第19章 沒(méi)有靈魂的書(shū)
“去你的!”江逸斜了他一眼。
“難道不是?要不是你一提這話,我還沒(méi)想起來(lái)呢!”副班長(zhǎng)笑瞇瞇的看著他道。
“唉,想當(dāng)初啊,我小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校的圖書(shū)館里面有這些小說(shuō),我們上體育課啊經(jīng)常跑去看書(shū),還不是我們老班不準(zhǔn)借那種沒(méi)有靈魂的書(shū),我還不至于次次體育課偷偷看。”
蘇栩明回想當(dāng)時(shí)小學(xué)的場(chǎng)景懷念道。
“幾年級(jí)??!沒(méi)有靈魂的書(shū),哈哈哈哈!”莫芊芊指著他大笑。
“六年級(jí)吧。”蘇栩明想了一下道。
“臥艸!副班長(zhǎng)!都六年級(jí)了!你還看那種沒(méi)有靈魂的書(shū)!”楊城猛的一拍手道。
“沒(méi)有靈魂的書(shū)你居然也看?!苯莸?。
“去去去,什么叫沒(méi)有靈魂!里面的知識(shí)都很深?yuàn)W的好吧!”副班長(zhǎng)臉不紅心不跳的說(shuō)道。
“哎呦喂!老蘇!那你說(shuō)說(shuō)有多深?yuàn)W??!”江逸笑著道問(wèn)。
“唉,說(shuō)了你們也不一定懂,那知識(shí),簡(jiǎn)直是深?yuàn)W得不能再深?yuàn)W!”副班長(zhǎng)一副你們都不懂的樣子搖搖頭。
“咦,沒(méi)事,你說(shuō)吧,我們這里有一個(gè)學(xué)霸當(dāng)擔(dān)!”莫芊芊拍著夏洛憶的肩膀看著蘇栩明道。
“唉,不好說(shuō)啊,不好說(shuō),雖然洛憶也是學(xué)霸當(dāng)中的學(xué)霸,但是關(guān)于這方面的知識(shí),她一個(gè)學(xué)霸也不會(huì)懂的?!备卑嚅L(zhǎng)一臉胡扯的說(shuō)。
夏洛憶也只是看著他笑笑不說(shuō)話。
畢竟看破不說(shuō)破嘛。
“嘖嘖嘖,瞧把你能耐的?!绷株?yáng)撇撇嘴道。
“也不知道你怎么當(dāng)上副班長(zhǎng)這個(gè)位置的?!绷株?yáng)道。
“唉,這可能要賴(lài)我副班長(zhǎng)的主角光環(huán)如此強(qiáng)大!所以才上任了副班長(zhǎng)這一職。”
蘇栩明沒(méi)想到也是個(gè)沙雕的種,還擼了擼他那英氣十足的發(fā)型,以為自己帥逼了。
“麻煩你要點(diǎn)臉!”莫芊芊翻了個(gè)白眼。
“你是電視劇看多了嗎?然后把自己給帶入戲了?”江逸痞笑道。
“就是,也不看看自己這演技,差得一批,連那些沒(méi)演過(guò)戲都人都要差?!睏畛歉胶?。
“誰(shuí)說(shuō)的!爺爺我這演技棒的一批好不好!”蘇栩明一聽(tīng)這話不干了。
“你們小學(xué)的圖書(shū)館,老師不帶你們?nèi)タ磿?shū)啊,還得偷偷看?”夏洛憶笑著打斷他們的話問(wèn)。
“帶啊,不過(guò)機(jī)會(huì)比較少啊,就班會(huì)課的時(shí)候才會(huì)帶我們?nèi)タ?,而且要我們看的還是那些名著!你說(shuō)這氣不氣!”
蘇栩明氣呼呼的道。
“要不是那次我拿了一本名著里面夾了一本漫畫(huà),看得津津有味被老師發(fā)現(xiàn)了,我還不至于在體育課偷偷去看了。”
蘇栩明一想到這個(gè)就不開(kāi)森!
“而且還要我抄課文!抄了課文還要掃廁所!我們當(dāng)時(shí)小學(xué)的廁所臭死了!”蘇栩明抱怨道。
“噗哈哈哈哈哈哈…”莫芊芊看著蘇栩明那憋屈的樣子想象了一下那美好的畫(huà)面后忍不住笑了出來(lái)。
“笑什么笑!沒(méi)進(jìn)過(guò)廁所?。 碧K栩明抬起下巴對(duì)著她道。
“那倒是經(jīng)常進(jìn),咳咳,不過(guò)就是我自行腦補(bǔ)了一個(gè)畫(huà)面,就是你穿著圍裙,左手抹布,右手馬桶刷,鼻孔里塞著兩個(gè)紙團(tuán),然后一臉不情愿的趴在馬桶旁邊刷廁所……哈哈哈…”
莫芊芊講完后又笑了,然后其他人也腦補(bǔ)一副灰?;页!懊利悺钡漠?huà)面后也不由自主的笑了。
“噗嗤…”
夏洛憶跟著她說(shuō)的話也想象了一下畫(huà)面也笑了,不過(guò)在畫(huà)面里面她還更壞的加了一個(gè)條件,就是穿著粉紅色的圍裙,當(dāng)然,她才不會(huì)告訴他們嘞。
江逸見(jiàn)她笑得開(kāi)心,自己也開(kāi)心。
“我們上小學(xué)那會(huì),圖書(shū)館我好像都沒(méi)去過(guò)幾次,不過(guò)我們班的同學(xué)有人把書(shū)借了過(guò)來(lái),然后我也跟著看了,那幾本漫畫(huà)還蠻好看的,也就是,咳,阿衰。”
江逸說(shuō)的時(shí)候,還瞟了瞟夏洛憶,見(jiàn)她沒(méi)什么動(dòng)靜,才不自然的說(shuō)出漫畫(huà)名。
“噗哈哈哈哈…江哥,就說(shuō)嘛!你還說(shuō)你沒(méi)看阿衰!你自己還不是看那種沒(méi)有靈魂的書(shū),你也還跟著說(shuō)我!”蘇栩明最先笑出來(lái)。
“誰(shuí)說(shuō)的沒(méi)有靈魂!這書(shū)的靈魂可大著呢!你敢說(shuō)你沒(méi)有看過(guò)?昂?你敢說(shuō)你沒(méi)有看過(guò)嗎!”江逸指著他問(wèn)了兩遍道。
“咳咳,雖然我也看過(guò),不過(guò)你問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的人有幾個(gè)沒(méi)看過(guò)!”
蘇栩明也不得不承認(rèn)他自己也看過(guò),不過(guò)又回過(guò)神了大聲的掃了一圈旁邊的人。
“我看過(guò)!”
“我也看過(guò)!”
“我也是!”
“我也看過(guò)!”這下連夏洛憶都跟著應(yīng)了。
“瞧瞧,連我們學(xué)霸都看過(guò)!這書(shū)怎么就沒(méi)有靈魂了!”江逸借此機(jī)會(huì)把手順勢(shì)搭在她的肩上。
“……”蘇栩明默,明明是他起的哄,怎么就給讓他鉆了空子……
夏洛憶也只是淡淡的瞥了一眼放在她肩上的那只大手,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
“夏洛特小學(xué)的時(shí)候不會(huì)也是個(gè)學(xué)霸吧!”楊城問(wèn)。
“那倒沒(méi)有,小學(xué)的時(shí)候成績(jī)還不是很好,也就一般般吧?!毕穆鍛洆u搖頭。
“就是因?yàn)樾W(xué)成績(jī)一般,才經(jīng)常看那些搞笑的漫畫(huà)書(shū),不過(guò)我記得當(dāng)時(shí)我是在四五年級(jí)的時(shí)候看的,都是班上的同學(xué)買(mǎi)了然后借來(lái)看。”
“我們小學(xué)那會(huì)還沒(méi)有建圖書(shū)館,是到了我們六年級(jí),下冊(cè)的時(shí)候吧,才建了一個(gè)小型圖書(shū)館,也就一個(gè)教室那么大,然后才學(xué)校才花錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū)。”
夏洛憶邊想小學(xué)那段歡樂(lè)的時(shí)光邊說(shuō)道。
“然后我們班主任就讓我們上班會(huì)課的時(shí)候去看,有時(shí)候老師也會(huì)騰出一兩節(jié)語(yǔ)文課去讓我們看書(shū),因?yàn)榘嘀魅问墙陶Z(yǔ)文的嘛?!?p> “還有的時(shí)間就是也是和你們一樣是體育課,我們體育課是語(yǔ)文老師上的,所以就讓我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)了,畢竟是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了,所以就讓我們多去幾次?!?p> 夏洛憶人吧,性格也不是很冷漠,是屬于那種慢熱的,熟了的話就笑的比較多,話也挺多,不怎么熟的話也就跟著笑笑,問(wèn)到你的時(shí)候也就跟著說(shuō)兩句。
“看樣子你們語(yǔ)文老師還蠻不錯(cuò)的??!”莫芊芊道。
“是啊,我們語(yǔ)文老師待我們都很不錯(cuò)的?!毕穆鍛浶χ?。
“那你們圖書(shū)館里面的書(shū)應(yīng)該不怎么齊全吧,畢竟是那時(shí)候才建的!”蘇栩明問(wèn)道。
“嗯,只有一點(diǎn)點(diǎn)書(shū),也就百來(lái)本的樣子吧?!毕穆鍛淈c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你都喜歡看什么書(shū)?。俊苯莸皖^問(wèn)她。
“當(dāng)時(shí)嘛,人都比較單純,我們女孩子肯定都是比較喜歡看少女心一點(diǎn)的啊,當(dāng)然,那些有名的阿衰漫畫(huà)也喜歡看啊?!?p> 夏洛憶抬頭看著他笑嘻嘻的道。
江逸看著她這迷人的笑容自己好像要陷進(jìn)去一樣。
“也對(duì)?!苯莸馈?p> “你們小學(xué)有圖書(shū)館的都去找書(shū)看了,我們有圖書(shū)館的卻不喜歡進(jìn)去看,現(xiàn)在我腦子里對(duì)小學(xué)的圖書(shū)館一點(diǎn)印象都沒(méi)有?!蹦奋返?。
“現(xiàn)在我們學(xué)校也有圖書(shū)館啊,經(jīng)常去瞧瞧??!”夏洛憶彎著眼笑道。
“那能一樣嗎!咱們這學(xué)校的圖書(shū)館,書(shū)多的一堆,也不看看都是什么類(lèi)型的?!?p> 莫芊芊撇撇嘴道,現(xiàn)在的圖書(shū)館她倒是進(jìn)去過(guò)幾次,看了幾圈書(shū)架上的書(shū),不是名著就是那些高深的大道理一堆的書(shū)。