193.慈善
他慨嘆，也不怨廣大人民群眾仇富，關(guān)鍵是最早富起來的一批人里的確有一小撮屁股不干凈，拖累了大部分人的名聲。
為富不仁就是對這一小撮人最貼切的形容。
馬上就要為人父母，他不希望自己的孩子發(fā)現(xiàn)自己的身上有污點(diǎn)，一個(gè)合格的男人首先要從一個(gè)合格的父親做起。
女人會母愛泛濫，其實(shí)男人又何嘗不是如此，父愛泛濫起來也不遑多讓。
生活條件不富裕的年代，大街上不是經(jīng)常有過馬路的老奶奶需要他攙扶，實(shí)際生活中不是每個(gè)人都有拯救世界的機(jī)會，也不是胡同口處處有驚馬可攔。
但做一些力所能及的好事，恰恰是人性中最大的善良。
他開始矯情，摟著常方圓的胳膊，總算明白了她所說的能力越大責(zé)任越大。
“媳婦兒，我想捐款做慈善?！?p> 程方圓訝然，“你做什么虧心事了？”
他無奈的嘟囔著，“你爺們兒是那么不著調(diào)的人？”
“嘖，你這種一毛不拔的鐵公雞財(cái)迷說要做慈善，還真是新鮮事兒?！?p> 他說，“我跟你說認(rèn)真的，我想聽聽你的意見，我是這么打算的，教育是國家之本，民族之本，咱倆都算是教育的受益者，可國內(nèi)上不起學(xué)讀不起書的大有人在?！?p> 語調(diào)開始低沉，鼻子也跟著發(fā)酸，真有點(diǎn)要掉金豆的意思，“咱的孩子一出生就注定錦衣玉食，比我小時(shí)候強(qiáng)了太多了，像我這樣能讀書出人頭地的終究是少數(shù)，一想起一個(gè)個(gè)小蘿卜頭那雙渴望知識的大眼睛，我心里就不好受。”
程方圓摟著他，輕輕拍他的后背，“你突然這么深刻我都有點(diǎn)不知道如何是好，你這個(gè)決定我和兒子舉雙手支持?！?p> 他像是個(gè)嬰兒一樣在她懷里拱蹭，把長發(fā)撩到嘴邊撕咬幾下，囁嚅著，“媳婦兒，你真好！我是這么打算的......
和全國十億人口比起來，你爺們兒的這點(diǎn)身家無疑是杯水車薪，到底是勢單力薄?，F(xiàn)階段最需要支持的還是基礎(chǔ)教育，尤其是小學(xué)，貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，我準(zhǔn)備把精力放到這一塊?！?p> 嘆了一口氣，他說，“至于大學(xué)和大專，多少還有點(diǎn)補(bǔ)助，不多也夠維持生活，再者能考上大學(xué)和大專的，家里多多少少都會支持，上頭對高等教育也很重視，我就沒必要錦上添花了?！?p> 下這個(gè)決定的時(shí)候，他心里其實(shí)很不甘，資助大學(xué)尤其是名校的收益顯然更大，算得上名利雙收，而且大學(xué)大專的領(lǐng)導(dǎo)都是手握重權(quán)，社會地位顯赫的大人物，從生意人的角度出發(fā)，資助和捐贈大學(xué)才是最劃算的買賣。
但他是真心想做慈善，就像阿太不舍得他殺生，要為下一輩積攢陰德一樣。
真正的慈善一定要放在最需要資助的地方，慈善不是生意，更不是作秀，不能用做生意的思路胡搞亂搞。
他完全抱著扔下幾千萬打水漂的打算，就不信打不出幾個(gè)水花。
程方圓說，“哥，你能這么想我真替你驕傲，你的形象更高大了?！彼纹さ纳炱鸶觳?，比劃道，“能有十八層樓那么高！”
周揚(yáng)說，“不過這件事還得求你幫忙，你也知道我身邊都是一幫見錢眼開的生意人，把這么偉光正的事業(yè)交給他們，我不放心。我需要一個(gè)心思單純又別扭認(rèn)死理，最好是花錢大手大腳的得力干將，你的覺悟高，有沒有這樣的人選給我介紹一個(gè)?！?p> 程方圓沉吟一會，“也不怕你笑話，我覺得我就能勝任，可惜有肚子里這個(gè)東西拖累，咱媽其實(shí)也合適，不過得明年夏天才能畢業(yè)?！?p> 又仔細(xì)想了一會，她說，“我倒是真有個(gè)合適的人選，田小雨你還記得不？我那個(gè)室友?！?p> 點(diǎn)頭，他接話道，“我記得她不是進(jìn)婦聯(lián)了嘛？和私人的慈善有牽扯，會不會影響人家的前途?！?p> “她有個(gè)屁的前途！”程方圓吐舌頭，紅著臉繼續(xù)說道，“她就是個(gè)傻大妞，進(jìn)去也是混吃等死，比我還沒追求，等我晚上打個(gè)電話給你問問，一多半她是愿意的。
而且小雨這個(gè)人看著大喇喇的，但粗中有細(xì)，又在體制里待過，婦聯(lián)的服務(wù)對象包括兒童，也算是跟她對口?！?p> 他跟著拍手，“行，你推薦的人，我放心?！?p> 夫妻倆興致勃勃，當(dāng)即找出地圖來查看。
程方圓用鉛筆劃了一道線，說道，“從地圖來看，我國的教育資源主要分配在東部地區(qū)，往常還不覺得，現(xiàn)在一看，對西部地區(qū)的百姓來說，有點(diǎn)不公平。”
“也不能這么看，國力有限，教育資源肯定是隨著社會結(jié)構(gòu)有所傾斜，放到哪都是如此，也正是因?yàn)檫@樣才有咱們查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。”
他跟著劃了個(gè)圈兒，指著圈兒說，“咱們就先從這開始怎么樣？我是這么打算的，先集中精力把校舍蓋起來，再把教學(xué)材料和器材準(zhǔn)備齊全?！?p> 程方圓跟著點(diǎn)頭，然后問道，“老師的問題怎么解決？你選的地方這么偏，優(yōu)秀的大學(xué)生又是緊俏貨，誰能到這么窮的地方任教？”
“老師的問題肯定是大問題，我的章程是這樣的，我畫圈的地方主要在陜北，老白前些天寄過來的信上說，當(dāng)?shù)剡€有插隊(duì)的知青沒有返城，大集體又要取消，知青再也不是香餑餑，成了姥姥不疼舅舅不愛的累贅，咱們何不把知青利用起來?！?p> 為了打消程方圓的疑慮，他又解釋道，“雖然知青的文化水平參差不齊，但教一幫小蘿卜頭也綽綽有余，而且我打算提高知青待遇，每年選出幾個(gè)優(yōu)秀教師，資助參加高考?！?p> 他并非心血來潮想一出是一出，而是仔細(xì)斟酌過。
程方圓提出了疑問，“的確是個(gè)不錯的辦法，可如果三五年，知青都考出去了，學(xué)校又要面臨無老師可用的困局?！?p> “不能，你爺們兒是那么喇乎的人嘛。
接受咱們的工作和資助，肯定不能半路撂挑子，考大學(xué)之前要簽協(xié)議，老師上學(xué)期間一切費(fèi)用都咱們出，但畢業(yè)后必須回原學(xué)校任教三年，三年之后，想干接著干，不想干的話，我手底下也正缺文化人。”
程方圓翻白眼瞪他，埋怨道，“我就說你沒有那么好心，嘴上說的是主義，腦子全是生意，心里都是算計(jì)?！?p> 他攤攤手，“我冤枉啊，利人又利己哪有錯？”