“最后，你耗費(fèi)如此大的精力財(cái)力去做一件前途未卜的事情，你的學(xué)業(yè)怎么辦？”
“你家里的父母會(huì)怎么想？”
陳洪軍聲音越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激動(dòng)，額頭上的皺紋已組成個(gè)“川”字，大有怒其不爭(zhēng)的勢(shì)頭。
可惜他表錯(cuò)了情，若是別人還會(huì)受他引導(dǎo)，可王虎生是誰(shuí)，他豈會(huì)隨意放棄自己的想法。
“我放棄創(chuàng)業(yè)，然后跟普通人一般，畢業(yè)后進(jìn)私企或公家單位，組建個(gè)家庭，安安穩(wěn)穩(wěn)一輩子？”
“然后我可以自豪的說(shuō)，我的工資很穩(wěn)定，每個(gè)月都有三千多，那些創(chuàng)業(yè)者工資很不穩(wěn)定，有時(shí)候三千萬(wàn)有時(shí)候一個(gè)億？”
“那不是我想要的生活，而且我正年輕，年少不輕狂，老了會(huì)后悔的?！?p> 創(chuàng)業(yè)，不僅僅是智慧者的游戲，更是勇敢者的游戲，是無(wú)畏者的游戲。
或許是“年少不輕狂，老了會(huì)后悔”這句話打動(dòng)了企圖扭轉(zhuǎn)王虎生人生軌跡的陳洪軍，抑或者是抱著王虎生蹦跶不了幾天，就讓他蹦跶試試的態(tài)度，陳洪軍的態(tài)度好了許多。
“唉～”
“你陳叔見識(shí)雖然不廣，但總歸也當(dāng)?shù)较禃浀募?jí)別，也了解些做生意的行情?！?p> “你這樣白手起家最是困難啊?！?p> “學(xué)生憑什么相信你？老板為什么要把這個(gè)業(yè)務(wù)給你做？會(huì)不會(huì)有人借鑒你的創(chuàng)意？你這主意可是很容易就能復(fù)制的......”
陳洪軍雖然不再?gòu)?qiáng)硬阻止，但卻不停叨叨個(gè)沒完，這讓王虎生更加懷疑自己親姑姑與他之間的關(guān)系。
只是老朋友，不至于這么上心啊，即便是姑父也未必能這么關(guān)心吧。
“陳叔，你就讓我試試唄，若是不行，我就改邪歸正好好念書。”
王虎生眼珠子一轉(zhuǎn)，朝陳洪軍下了個(gè)軍令狀，好讓他放心。
“嗯，那就試試吧，有什么需要跟陳叔說(shuō)，我盡量爭(zhēng)取?！?p> 陳洪軍此話一出口，王虎生就咧開嘴，奸詐地笑了起來(lái)。
前面鋪墊這么久，忍受著陳洪軍那唐僧般的喋喋不休，等的就是這一刻了。
“需要陳叔幫忙的地方很多啊，陳叔別嫌煩?！?p> “首先要解決的是我品牌的身份問題，我希望是印有我技院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)牌頭的品牌?！?p> “這樣一來(lái)，既能獲得學(xué)校的支持，也能獲得技院學(xué)生的認(rèn)可?！?p> “我們學(xué)校號(hào)稱有一萬(wàn)五的學(xué)生，除去大四實(shí)習(xí)的人員外也應(yīng)該有個(gè)一萬(wàn)人左右，只要十分之一的人愿意信任我，那每天就有一千個(gè)人在使用虎魚。”
“扣除成本，我在一名學(xué)生身上轉(zhuǎn)一塊錢，每個(gè)月就有三萬(wàn)的收入了?！?p> “但一切的開始，要從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出發(fā)?！?p> “而且我缺少辦公地點(diǎn)，如果能補(bǔ)貼水電啥的就更理想了。”
說(shuō)到正事，王虎生不再吊兒郎當(dāng)。
他目光灼灼，渾身爆發(fā)出強(qiáng)大的自信與耀眼的光芒。
陳洪軍并未馬上回應(yīng)，他端起王虎生泡的茶，輕輕抿上一口，認(rèn)真思考著王虎生的要求。
似乎這王虎生確實(shí)認(rèn)真思考過(guò)創(chuàng)業(yè)這個(gè)問題。
想法到位，節(jié)奏在點(diǎn)上，這件事情并不難，以自己系主任的身份去爭(zhēng)取個(gè)創(chuàng)業(yè)名額是再簡(jiǎn)單不過(guò)。
唯一有些麻煩的是，為何你堂堂計(jì)算機(jī)系卻去創(chuàng)餐飲業(yè)。
略微斟酌之后，陳洪軍放下茶杯，緩緩問道：
“還有其他問題么？”
王虎生微微一笑，別看陳洪軍沒有正面回答，他這么一問便是有十成的把握，只不過(guò)還需要考驗(yàn)王虎生對(duì)整個(gè)創(chuàng)業(yè)的思考究竟有多深遠(yuǎn)。
“問題還有些，大多跟計(jì)算機(jī)有關(guān)?！?p> “剛才陳叔說(shuō)怕有人模仿，我怕嗎？當(dāng)然！”
“所以我要優(yōu)先建立優(yōu)勢(shì)--互聯(lián)網(wǎng)?！?p> “我要率先打出品牌，讓所有用戶習(xí)慣我的軟件，我的界面，信任我對(duì)每一道菜品的評(píng)價(jià)，這樣才能保證自己的優(yōu)勢(shì)?！?p> “而這些，至少需要三個(gè)方面的人才?！?p> “一是網(wǎng)站及軟件設(shè)計(jì)的人才，二是網(wǎng)絡(luò)安全的人才，三是做海報(bào)的人才。”
王虎生說(shuō)得頭頭是道，有理有據(jù)，陳洪軍也是聽得入神了。
若是按照這王秋月侄子的思路來(lái)，或許還真能做出點(diǎn)名堂來(lái)，說(shuō)不得到大四，他賺的錢比自己還多了。
陳洪軍的思想觀念也逐漸發(fā)生著改變，從幫王秋月教導(dǎo)她侄子，到如今的有點(diǎn)意思。
只是這人才，確實(shí)難找。
網(wǎng)站軟件設(shè)計(jì)與做海報(bào)之人相對(duì)容易物色，雖然都是桀驁不馴之輩，但若是自己這個(gè)系主任出馬，還是能辦成的。
但這精通網(wǎng)絡(luò)安全的人選，有些棘手。
人選嘛倒是有一個(gè)，只是合適不合適要另說(shuō)。
見陳洪軍認(rèn)真思索半晌，王虎生也不催促，他端起自己那杯茶，邊喝邊觀察著他的所有表情。
只見他面露難色，仿佛有些難言之隱。
“這樣，我?guī)湍闳フf(shuō)服他們吧?！?p> 王虎生注意到，陳洪軍用上了說(shuō)服兩個(gè)字，這倒是挑起他的好奇心來(lái)。
若是學(xué)生，輔導(dǎo)員一句話不能搞定么？若是老師，似乎級(jí)別有點(diǎn)高，自己不容易掌控啊。
“我要學(xué)生！”
他迅速打斷陳洪軍之言，直截了當(dāng)?shù)貙⑾敕ǜ嬷?，以免后續(xù)諸多麻煩事。
陳洪軍微微一笑，仿佛是要考驗(yàn)他一番：“為什么只要學(xué)生，說(shuō)來(lái)看看?！?p> 王虎生并不著急，抿上一口茶潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，這才道：
“我只是個(gè)學(xué)生，無(wú)論我現(xiàn)在擁有多好的創(chuàng)意，多么橫溢的才華，也只是個(gè)學(xué)生?！?p> “無(wú)論是學(xué)校老師或者是校外企業(yè)人員，一旦介入到我這項(xiàng)工作中來(lái)，便會(huì)了解其中的奧妙。”
“若有一日我能做大做強(qiáng)，能給出的工資又無(wú)法匹配他們自認(rèn)為創(chuàng)造的價(jià)值時(shí)，我的想法極有可能被模仿?！?p> “再加上他們的眼界，閱歷都比我豐富，我無(wú)法完全掌控?！?p> 王虎生一攤手，不再言語(yǔ)。
反觀陳洪軍，早已目瞪口呆，區(qū)區(qū)一個(gè)大一新生居然能想到如此深層次的內(nèi)容，不得不說(shuō)他下過(guò)一番苦工，而且才華出眾異于常人啊。
陳洪軍呵呵一笑，眼神之中滿是贊許。
“人選是有的，也符合你的想法，只是他們很難請(qǐng)，這個(gè)忙我?guī)湍惆伞！?p> “不！”
王虎生斷然拒絕！