那天晚上過后，第二天關清河喪氣的背著書包去他不想去的學校，學校還是像往常一樣照樣開著，輿論也是一樣，它像抹不去的陰霾，充斥在他無聲而沙啞的生活中。
關清河繞開了很多學生走的大道，往教學樓的私人樓梯走去，因為那里沒有人。
正好也能在輿論的狂潮到來之前讓我和我的靈魂獨處一會兒。
關于這個私人樓梯其實就是以前學生走的樓梯，但聽說好像出了什么事故這個樓梯就沒什么人過去了。地磚上灰塵遍布，天花板上蛛網(wǎng)密布，每往地上踩一腳都感覺踩在沙子上一樣，灰堆積了很厚一層。
但……比起那些人走的精致樓梯這條道路更適合我。
上了幾樓后看到墻上泛黃的一些涂鴉，估計是那群畢業(yè)生畫的吧。有提名的，有隨便亂畫的，有調侃別人的，但讓關清河更驚艷的是。一面平整沒有突兀的墻上畫了一個大框，框里面一片陽光普照的沙灘上，一群人在陽光的沐浴下怡然自得，但另一邊是望不到邊際的大海。游魚從海里探出頭來，有的魚一躍到了岸上，但不久之后缺水窒息，死在了沙灘上。這幅畫給他的感覺很驚艷，不僅是畫工精巧，它所表達的意思也很好充斥著對人性的批判：有的人生在陽光沐浴著的沙灘上，也有的人來自海底，渴求陽光的結果卻是死亡。這不是很諷刺嗎？
“畫的主人肯定也有別人想不到的經(jīng)歷”關清河說到，駐足許久，他往班上走去，果不其然逗留太久遲到了。
“報……報告……”關清河無力的說道。老師，轉過頭嘆了口氣說道：“進來吧……那好我們繼續(xù)講一下關于……”老師讓關清河進來后又開始了她的數(shù)學講解。
關清河走過來的時候，李奕辰貌似是看了他一眼，但關清河沒敢正眼看他，離他的位置越近，罵聲便越來清晰。他要做到位置上的時候，他前面的女生說：“往后退一點?！薄澳阄恢檬遣粔虼罅藛?？”關清河問到。明明她的位置足夠站三個人，用腳頂著第二層抽屜把椅子往后倒也有很大的空間?！皼]別的意思，就是想讓你離我遠點?！?p> 呵，這種人本性就是這樣啊！關清河低下頭看，他的桌子上寫滿了罵他的話：人渣去死。你不配活在這個世界上。只會運用暴力的猩猩去死吧。
即使關清河很無力，但……又能怎么辦呢?他不知道……
“喂，幫我把作業(yè)傳給前面的”后面的人對關清河說。之后便把作業(yè)遞給了他，關清河看了他一眼，接過他手中的作業(yè)之后，他又埋下頭抄著作業(yè)。
關清河把作業(yè)飛到了前面那個女生的桌子上。
“啊!”前面的那個女生尖叫到?！霸趺戳?？那個同學你有什么問題？”老師聽到了動靜便向她那邊問道。
“好惡心”他小聲嘀咕道道，但關清河還是聽見了?！霸趺戳耍俊崩蠋熡謫柫艘槐?。“?。繘]什么……有有……一只蟑螂而已……”
“蟑螂？你騙誰呢？算了……下次注意一點，我們繼續(xù)講課……”老師轉過頭之后，便沒有再理會了。
而那個女生則用她扭曲的五官，每個毛孔都對關清河鄙視著。她用大拇指和食指小心翼翼的拈起關清河觸碰過的作業(yè)，把它傳到了面前之后她又拿出了水杯洗了個手，又拿出濕巾在桌子上擦了又擦，仿佛剛剛放了什么不干凈的東西。
這節(jié)課下了，聶蓉蓉沒有再去騷擾關清河，而是在女生面前裝柔弱。
她們的聲音很大，但有的時候還是刻意避著關清河說話，時不時回個頭，估計她們怕下一個被抓頭發(fā)的就是她們自己的吧。
得嘞，聶蓉蓉又開始裝可憐了。
“蓉蓉，昨天那個人渣沒弄傷你吧？”其中有一個人問道?！鞍Γm然很痛，但我不怪他，只要他能及時給我道歉就行了?！甭櫲厝乜蓱z巴巴的說道。
“蓉蓉你也太沒有脾氣了吧？你都被這樣對待了！還能容忍那個人渣不成？”那個女生為她打抱不平道?！鞍ミ?，沒事的只要他道歉就好?！甭櫲厝財[擺手道?！鞍?，蓉蓉真是天使啊！可天使也攤上了這種人渣……”
玖伴安易.
未完待續(xù)（?ò?ó?）