昨天幫忙搭了一整天的牛棚，親眼看到姑娘們爬上爬下跑前跑后，在施工中實(shí)實(shí)在在的出了不少力。
回過頭來，許淮心里多少有些感慨，也有些不能理解。
年輕貌美的小女生，竟然被派來搭牛棚？這種糙活兒，怎么看也不是小女生應(yīng)該干的啊。
于是，在入夜后的那場燒烤閑聊中，他隨口對(duì)蘇謹(jǐn)言問起了這件事。
沒必要隱瞞，也是因?yàn)楣媚飩兌荚冢忉屢幌?，也能讓她們多幾分理解，解除因?yàn)楦闪艘惶炝饣疃e攢的怨氣。就著許淮提起的話頭，蘇謹(jǐn)言講了不少，不僅站在節(jié)目組的立場上，解釋了之前的這幾次拍攝中為什么要安排那些個(gè)任務(wù)，順便還設(shè)身處地的轉(zhuǎn)換為姑娘們的角度，就‘如何制造節(jié)目分量’對(duì)她們進(jìn)行了一些指導(dǎo)。
作為飛行嘉賓，許淮并不像姑娘們那樣聽得十分仔細(xì)，不過，他也一樣記住了幾個(gè)要點(diǎn)。比如‘不用一味的遵循節(jié)目組的指揮，偶爾抬抬杠，也是不錯(cuò)的看點(diǎn)’、‘如果覺得自己的想法可以制造出更多的看點(diǎn)，不妨自由發(fā)揮一下’、‘遇到突發(fā)狀況時(shí)，一定要抓住機(jī)會(huì)’等等。
正是因?yàn)橛辛颂K謹(jǐn)言金口玉言的那一句‘可以跟節(jié)目組反著來，只是要注意一下分寸’，所以許淮才會(huì)當(dāng)著鏡頭的面，弄出給姑娘們?nèi)慊ㄥX的狀況來——在他看來，拿了自己給的零花錢后，姑娘們必定會(huì)被節(jié)目組盯上。然后，是付出代價(jià)保下這份零花錢也好，是直接抗?fàn)幨”还?jié)目組沒收也罷，姑娘們?cè)凇慊ㄥX保衛(wèi)戰(zhàn)’里的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)成為一個(gè)不錯(cuò)的看點(diǎn)，為這期節(jié)目增光添彩加點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。
所以說，許淮并不是在耍大牌，也沒有無視節(jié)目組的權(quán)威。之所以違反節(jié)目組定下的原則，完全是出于好心，想要幫著多制造點(diǎn)兒節(jié)目效果。
更何況，他對(duì)分寸的把握也很好——擺出了學(xué)長的身份，將自己與導(dǎo)演之間的關(guān)系定義為了私交，如此一來，就可以在一定程度上擺脫‘出演嘉賓’的立場。而有了這一層身份后，再來做這件事，引起觀眾反感的可能性就沒那么大了。
“不行不行，許淮老師?！?p> “怎么不行了，就幾百塊錢而已，夠干什么的？”見蘇謹(jǐn)言一邊說話，一邊給自己打眼色比了個(gè)手勢，許淮放下心來：“一點(diǎn)兒零花錢，也就能買個(gè)糖買個(gè)餅干，又不影響大局。我說蘇老弟，沒必要搞得這么嚴(yán)格吧？”
“真不行。許淮老師，學(xué)長~?！迸浜显S淮之前的說辭，蘇謹(jǐn)言在話里叫了聲‘學(xué)長’：“我們這個(gè)節(jié)目的宗旨是自給自足，連鄉(xiāng)親們過來幫忙干活都要付出代價(jià)，你這直接給錢，真的不合適啊?！?p> “那我不管，反正錢我已經(jīng)掏出來了，你總不能讓我再塞回去吧？”許淮擺出了一副油鹽不進(jìn)的架勢，拒不配合的模樣就跟過年走親戚給小孩子塞紅包時(shí)一模一樣。
“……，那這樣?！庇X得氣氛差不多了，蘇謹(jǐn)言順勢說道：“這些零花錢算是預(yù)付款，等到姑娘們種的蔬菜和莊稼收獲了，讓她們多摘一些，親自送到你手里。”
在策劃這個(gè)節(jié)目之初，蘇謹(jǐn)言就已經(jīng)想好了如何處理姑娘們親手種出來的農(nóng)產(chǎn)品。
簡單來說，一共分為三個(gè)部分。
一是分給村里的鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們家里種沒種菜，缺不缺姑娘們送的這一口，那是他們的事兒，至于要不要送，就是姑娘們的事兒了。來到村里，接受了鄉(xiāng)親們的幫助，總歸要報(bào)答一下。這是一種態(tài)度，絕對(duì)不能忘了。
二是拿去鎮(zhèn)上賣掉。為什么收割莊稼時(shí)的心情那么開心？說到底，都是糧食賣出去后能換來金錢。所以，為了拍下姑娘們因?yàn)槭斋@而開心不已的畫面，蘇謹(jǐn)言已經(jīng)早早的跟鎮(zhèn)上那個(gè)小菜場的管理人員打好了招呼。
第三個(gè)去處，就是送給前來參加拍攝的飛行嘉賓們。禮尚往來，讓嘉賓們也品嘗一下自己親手種下的蔬菜和糧食，只是其一。更重要的，還是姑娘們上門送農(nóng)產(chǎn)品時(shí)，也能順便再拍下一些內(nèi)容。
“行啊，我巴不得呢?！弊蛱炝倪^的內(nèi)容里頭可沒提到這事兒，許淮一聽，臉上露出了大大的笑容：“現(xiàn)在這年月，想吃口綠色蔬菜可不容易啊。對(duì)了，你們種菜的時(shí)候不會(huì)打藥吧？”
“……，應(yīng)該不會(huì)吧?！辈恢拦?jié)目組會(huì)怎樣安排，張晨晨這話回的有點(diǎn)猶豫。
“不會(huì)的?！边€是蘇謹(jǐn)言這個(gè)當(dāng)導(dǎo)演的有話語權(quán)：“無論是下一次拍攝時(shí)就要種下的水稻，還是其他蔬菜，都不會(huì)打農(nóng)藥?！?p> 打了農(nóng)藥方便管理，對(duì)于以賣菜為生的農(nóng)戶來說，是個(gè)可以節(jié)省力氣和時(shí)間的好辦法?？煞旁诠媚飩冞@兒，就沒有那個(gè)必要了。畢竟她們是來拍節(jié)目的，真要是省事了，反倒會(huì)讓素材變少。
留著那些雜草和蟲子，多給姑娘們安排一些農(nóng)活，還能多拍些內(nèi)容出來，何樂而不為呢？
打一開始起，蘇謹(jǐn)言就沒想過要讓姑娘們往地里打藥。
至于姑娘們不在村里的那些天，地里的雜草和蟲子太多該怎么辦……其實(shí)也很簡單，要么留下一兩個(gè)人駐守在村里，天天下地干活兒，把雜草和蟲子的數(shù)量控制在可以接受的程度。要么干脆把這個(gè)事情拜托給村支書李大叔，讓他去村里找兩個(gè)人幫著照料一下。
結(jié)束了圍繞著‘零花錢’展開的這一出戲，吃過早飯后，差不多九點(diǎn)左右，到了許淮離開的時(shí)間。
姑娘們紛紛來到院子里，一道將許淮送出門去。等看著他上了車，沿著小路越走越遠(yuǎn)，直到從視野里消失，姑娘們這才回到院里，開始換衣服做出門的準(zhǔn)備。
“都來一下，我給大家準(zhǔn)備了好東西~?！睆慕锹淅锇醽碜约鹤蛱鞄淼囊粋€(gè)小行李箱，肖丹一臉興奮的向正在搭配服裝的姐妹們招呼道：“這可是我特意托人弄來的，搭上了我不少人情呢?！?p> “是什么啊？”有些好奇，還有幾分期待，王姍姍、梁詩涵和陶樂樂先湊了過來。剩下的馮雪珠、姜苗苗和張晨晨稍微慢了半拍，沒能擠到前面。
“別圍的這么近啊，光都讓你們擋完了?！贝皯衾锿高M(jìn)來的陽光被陶樂樂和姜苗苗擋了個(gè)結(jié)實(shí)，看不清箱子上的密碼鎖，肖丹只能抬手輕輕的推了一把。
讓開道縫隙，讓肖丹借著光把箱子打開。
看到箱子里的東西后，姑娘們都露出了驚訝的目光：“迷彩服？”
“不光有迷彩，還有其他配色的哦?！毙さづd沖沖的拿起擺在最上面的一件：“噔噔噔噔~！看看，感覺怎么樣？是不是很好看??？”
被肖丹拿在手里展示出來的，是一件看似普通的迷彩作訓(xùn)服?？勺屑?xì)看看，就能發(fā)現(xiàn)這件衣服并不是那么簡單。
首先，它是一件連體式，并不是真正的迷彩服那樣上下分開的。另外，組成迷彩突然的那些色塊，其實(shí)都是小動(dòng)物的剪影，并不是全無規(guī)則。最后，在這件衣服上，某些細(xì)節(jié)經(jīng)過了‘時(shí)尚化’設(shè)計(jì)，其外觀也不像軍用迷彩服那樣古板，反倒是有些像模特們擺拍時(shí)穿的衣服。
“有點(diǎn)意思啊?！笨戳藘裳郏l(fā)現(xiàn)了這件衣服的巧妙，張晨晨笑了起來：“你從哪兒弄到的啊？”
“一個(gè)很親近的服裝師姐姐那兒借來的?！毙ささ靡獾男α诵?，把迷彩服往張晨晨手里一塞：“給，這一件是給利達(dá)你準(zhǔn)備的。換上吧，放心，尺碼什么的都沒錯(cuò)，保證合身?！?p> “我呢我呢？”聽這意思，是每個(gè)人都有份？想到肖丹挑選衣服的眼光，其他幾個(gè)姑娘都不由自主的產(chǎn)生了濃濃的期待。
“我找找哈?！卑严渥永锏囊路患姆鰜?，再順手將它們遞給每一個(gè)人，不大會(huì)兒，肖丹把給老幺姜苗苗準(zhǔn)備的那一件找了出來：“來，苗苗，這是你噠?！?p> 不是迷彩，是一件橘紅色的連體服。造型嘛，跟消防員們穿在防火衣下的那一套差不多。當(dāng)然，跟為張晨晨準(zhǔn)備的迷彩服一樣，這套‘工作服’上也有些比較別致偏向于少女風(fēng)的設(shè)計(jì)。
除了這兩件，其他五件也都差不多，都是連體式仿特種職業(yè)工作服的款式。
就是顏色上各有不同。
黑色的，白色的，深藍(lán)色的，黃色的，灰色的，再配上前面那兩件迷彩和橘紅色呃，七人七色，沒有兩件一樣的。
“嘿嘿，好像蠻好看的哈?！睋Q好了‘工作服’，照了照鏡子，陶樂樂滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好吧，也就是這會(huì)兒了。等姐妹們都換好衣服，乘車來到縣里，進(jìn)了農(nóng)機(jī)操作學(xué)校，陶樂樂的心情就變得不是那么美麗了。
原來，這里的老師們也穿著工作服——雖說不是連體式的，設(shè)計(jì)感也遠(yuǎn)不如自己身上穿的這一套，可要說顏色，卻是一點(diǎn)兒都沒差。
“樂樂，你這一身……噗嗤~！”
“干脆叫你陶老師吧，嘿嘿?！?