第二章 入侵大腦（收藏和票票）
“葉穎，走啊…”
“葉穎，我們分手吧?！?p> “葉穎，一起吃飯去吧?！?p> “葉穎…”
“葉…”
這是什么？
這突入起來的畫面，令林川水一愣，只是等他仔細(xì)去看的時(shí)候，卻不由睜大了眼睛。
“這是葉老師的記憶？”
“為什么，我的腦袋里會(huì)浮現(xiàn)出這些東西?！?p> 然而，回憶還在繼續(xù)，各種畫面，如同時(shí)間線一般，開始播放。
“方子易，你放開，松手?。 ?p> “葉穎，我是真心喜歡你，不要這樣對(duì)我！”
“方子易，求求你，放開我！”葉穎的聲音帶著哭聲。
而林川水則是以葉穎的視角來看的，所以他看不到葉穎的表情。
不過，看樣子，似乎是葉老師在掙扎什么，但是這個(gè)男的一直依依不饒。
“葉穎，沒事的，就一次，好不好，我太喜歡你了?！边@個(gè)男人邊走邊脫衣服。
而葉穎的視野似乎漸漸地，變得模糊，像是失去了意識(shí)一樣。
臥槽，這是被人下藥了嗎。
林川水又不蠢，這種場(chǎng)景一看便知道是怎么回事。
很快，回憶在繼續(xù)。
醒來后的葉穎一直在哭泣，而一旁的那個(gè)男人在安慰她，但是葉穎卻沒有說話，不過林川水透過葉穎的視角，看到這男的赤裸裸，就知道該發(fā)生的事已經(jīng)發(fā)生了。
“這…葉老師居然有過這樣一段經(jīng)歷?！?p> 后面，葉穎平息下來后，她穿上衣服，這期間方子易本來想幫她穿衣服的，但是卻被葉穎發(fā)瘋一樣的推開，最后是葉穎怒起重重地摔門而走。
離開后的葉穎，立即去藥店買了避孕藥吞下，然后回到家中。
這時(shí)候，手機(jī)的提示聲響了，葉穎打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)方子易給她放了一份語音，道：
“你別想著報(bào)警，你那段錄像在我手里，如果報(bào)警的話，大不了，魚死網(wǎng)破。”
“我可以很快地讓這影片傳播出去，并且還會(huì)被你親朋好友都看見?！?p> 葉穎聽到后，情緒波動(dòng)極大，在家里蹲著嚎啕大哭，聲音歇斯底里。
但，林川水卻驚起的一點(diǎn)是，在打開手機(jī)的那一剎，他分明看到了手機(jī)屏幕上的時(shí)間，那是2014年5月13日，也就是說，這是六年前的事情。
六年前的事，六年前的回憶，卻莫名其妙出現(xiàn)在我的大腦里。
這是什么原因啊，我為啥會(huì)看到這些？
林川水震撼不已，心想，“那是不是我可以看到其他的回憶？”
然而，只要是他的想法一動(dòng)，葉穎的回憶，在他的腦海中流動(dòng)，有的記憶模糊，有的記憶清晰，他可以輕而易舉地點(diǎn)擊，然后瀏覽。
“哇，不可思議！”
林川水驚嘆著。
“難道，這就是之前的變化嗎？”
“我擁有了超能力？”
“可是，到底是什么超能力，能讓我瀏覽別人的記憶？”
“這到底是什么原理？”
林川水百思不得其解，很快他繼續(xù)瀏覽，直到，他來到現(xiàn)在，就是現(xiàn)在的時(shí)間。
這下子，他透過葉穎的視線，看到了班級(jí)里一切，而他也看到了自己睡覺的場(chǎng)景。
視野里的自己，趴在桌子上，而其他人都看著他（以葉穎的視野），都在聚精會(huì)神的聽課。
“這…”
林川水感覺自己又被狠狠地震撼了一把，這…，我可以入侵別人的大腦嗎？
這才是真正的現(xiàn)場(chǎng)直播啊。
那么除了葉穎以外，還有別人的嗎。
他心一動(dòng)，便退出了葉穎的視角。
原來只要一個(gè)想法就可以隨便操作了？
但是我要如何到別人的身上去呢？
這就得想一想自己是怎么看到葉穎的記憶的？
林川水皺著眉頭，仔細(xì)地想了想，最后靈光一現(xiàn)，抓住了關(guān)鍵點(diǎn)。
于是他心中想著班上隨便一個(gè)人的相貌，深入的想，很快，那個(gè)人的回憶驀然出現(xiàn)在林川水的意識(shí)中。
一連串的回憶，如果電影般，可以隨意被他瀏覽，翻閱，完全沒有問題。
但是，當(dāng)回憶翻閱到現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)時(shí)，他就站在那個(gè)同學(xué)的視角上，看待一切了。
林川水瞬間被驚呆了，兩次的成功，他甚至可以得出結(jié)論，他能入侵任何人的大腦。
可是，如果他現(xiàn)在在別人的身上，那么他自己的身體會(huì)怎么樣，死掉了嗎？
而且，如果他出聲會(huì)怎樣…
抱著這樣的疑問，林川水叫了一聲。
“喂！”
“啊！”被他附身的同學(xué)，突然嚇得大叫，整個(gè)人驚嚇的站了起來。
班級(jí)驀然都安靜了下來，所有人都看著他，然后過了一會(huì)，哄然大笑。
“哈哈哈哈哈…”
一些同學(xué)都笑瘋了，特別是看到他茫然的神色。
那名同學(xué)尷尬的臉都紅了，羞愧不已。
而一旁的林川水則在他的腦海里暗暗地笑。
“這位同學(xué)，你怎么了？”葉穎停止講課，看著他，關(guān)心道。
“沒…沒有事，抱歉老師，可能我出現(xiàn)幻聽了?！?p> “哦，那沒事就坐下吧?！叭~穎點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有多說什么。
坐下的那位同學(xué)，仍然是一臉的迷茫。
而暗笑不已的林川水，這時(shí)也明白了，自己如果說話，那么別人是可以聽見的。
“這個(gè)，好厲害啊?！?p> “是因?yàn)槟莻€(gè)倒計(jì)時(shí)給予給我的超能力嗎？”
林川水喃喃著，他有一種直覺，他感覺自己能力不僅僅是這些，但是他不知道有哪些能力。
而且，之前閃爍的文字，明明是在跟他說。
“林川水，一直要活下去?！?p> “活到，下一次，我們與你再聯(lián)系?！?p> 這是一句提醒的話，也是在鼓勵(lì)他，讓他一定要活下去，那么是誰要?dú)⑺?，不然的話，為什么跟他說活下來呢？
謎團(tuán)越來越多，林川水把這些悄悄放在心底。
但他覺得只要他活著，活到下一次“我們”跟他聯(lián)絡(luò)，他大概就可以知道，這是為什么了。
很快…
“叮叮叮！”
“下課！”
然而大學(xué)里的課，都是兩節(jié)一起上，所以就算是下課了，也只是休息一會(huì)了。
葉穎走到林川水的身旁，輕輕地拍著他，細(xì)聲細(xì)語道：“這位同學(xué)，醒一醒?！?p> “同學(xué)，醒一醒。”
聽到耳邊的呼喚聲，意識(shí)中的林川水從別人的身上離去，回到了自己的身上。
他朦朧地睜開了眼，看到一個(gè)美麗的女人，長(zhǎng)發(fā)垂肩，眉目溫柔地盯著她。
葉老師真的是很漂亮啊。
這是林川水的心聲，他裝作什么都不知道地說：“怎么了，葉老師？”
“同學(xué)，我觀察你很長(zhǎng)時(shí)間了，好像每次上我的課你就睡覺，是什么原因呢。”
聽聞的林川水有點(diǎn)尷尬，這不是你性格好嗎，睡覺也不說，要是有的老師可就沒那么好了。
他尷尬地笑了笑，道：“老師，對(duì)不起，我只是太困了，而你的課大多又是在早上，所以我就堅(jiān)持不住?！?p> 葉穎雖然沒有瞪著林川水，但是那溫柔中的冷淡，林川水還是能感受到的，似乎是生氣了。
“這位同學(xué)，上課睡覺不是什么好習(xí)慣吧，你要是下次再這樣，就跟你們輔導(dǎo)員說一下了?！?p> “雖然是到了大學(xué)，但你們還是學(xué)生，每天晚上早點(diǎn)睡覺，不要熬夜太久，不然容易對(duì)大腦不好，對(duì)你們的記性也不好?！?p> “知道了，知道了?！绷执ㄋ浜宵c(diǎn)頭，說：“我會(huì)的注意的?！?p> “下不為例啊。”葉穎輕輕地瞥了林川水一樣，便轉(zhuǎn)身離去，只留給林川水一個(gè)苗條曼妙的背影了。