首頁(yè) 懸疑偵探

湛海鮫人說(shuō)

第51章 被大火燒死的女老師

湛海鮫人說(shuō) 清舞霓音 2235 2020-09-12 23:57:19

  “......只是因?yàn)?,他們趕回來(lái)的時(shí)候,燒起來(lái)的教室里,已經(jīng)聽(tīng)不到她的呼喊聲了。于是他們就以為,她已經(jīng)逃出去了??蓪?shí)際上呢,她被困在了那間教室里,正好是在他們趕回來(lái)的時(shí)候,她吸入了濃煙已經(jīng)昏過(guò)去了。如果那個(gè)時(shí)候他們能夠想辦法確認(rèn)一下,或許還能來(lái)得及救她......可是等到大火被撲滅以后,他們?cè)谀情g已經(jīng)被燒毀的教室里,找到了她的尸體......”

  在這個(gè)凄涼而悲哀的故事里,似乎并沒(méi)有哪個(gè)人是犯了直接過(guò)失的,可世事往往如此,千千萬(wàn)萬(wàn)的機(jī)緣巧合之下,就會(huì)鑄成一場(chǎng)難以挽回的悲劇。

  如果,他們那天晚上沒(méi)有在小教室里整理資料就好了。

  如果,那天晚上小教室沒(méi)有斷電就好了。

  如果,那天晚上斷電了,他們當(dāng)時(shí)就離開,第二天再處理就好了。

  如果,第一個(gè)提出去看電路的男老師沒(méi)有離開就好了。

  如果,另外兩個(gè)人沒(méi)有因?yàn)閾?dān)心就去探望之前去查看電路的老師就好了。

  如果,她跟著另外兩個(gè)人一起去就好了。

  如果......他們可以想到,在大火吞噬了教室的時(shí)候,她正奄奄一息的倒在那間教室里,他們或許還可以想想辦法去救她......

  但是千千萬(wàn)萬(wàn)的如果都換不回那個(gè)死在大火里的女老師了。

  似乎,還有哪里不太對(duì)勁的樣子。

  “怎么,你想到什么了是嗎?”簡(jiǎn)崇了解林鳶,看到林鳶那樣疑惑不解的表情時(shí),他就知道林鳶一定是注意到了某些他所忽略的細(xì)節(jié)。

  是什么呢?

  “......灰燼的味道?!绷著S幽幽的說(shuō)。

  灰燼,的味道。

  她在學(xué)校門口,與那個(gè)和岑美一起坐在車?yán)锏呐瞬良缍^(guò),當(dāng)時(shí)雖然只是很快就過(guò)去了,但她還是隱隱嗅到了灰燼的味道。

  “那就沒(méi)錯(cuò)了。”簡(jiǎn)崇已經(jīng)可以確定,纏上岑美學(xué)姐的就是當(dāng)年死在大火里的女老師。

  按照他的邏輯來(lái)分析整個(gè)事件的過(guò)程,那就是當(dāng)年意外死在大火里的女老師,因?yàn)槟承┰蚨焕г诹藢W(xué)校里,無(wú)法離開。當(dāng)年的一場(chǎng)大火,不止燒死了那個(gè)無(wú)辜的女老師,還燒毀了那一年所有他們?cè)谡淼臋n案,后來(lái)也是因?yàn)橘Y料不足,所以當(dāng)年被燒毀的檔案一直沒(méi)能完整補(bǔ)齊,而關(guān)于那一場(chǎng)悲劇,校方當(dāng)然不希望引起學(xué)生們的在意,就故意在壓這件事,使得當(dāng)年的事情被塵封起來(lái)。

  而在許多年后,岑美學(xué)姐他們四個(gè)人因?yàn)殚e得無(wú)聊,所以在自習(xí)室里玩什么碟仙,請(qǐng)來(lái)的居然就是當(dāng)年在大火里喪生的女老師。之后,女老師纏上了他們,先是向南學(xué)長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N可能導(dǎo)致了自殺,然后就是岑美學(xué)姐......

  林鳶只看了他一眼,就把他心里在想的所有經(jīng)過(guò)都看出來(lái)了。

  這......

  她還有疑惑,總覺(jué)得這件事里,還有什么很關(guān)鍵的問(wèn)題,是沒(méi)有解開的。

  如果只是學(xué)校一個(gè)不幸罹難的女老師,她為什么會(huì)針對(duì)這些學(xué)生下手呢,沒(méi)有理由啊......當(dāng)年事情發(fā)生的時(shí)候,現(xiàn)在這些孩子可都沒(méi)出生呢,跟他們又有什么關(guān)系。碟仙和女老師之間,真的像是簡(jiǎn)崇猜測(cè)的那樣嗎?

  “你是不是還有什么沒(méi)想明白的?”簡(jiǎn)崇不明白,事情的脈絡(luò)都已經(jīng)這么清晰了,她為什么還是想不明白呢?

  “......有問(wèn)題?!绷著S只是說(shuō)有問(wèn)題,但是有什么問(wèn)題,她說(shuō)不清楚?!霸倏纯窗?。”

  當(dāng)年被大火燒死的女老師和纏上岑美的靈物肯定是有關(guān)系的,但至于像不像簡(jiǎn)崇說(shuō)的那樣,目前還不好說(shuō)。

  見(jiàn)林鳶轉(zhuǎn)身要走,簡(jiǎn)崇急忙問(wèn)道,“你現(xiàn)在去哪兒?”

  “累了,回去休息?!鼻靶r(shí)候的事情才剛剛解決,她還帶著傷呢,元?dú)庖矝](méi)有恢復(fù),這一次如果不是因?yàn)楹?jiǎn)崇遇到靈物的威脅,而引發(fā)了他們契人之間的共鳴,林鳶也不會(huì)冒險(xiǎn)趕來(lái)。簡(jiǎn)崇和她之間的關(guān)系,并不是一句話兩句話可以解釋清楚的,但是有一件事特別清楚,那就是簡(jiǎn)崇的靈魂,是依托她的氣息而延續(xù)的,簡(jiǎn)崇的前生與她之間結(jié)下契人的約定,簡(jiǎn)崇就是她的契人。所以當(dāng)簡(jiǎn)崇遇到靈物威脅的時(shí)候,林鳶會(huì)在第一時(shí)間有所察覺(jué)。

  她這一次原本正在家里淺睡休養(yǎng),突然就感應(yīng)到了簡(jiǎn)崇遭遇靈物的威脅,然后她匆忙趕來(lái),就在學(xué)校門口遇見(jiàn)了岑美和那個(gè)家伙。

  事情處理了個(gè)大概,他們現(xiàn)在連對(duì)方的底細(xì)都沒(méi)有探明白呢。唯一可以做的,就是回去好好補(bǔ)個(gè)覺(jué),然后等睡醒了,精力恢復(fù)了,腦子也清楚了,再去追查當(dāng)年被大火燒死的女老師。如果那個(gè)時(shí)候,岑美還活著的話。

  簡(jiǎn)崇知道自己攔不住她,只能眼睜睜看著她出了大門。

  林鳶的情況讓他有些擔(dān)心,就算林鳶裝得沒(méi)關(guān)系,可他還是能感覺(jué)得到,林鳶消耗了極大的體力,她是真的撐不住了,才要離開的?;叵胫傲著S說(shuō)過(guò)的話,簡(jiǎn)崇還是很在意,他擔(dān)心林鳶會(huì)在她自己極度虛弱的情況下,神不知鬼不覺(jué)的消失了......

  簡(jiǎn)崇猶豫了一下,決定把東西收拾好,去岑美學(xué)姐家里看看,或許有什么可以幫忙的。再不然,也可以向岑美學(xué)姐的家里人打聽(tīng)一些情況,說(shuō)不定真的就能夠幫到林鳶的呢。早一點(diǎn)解決這個(gè)麻煩,也許還能來(lái)得及救岑美學(xué)姐。

  他把林鳶翻出來(lái)看的所有資料整理歸檔,然后放回原本的位置,正在逐一的收拾著......檔案室的門突然被人撞開了,賀元柏風(fēng)風(fēng)火火的走了過(guò)來(lái),那氣勢(shì)真是......所向披靡。

  “林鳶呢?”

  簡(jiǎn)崇原本就對(duì)他的存在很不滿,這時(shí)候竟然主動(dòng)找上他來(lái)問(wèn)林鳶的下落,真是太狂妄了吧?!安恢??!?p>  “她剛剛沒(méi)有來(lái)過(guò)?”賀元柏處理完事情已經(jīng)盡快趕回林鳶家了,但是他還是晚了一步,在林鳶家里他遇到了簡(jiǎn)漾,簡(jiǎn)漾告訴他,林鳶去了簡(jiǎn)崇的學(xué)校,有什么的樣子,很著急。

  “來(lái)過(guò)吧,不過(guò)已經(jīng)走了。”簡(jiǎn)崇不緊不慢地說(shuō),他不喜歡賀元柏這種態(tài)度,反倒像是他才是那個(gè)介入別人幾十年友情的人。

  “我問(wèn)你,”賀元柏確定林鳶已經(jīng)離開,懸著的心并未放下,他走到簡(jiǎn)崇面前,“你是不是又讓她幫你哪個(gè)朋友處理什么魑祟還是什么的東西了?”

  魑祟,他目前唯一親眼見(jiàn)過(guò)的怪物,大概是覺(jué)得這世上所有的靈物,都是魑祟那一種吧。

  “這跟你有什么關(guān)系?!?p>  簡(jiǎn)崇滿不在乎,轉(zhuǎn)身要走,卻猛地被賀元柏一把拉住,扯著領(lǐng)子按在書架上。

  “你做什么,這里是學(xué)校,你真以為你在任何地方都可以這么無(wú)法無(wú)天嗎?”

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