專業(yè)課

　　大學(xué)的第一節(jié)專業(yè)課她真的還挺激動的，因為她已經(jīng)好幾個月沒有練過自己的專業(yè)了，誰能想到播音主持專業(yè)的學(xué)生現(xiàn)在嘴已經(jīng)動不動就說錯字，所以與其說是激動，換一個更準(zhǔn)確的詞應(yīng)該是緊張？心虛？伴隨這種矛盾的心情，一位步伐堅定的老師慢慢走了進(jìn)來，她抬頭一看，是一位慈祥的老者，眼底帶著歲月洗禮過的隨和，當(dāng)然還有標(biāo)志性的地中海造型，不知道為什么，她心安了一點。這位老師姓孫，簡單的自我介紹后，班上的同學(xué)大概知道了這位老師地位，原來眼前這位慈眉善目的老爺爺，曾經(jīng)是s市的風(fēng)云人物，直到現(xiàn)在廣播電臺還為他保留著一間辦公室，果然，真正厲害的人往往都很低調(diào)。

　　大一階段她們的任務(wù)之一是要考過普通話一級乙等，這是畢業(yè)的硬性要求，所以孫老師的課十分有針對性，上課的內(nèi)容就是考試的題庫，當(dāng)時的她們還不知道這一年的課程有多重要，也是，人嘛，總是等到失去的時候才知道反省才知道后悔。當(dāng)時的她們以為老師像高中一樣，一旦分配好了，四年都不會換，顯然這個想法太天真了，在之后的三年間她們換了5位老師。