第059章 一句話證明你不是小學(xué)生

　　全國大學(xué)生數(shù)據(jù)處理大賽終于在開學(xué)第三周到了最后的評(píng)審階段。

　　前面說過，初賽的試題就是要求參賽隊(duì)伍對(duì)用戶的興趣進(jìn)行建模。然后參賽隊(duì)伍需要預(yù)測(cè)用戶對(duì)另外一批視頻的點(diǎn)擊概率。

　　初賽還是比較簡單的，主要還是淘汰掉一批弱隊(duì)，減輕最后的評(píng)選組壓力。

　　復(fù)賽則是圍繞智能存儲(chǔ)、計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理、知識(shí)工程、智能控制、多媒體技術(shù)、多模態(tài)融合、高性能計(jì)算等AI主題，探索該領(lǐng)域前沿技術(shù)，提出算法模型及其具備商業(yè)價(jià)值的應(yīng)用場景。

　　以多媒體技術(shù)為例，參賽者可以著眼于語音識(shí)別、視頻數(shù)字化、圖像動(dòng)態(tài)生成、圖像壓縮、語音視頻傳輸?shù)取?p>　　而且允許參賽隊(duì)伍提交多份算法作品，以最優(yōu)份評(píng)選等次。

　　最后的評(píng)審主要是從算法的設(shè)計(jì)完整性、運(yùn)用合理性、經(jīng)濟(jì)性、可行性、以及和某個(gè)不愿透露太多信息的贊助商的相關(guān)性進(jìn)行綜合考慮。

　　愛騰果贊助了大部分的經(jīng)費(fèi)和全額的獎(jiǎng)金，為的自然不只是一次宣傳，人才，才是最終的目的。

　　雖然與愛騰果視頻的業(yè)務(wù)相關(guān)性評(píng)審只占了10%的評(píng)選分?jǐn)?shù)，也足以讓這個(gè)贊助商選出他們需要的算法。

　　當(dāng)然，最終參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬參賽者所有，這個(gè)是參賽者不容侵犯的權(quán)利，不管是組委會(huì)還是螞蟻公司，或者是贊助商都不能剝奪。

　　復(fù)賽在初賽結(jié)束，寒假開始前就放了題，有近兩個(gè)月的交由參賽隊(duì)伍去準(zhǔn)備，最后得到的成果也是不錯(cuò)。

　　蘇航走后門去評(píng)委后臺(tái)看了看，瞧這兩極分化，多么嚴(yán)重。

　　由于是第一次開賽，參賽選手雖然經(jīng)歷了一次初賽的洗禮，但是實(shí)力卻依然是參差不齊。

　　強(qiáng)者自然不必多說，有一部分參賽隊(duì)員就是想著這是第一次開賽，應(yīng)該可以有空子可鉆。

　　不過賽事是第一次，但是舉辦人不是第一次。

　　這類賽事又不是沒有先例，原創(chuàng)不會(huì)，模仿還不會(huì)嗎？

　　頂多就是賽題難度控制的也許不太好罷了。

　　蘇航以一個(gè)參賽選手親友團(tuán)的身份參加了最終答辯&頒獎(jiǎng)典禮。

　　進(jìn)入了答辯的，就只有十三個(gè)隊(duì)伍，決出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　宋玉函就在其中。

　　反觀其它隊(duì)伍，基本都是三人或兩人一隊(duì)，只宋玉函一隊(duì)是孤零零的一個(gè)人。

　　他端坐在等候區(qū)，露出了招牌式的表情——面無表情。

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

　　經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的宋玉函怎么可能被這個(gè)場面嚇到。

　　不過他最后只拿了二等獎(jiǎng)，畢竟一個(gè)人做這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目還是太吃力了。

　　一等獎(jiǎng)被一個(gè)海清大學(xué)的三人團(tuán)給拿下了。

　　頒獎(jiǎng)典禮上，組委會(huì)給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書和一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，螞蟻公司則給優(yōu)勝獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)發(fā)放證書，愛騰果作為贊助商送上獎(jiǎng)金。

　　第一屆全國大學(xué)生數(shù)據(jù)處理大賽就此落下帷幕。

　　雖然只拿了五萬獎(jiǎng)金，宋玉函的興致還是很高，畢竟比一個(gè)學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金高了幾倍。下場的時(shí)候，他臉上罕見的露出了一絲笑容，在蘇航邊上說道。

　　“下次我再來一次，要是拿下一等獎(jiǎng)就好了?！?p>　　說完，宋玉函就看著蘇航。

　　蘇航自然清楚，他這是要拉上自己啊，連忙擺擺手。

　　“不行不行，我參賽違反規(guī)定的，按理說，我甚至不能和你接觸的?！?p>　　確實(shí)，上次是管理紕漏才讓蘇航提前看了題，下一屆比賽必須嚴(yán)禁這樣做，要是公司和參賽人員勾結(jié)泄題，那對(duì)這個(gè)比賽的公平性就是毀滅性的打擊。

　　下次誰還會(huì)繼續(xù)參賽，又不是非你不可。

　　宋玉函遺憾地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那我自己物色幾個(gè)人吧。”

　　說完就不再提這一茬了。

　　兩人回到了寢室。

　　看到一個(gè)原形畢露的宅男正在寢室打游戲。

　　雄心壯志、一腔熱血總是來的快，去的也快。

　　前幾天還在這里熱情洋溢，覺得自己可以的，現(xiàn)在又恢復(fù)了那個(gè)常態(tài)。

　　也別笑話他，這很正常，蘇航上個(gè)暑假剛剛開始的時(shí)候不也是這樣嗎？

　　只是作為室友，這個(gè)時(shí)候要說一句。

　　“嘿，坤哥，出去自習(xí)啊?！?p>　　“不要，對(duì)了，航哥，一起來排位啊，這個(gè)賽季新皮膚很帥的。”

　　看著又要陷進(jìn)去的黃坤，蘇航嘆了口氣。

　　“那我陪你玩兩把?！?p>　　打開久違的王者，看著登錄后的回歸禮包，蘇航頗為感慨。

　　這已經(jīng)過去近兩百天了，要不是黃坤，他還差點(diǎn)忘了自己手機(jī)里還有一個(gè)游戲軟件。

　　想玩游戲，自己敲一個(gè)貪吃蛇不香嗎？

　　好吧，上次蘇航用Python敲出來的貪吃蛇就不好玩，沒有相應(yīng)的音效、特效，玩起來沒感覺，甚至不如馬里奧好玩。

　　蘇航活動(dòng)活動(dòng)手指，這玩意兒挺久沒玩了，也不知道還能不能跟上節(jié)奏。

　　游戲開始。

　　蘇航戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在峽谷里走著，看著陌生的地圖，小心翼翼地挨個(gè)嘗試自己的技能。

　　嗯，這種特效就做的不錯(cuò)。

　　還配合適當(dāng)?shù)钠聊欢秳?dòng)以及手機(jī)振動(dòng)，還有音效的配合，所以游戲體驗(yàn)就很nice。

　　還有這個(gè)墻體，不知道他是怎么實(shí)現(xiàn)的，不同區(qū)域能做到平滑的實(shí)現(xiàn)。

　　就這樣，幾分鐘過去了。

　　蘇航的戰(zhàn)績還是0-0-0，他見敵人就跑，隊(duì)友上了也跑。

　　一個(gè)我方隊(duì)友終于看不下去了。

　　“你是演員嗎？”

　　蘇航想了想，回道。

　　“不，我是學(xué)生?！?p>　　那個(gè)隊(duì)友操控的英雄也停下來了，也許是在打字。

　　幾秒后，那個(gè)隊(duì)友說話了。

　　“xxs？”

　　蘇航愣了愣，不過處于正常人水準(zhǔn)的智力水平讓他結(jié)合上下文判斷出，“xxs”應(yīng)該指的是“小學(xué)生”。

　　蘇航初步判斷了一下，也許對(duì)面那個(gè)隊(duì)友是一個(gè)剛剛上初中的小朋友，他們剛剛離開小學(xué)，所以在小學(xué)生面前會(huì)比較有優(yōu)越感，所以下意識(shí)地覺得他是小學(xué)生。

　　論如何委婉地表達(dá)自己不是一個(gè)小學(xué)生。

　　蘇航想了想，打字道。

　　“一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五氮磷，二三鐵，二四碳，二四六硫都齊全，銅以二價(jià)最常見?！?p>　　后面還有的，不過打字框只能打這么多字了。

　　蘇航覺得那個(gè)隊(duì)友看到這句話，應(yīng)該會(huì)明白，他不是小學(xué)生，初中的知識(shí)點(diǎn)都知道了，怎么可能是小學(xué)生呢？