bǔ)課了，什么都沒(méi)有被落下。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，司空老師還是十分開(kāi)心的，畢竟學(xué)生們沒(méi)有落下功課，說(shuō)明這幾個(gè)人雖然請(qǐng)假了，但還是很注重學(xué)習(xí)的，這一點(diǎn)對(duì)老師來(lái)說(shuō)就很欣慰了。

　　但是，隨著提問(wèn)的問(wèn)題難度不斷提升，幾人依然逢問(wèn)必答，這就有點(diǎn)令人吃驚了。

　　司空老師特意挑選了一篇沒(méi)有講過(guò)的課文，齊宇從頭到尾背了出來(lái)，流利的令人難以想象。

　　再換一篇沒(méi)講過(guò)的，洛陽(yáng)直接來(lái)了一個(gè)背誦全文。

　　這，這，這是什么情況？

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)試探，司空老師終于確定這五個(gè)人將整本書全部背了下來(lái)。

　　0Д0

　　司空老師震驚了。

　　這不科學(xué)啊喂！豈止是沒(méi)有落下功課，這特么你們提前把整本書學(xué)完了嗎？本來(lái)以為班上出現(xiàn)了五個(gè)動(dòng)不動(dòng)就逃課的學(xué)渣，結(jié)果仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)五人竟然全部都是學(xué)霸。不，這已經(jīng)不是學(xué)霸了，你們簡(jiǎn)直是學(xué)神啊喂！

　　服了，這次是真的服了。你們想請(qǐng)假就請(qǐng)假，哪怕是曠課都沒(méi)關(guān)系，在課上好像也沒(méi)什么東西可以教了啊。

　　此時(shí)幾人也很疑惑，在團(tuán)隊(duì)頻道交流著。

　　洛陽(yáng)：我們不就請(qǐng)假一周嗎，怎么學(xué)了這么多東西，這本書都快學(xué)完了啊？

　　宸軒：我們錯(cuò)過(guò)了這么多課程？難怪把司空老師氣成那樣子。

　　嵐緗：為什么我好像覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對(duì)啊。

　　齊宇：不管怎么說(shuō)，回答問(wèn)題總不會(huì)有什么壞處吧？

　　嵐緗：這倒是，答對(duì)問(wèn)題總沒(méi)壞處，繼續(xù)吧。

　　于是，五人開(kāi)啟了瘋狂搶答模式。每當(dāng)司空老師提出一個(gè)問(wèn)題，五個(gè)人便會(huì)同時(shí)舉起手。

　　全班同學(xué)早已經(jīng)看呆了。

　　っ?Д?)っ

　　喂喂，你們逃課就要有逃課的亞子啊，逃課一周回來(lái)后直接超神了是什么鬼?。孔屛覀冞@群普通人還怎么過(guò)？

　　※※※

　　下午，特殊職業(yè)課上。

　　王瀟瀟老師聽(tīng)說(shuō)班里多了五個(gè)學(xué)神，特意在課堂上進(jìn)行了問(wèn)題轟炸，分別讓五個(gè)人來(lái)回答，然后便目睹了幾人的超神操作。

　　王老師：洛陽(yáng)，你起來(lái)說(shuō)一下辨識(shí)草藥的幾大原則。

　　洛陽(yáng)：一是……二是……三是……四是……

　　王老師：宸軒，你起來(lái)說(shuō)一下斧類武器的特點(diǎn)。

　　宸軒：一是……二是……三是……四是……

　　王老師：齊宇，你起來(lái)說(shuō)一下恢復(fù)精神力的陣法有哪些。

　　齊宇：一是……二是……三是……四是……

　　眾人：っ?Д?)っ

　　王老師：Σ(?Д?)

　　大家快出來(lái)膜拜神仙！

　　五人回校上課第一天，成功解鎖學(xué)神稱號(hào)，達(dá)成成就“無(wú)所不能”。