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高三十五班

大師

高三十五班 最后的空格 1637 2020-08-11 12:40:09

  即將開(kāi)始的這門(mén)課是語(yǔ)文課,這是狄云來(lái)到二高以后最喜歡的一門(mén)課了。語(yǔ)文課的老師叫鄭文武,是三十四班的班主任。鄭文武學(xué)識(shí)淵博,為人風(fēng)趣幽默,而且講課的風(fēng)格還獨(dú)樹(shù)一幟。所以,不僅僅是狄云,三十五班和三十四班幾乎所有的同學(xué)都很喜歡他的課。

  然而,有些遺憾的是鄭老師的一條腿因?yàn)樾r(shí)候的意外而落下了殘疾,走起路來(lái)稍稍有些跛,便顯得不那么完美了。

  不過(guò),人生本就不可能是完美無(wú)缺的,有缺憾,才顯得真實(shí)嗎。而且,狄云覺(jué)得鄭老師這條多少有些跛的腳也給他增加了一份神秘感,每當(dāng)鄭老師站在講臺(tái)上侃侃而談的時(shí)候,每當(dāng)他講到高潮處開(kāi)始在講臺(tái)上緩緩的踱步時(shí),狄云都覺(jué)得這是一位大師在演講,神秘、淵博,魅力四射,甚至可以和《百家講壇》上的那些大師相媲美。

  所以,此時(shí)的狄云便將換位置的一絲郁悶暫時(shí)給放在了一邊,開(kāi)始期待著馬上就要開(kāi)始的語(yǔ)文課了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”隨著上課鈴聲的響起,鄭老師那熟悉的身影便緩緩的走了進(jìn)來(lái)。他今天并沒(méi)有拿課本,只是拿了一個(gè)大大的搪瓷缸子走了進(jìn)來(lái)。略有些費(fèi)勁的登上了講臺(tái),鄭老師打開(kāi)了搪瓷缸子的蓋子,慢慢地抿了一口茶,然后把缸子放在了講桌上,接著便用一種神秘莫測(cè)的眼神注視著我們,久久的沒(méi)有說(shuō)話。

  “鄭老師今天這葫蘆里賣(mài)的什么藥啊,課本都不拿了,越來(lái)越搞不懂了。”一旁的劉亞強(qiáng)納悶的嘀咕到。

  “大師的境界豈是你我能窺測(cè)的,靜靜的等待就是了,絕對(duì)有驚喜?!钡以齐m然也是迷惑,但是想想以往的事情,狄云覺(jué)得這位鄭老師今天怕是又要放大招了。

  “同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們的語(yǔ)文課要換一種形式,大家知道是什么形式嗎?”鄭老師終于是開(kāi)口說(shuō)話了,語(yǔ)氣神秘中帶了一絲得意。

  “不知道?!?p>  “老師你別賣(mài)關(guān)子了?!?p>  “老師,你就直接說(shuō)吧,什么形式啊?!?p>  “就是啊,老師你怎么不拿課本啊,今天不上課了嗎?”

  同學(xué)們一通議論,卻沒(méi)有一個(gè)人能猜透鄭老師的心思。是啊,如果能猜出來(lái),豈不是大家都成了大師了,狄云看了看身邊的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都是滿臉迷茫且困惑的表情。

  “摸底考試結(jié)束了,大家的語(yǔ)文都考得不錯(cuò),我很欣慰,大家要繼續(xù)加油啊。”鄭老師打斷了我們的議論。

  “謝謝老師,我們不會(huì)驕傲的。”有調(diào)皮、膽大的同學(xué)立馬就回答了老師。

  “嗯,那就好。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)大家的語(yǔ)文底子都不錯(cuò),就是欠缺一些靈活性和豐富性,知識(shí)面也有那么一丟丟窄,需要拓寬一些。大家都是參加過(guò)一次高考的人了,課本上的東西肯定是熟悉的不能再熟悉了。所以,我決定,今后的語(yǔ)文課,我們就不學(xué)習(xí)課本上的東西了?!编嵗蠋燁D了頓,又端起他的搪瓷缸子大大地喝了一口茶。

  “以后我們的語(yǔ)文課就改成你問(wèn)我答的形式,每天的語(yǔ)文課開(kāi)始之前,同學(xué)們把想問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)在小紙條上,然后上課的時(shí)候從后往前傳,最后都傳到我這,我會(huì)一個(gè)一個(gè)給大家做出解答,當(dāng)然問(wèn)題必須和我們的語(yǔ)文課有關(guān)系啊,大家覺(jué)得怎么樣?”鄭老師說(shuō)完以后便又是一副得意洋洋的模樣。

  “好啊?!?p>  “和語(yǔ)文沾點(diǎn)邊可不可以???”

  “不一定非得是課本上的東西吧,老師?”

  聽(tīng)到了鄭老師的新政策后,大家又是好一番議論,一個(gè)個(gè)都來(lái)了興致,熱情高漲,躍躍欲試。

  于是,當(dāng)鄭老師示意可以正式開(kāi)始的時(shí)候,狄云他們便立馬開(kāi)動(dòng)了起來(lái),開(kāi)始寫(xiě)起了小紙條,然后一個(gè)個(gè)往前面?zhèn)?,大家都希望老師能趕快讀出自己的問(wèn)題,并且解答自己的問(wèn)題。

  “大家的問(wèn)題很多啊,平時(shí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊,看來(lái)大家還是很喜歡思考的嗎!”鄭老師認(rèn)真地查看著傳到講臺(tái)上的一張張小紙條繼續(xù)說(shuō)到:“今天是第一天,我就不要求那么嚴(yán)格了,所有問(wèn)題我都回答,現(xiàn)在我們就來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題啊,是狄云提出的,張無(wú)忌為什么要叫張無(wú)忌,這個(gè)問(wèn)題很有意思啊?!?p>  狄云不好意思的撓了撓頭發(fā),他就是隨便問(wèn)的。自己平時(shí)喜歡看武俠小說(shuō),這兩天休息的空檔正在重溫金庸老先生的《倚天屠龍記》,便隨手寫(xiě)在了小紙條上,沒(méi)想到竟然被老師第一個(gè)回答了,真是驚喜萬(wàn)分啊。

  早知道,就問(wèn)點(diǎn)別的問(wèn)題了,狄云心想。

  此時(shí),講臺(tái)上,狄云心中的大師鄭老師已經(jīng)開(kāi)始解答起這個(gè)問(wèn)題了,還在害羞的狄云卻多少?zèng)]有聽(tīng)進(jìn)去,只記得,鄭老師是從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的四公子之一魏無(wú)忌開(kāi)始講起的......

  

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