我再一次去給阿杰補(bǔ)課的時(shí)候，班上有人開(kāi)始起哄。“阿杰，你在跟小雨談戀愛(ài)嗎？”說(shuō)完班上哄堂大笑起來(lái)。我不是很想理這些幼稚的言論，徑直走到他的座位上?！靶∮?，謝謝你，不過(guò)以后不需要你幫我補(bǔ)課了?！卑⒔苤е嵛岬卣f(shuō)道，我怔怔看著面前的男生，“哦，我知道了。”我沒(méi)有太生氣，可能只是因?yàn)檠a(bǔ)了六年課，我一下子有點(diǎn)不習(xí)慣而已。
可能是老天跟他作對(duì)，也有可能是老天在給他機(jī)會(huì)，下一節(jié)的數(shù)學(xué)課，老師突然要讓人去黑板做題，跟其他同學(xué)一樣，我的頭也垂得低低地?！氨R明華，陶風(fēng)悅，嗯........李小杰。”沒(méi)有被點(diǎn)到名字的同學(xué)都舒了一口氣，只有我在聽(tīng)到那個(gè)名字后屏住了呼吸。被點(diǎn)到名字的人要么是自信滿滿，要么是垂頭喪氣，顯然阿杰不屬于前者。黑板上是個(gè)簡(jiǎn)單的集合問(wèn)題，前兩個(gè)學(xué)生在老師的點(diǎn)頭下心滿意足地回到座位。只有阿杰捏著粉筆手足無(wú)措地站在黑板面前?；蛟S是老師的惡趣味，或許是他有心想試探著什么，他用教棍敲了敲在黑板前磨蹭地阿杰道，“你這肯定做不出來(lái)，別浪費(fèi)時(shí)間了，現(xiàn)在給你個(gè)機(jī)會(huì)，你在班上叫一個(gè)人上來(lái)幫你做，如果他做對(duì)了，你們倆就下去，如果他做錯(cuò)了，那你們倆都站到外面去?！?p> 老師的話給了他一絲希望，他滿懷希望地朝我看來(lái)，我偏頭躲開(kāi)了視線。秋季的教室沒(méi)有風(fēng)扇，濕熱的空氣讓人呼吸不暢。不過(guò)這一次的沉默沒(méi)有帶給他好運(yùn)，“你連一個(gè)幫忙的人都找不到嗎？”老師的語(yǔ)氣有些嘲諷。他不說(shuō)話，默默地站到了教室外邊。
老師還在教室里面朗聲道，“有些人啊，學(xué)習(xí)不行，連做人也不行，這樣的人出了社會(huì)也不過(guò)是廢物。”那時(shí)的我們還不知道社會(huì)到底是什么東西，只是知道“廢物”這兩個(gè)字是罵人的話。門外的阿杰聽(tīng)到這兩個(gè)字之后呆呆地望著天。