60 致橡樹
第二天下午有節(jié)音樂課，白奈水剛還在想這次音樂老師會(huì)得什么病，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的女人就踏進(jìn)了教室。
盡管穿著一件臃腫的長(zhǎng)羽絨服，但還是能看出她的體態(tài)不錯(cuò)，而且她看上去很年輕，大概只有二十多歲，臉上還化了點(diǎn)淡妝。
年輕的美女老師總是受歡迎的，她剛一進(jìn)門，班上被語文摧殘了一節(jié)課的人就立馬精神了起來。
她從講桌上拿起粉筆，然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫上兩個(gè)大字：孫夢(mèng)。
隨后她開口自我介紹道：“大家好，我叫孫夢(mèng)，你們可以叫我孫老師也可以叫我夢(mèng)姐，開學(xué)這么久都沒有跟大家見過面，我是你們的藝術(shù)老師?！?p> 孫老師的聲音很好聽，清清甜甜的，還帶著一點(diǎn)俏皮。
雖然孫夢(mèng)出現(xiàn)在大家面前的時(shí)間很短，但班上的老油條們還是敏銳的嗅到了她身上透露出來的“資歷淺薄”氣息。
教室里立馬就有男生起哄：“學(xué)校真是的！把美女老師藏了這么久才放出來！太不夠意思了！”
“噗！”這么一說，孫夢(mèng)沒忍住立馬捂著嘴偷笑了一下，但還是強(qiáng)行繃著臉裝嚴(yán)肅道：
“都給我正經(jīng)點(diǎn)??！我很兇的?！?p> 班上的老油條們整齊劃一的接道：“好的美女老師！”
不到三個(gè)回合，孫夢(mèng)就在老油條們的攻勢(shì)下徹底敗下陣來，和班上的人調(diào)侃了幾句后才進(jìn)入正題：
“你們班元旦晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣了？”
看來學(xué)校也怕元旦晚會(huì)那天會(huì)出現(xiàn)翻車現(xiàn)場(chǎng)，于是派藝術(shù)老師來救命了。
陳靜正好愁得幾天都沒睡好了，好不容易看到棵救命稻草，于是立馬開口說道：“沒有沒有，老師你快救救我們班吧！”
孫夢(mèng)苦笑不得：“你們確定好表演形式了嗎？”
“朗誦?！标愳o說。
聽完后，孫夢(mèng)皺了皺眉頭，朗誦要表演好的話，需要一定的語言功底和技巧，但臺(tái)下的人基本上都是些朗誦小白。
而且雖然學(xué)校明文規(guī)定大家都要說普通話，但學(xué)校大多都南方人，方言雜到基本每人都自成一派“普通話”。
孫夢(mèng)沉思了一會(huì)兒，然后開口說道：“班上有沒有人有參加過朗誦比賽的經(jīng)驗(yàn)，舉下手！”
高迅舉起了手：“我我我！”
孫夢(mèng)眼前一亮，指了指他：“那位同學(xué)，你站起來！”說著孫夢(mèng)邊走下講臺(tái)邊從手機(jī)里調(diào)出一篇《致橡樹》遞給他：“你讀讀這篇詩(shī)歌試試看?！?p> 高迅接過老師遞過來的手機(jī)，清了清嗓子，一本正經(jīng)的挺了挺胸，準(zhǔn)備開口讀。
白奈水猶記得有一次下課的時(shí)候偶然聽到高迅在給家人打電話，講的是他們當(dāng)?shù)氐姆窖?，全程白奈水一個(gè)字都沒聽懂，后來甚至一度懷疑自己是不是中國(guó)人。
所以從高迅站起來的那一刻白奈水就已經(jīng)準(zhǔn)備好笑了。
果然，在高迅開口的那一瞬間，孫夢(mèng)的笑容就僵在了臉上，高迅還只讀到第二句孫夢(mèng)就面色痛苦的打斷了他：
“好了好了，同學(xué)，以后你如果要跟女朋友表白千萬不要讀《致橡樹》知道嗎？”
高迅自詡良好，聽到老師這話后不解的睜著眼睛問道：“為什么？”
孫夢(mèng)語重心長(zhǎng)：“別問為什么，我是為你好?！?p> 班上立馬爆發(fā)出一陣瘋鵝笑。
唯一一個(gè)參賽選手都讀的如此感人，孫夢(mèng)又?jǐn)Q了起了眉頭，離元旦晚會(huì)差不多還有二十多天的時(shí)間，要是有人嗓音條件好，而且能有情感的話，說不定能沖一沖。
于是，孫夢(mèng)又從第一個(gè)開始輪流給每個(gè)人剛剛給高迅讀的那篇詩(shī)歌，聽到折磨耳朵的就及時(shí)止損叫人坐下，聽到稍微滿意點(diǎn)的就笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)一個(gè)輪過去后，終于到了向南。
白奈水一向就喜歡他的聲音，看終于輪到他后，立馬把頭轉(zhuǎn)到后面期待的看著他。
向南淡定的站了起來，接過孫夢(mèng)的手機(jī)，先是看了幾秒后，才開口緩緩的讀了起來：
“我如果我愛你，
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你，
絕不學(xué)癡情的鳥兒，
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲。
......”
向南的朗讀沒有什么技巧，但聽起來就是會(huì)讓人感覺很舒服，就像是高級(jí)鋼琴家心血來潮無意間彈奏出來的曲調(diào)一樣，即使是個(gè)絲毫不懂的門外漢也會(huì)有想聽第二遍的沖動(dòng)。
白奈水這個(gè)門外漢就支著下巴聽得很入迷。
“不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅(jiān)持的位置，
足下的土地。”
突然間，朗讀戛然而止。
班上的人默契的齊齊“哇”了一聲，然后鼓起了掌。
向南是第一個(gè)把整篇詩(shī)歌讀完卻沒有被叫停的人。聽完后，孫夢(mèng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開玩笑說道：
“不錯(cuò)，讀得挺有感情的，看來這位同學(xué)很有戀愛的經(jīng)驗(yàn)??！”
向南沒有回答，而是把手機(jī)還給她，眼睛飛快的掃過一個(gè)方向。但又立馬恢復(fù)如常。
班上又“哇噢”著把視線轉(zhuǎn)移到了白奈水這邊。
孫夢(mèng)好奇的看了看四周起哄的人：“怎么？有什么我不知道的嗎？”
班上的人平時(shí)亂哄哄的一團(tuán)，但一到這種奇奇怪怪的事情又莫名團(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)頭搖得像撥浪鼓：
“沒有沒有，哪有什么談戀愛的，我們班都是以學(xué)習(xí)為重，老師說不談戀愛就絕對(duì)不談戀愛?。?！”
孫夢(mèng)表示懷疑的“嘖”了“嘖”，但卻沒有繼續(xù)追問，而是繼續(xù)讓接下來的人讀。
后面朗讀的人質(zhì)量高低不同，基本上從向南這里就開始呈下降趨勢(shì)，孫夢(mèng)眉頭皺得就像紋了半永久一樣很久都沒有松開。
白奈水從小就知道一個(gè)事實(shí)，就是自己沒有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。本來小時(shí)候可能還有的那么一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)菌，但也早就已經(jīng)在白爸那個(gè)糙漢的帶領(lǐng)下消磨殆盡了。
所以當(dāng)輪到她的時(shí)候，白奈水就已經(jīng)呈放棄狀態(tài)了。
果然，讀了不到三句，孫夢(mèng)就迫不及待的讓她坐了下去。
雖然如此，但白奈水卻絲毫不感覺害臊，立馬心安理得的坐在座位上，尖起耳朵想看看還有誰能讀的比她更差。
下一個(gè)是沈普彤。
她好像很緊張，接過老師手機(jī)的時(shí)候，手甚至都還在微微顫抖，白奈水自己雖然讀的奇差無比，但依舊還有閑心為別人操心，一臉緊張的看著她。