第二章 青玉葫蘆
毫不猶豫的丟下小板車，他踮著腳尖，矯健而迅疾的刷刷跑到一幢院落的大門前，這正是典賣方牌的兌換處，聲音也是從這里傳來的。
狗狗祟祟的伸頭，兩只眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，尋找著聲音的來源。
目標(biāo)十分明顯，因?yàn)樵豪锞瓦@兩個(gè)人。
一個(gè)身形壯碩，筋肉鼓凸的壯漢，跪在院子里，披著身明顯不合身的外門弟子青色長(zhǎng)衫，這讓他本就發(fā)達(dá)的胸肌更顯浮夸。
還有一個(gè)卻是位花白頭發(fā)卻不顯佝僂的長(zhǎng)者模樣，令人吃驚的是他的衣物，怎么看都像極了內(nèi)門長(zhǎng)老的服飾，可若是內(nèi)門長(zhǎng)老，地位極高，到外門執(zhí)事房來干什么。
這位疑似長(zhǎng)老的長(zhǎng)者還拿著一根墨色手杖，在空氣中舞的虎虎生風(fēng)，分量十足，抽打在壯漢的身上，啪啪的聲音就是從這里來的。
看著很嚇人，但陸淵瞧出了一點(diǎn)不妥。
藹？這是干嘛呢？老人家您要是真想打干嘛還收著勁兒呢，聽聲音是挺唬人的，嗚嗚的手杖破風(fēng)聲聽著都害怕，像是隨時(shí)能打爆那壯漢狗頭的樣子。
但是吧，每次快要打到人的時(shí)候，就慢了下來，高高舉起，輕輕放下就是這種感覺。
油皮都沒破，偏偏那大漢雖然跪著，但是腰背挺直，腦袋四十五度朝天，陽(yáng)光照在他棱角分明極富男子氣概卻又顏值一般的路人臉上，竟有些刺眼。
嗯？雖然此時(shí)陽(yáng)光酷烈，可照在人身上至多不過會(huì)顯得亮一些，怎會(huì)刺眼？
仔細(xì)一看，啊，原來是個(gè)光頭。
陸淵正要移開視線，卻聽這光頭十分硬氣的說道。
“四爺錯(cuò)了，下次還敢！”
合著您是真的不怕被打爆狗頭啊。
牛批，看著像個(gè)狠人，惹不起惹不起。
趕緊溜了溜了。
......
金錢并不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。
不管擱在哪，不管是現(xiàn)代社會(huì)還是修真世界，這句話都是顛撲不破的真理。
“啊~我的小寶貝兒，你可真美，我發(fā)誓我從來沒有見過你這么可人兒的小精靈，mua~”
避開疑似內(nèi)門長(zhǎng)老和光頭的陸淵從外門執(zhí)事房出來，捏住手里的淡藍(lán)色立方體，嘴角咧開成夸張的弧度，眼睛瞇成月牙的形狀，醉人的愉悅填滿了此刻的胸腔。
仿佛下一刻就能快活的飛起來，渾然不覺路上行人異樣的眼光。
這就是辛苦耕耘的部分收獲，一顆標(biāo)準(zhǔn)單位的一品靈石，在陽(yáng)光下閃著藍(lán)水晶般的色澤，呈正立方體，約有成年人拇指指甲蓋那么寬。
哪怕只是輕輕觸碰，也能感受到其中精純綿密的充沛靈氣，有種沁人心脾的清涼從接觸的部分傳過來，頓感神清氣爽。
真是好東西?。?p> 而這樣的好東西，老子的兜里還有二十九顆！
靈石作為一般等價(jià)物，除了可以當(dāng)做一種奢侈的修煉資源以外，還完美的發(fā)揮著貨幣的作用，可以交換大部分商品。
換而言之，在現(xiàn)如今的情況下，三十顆一品靈石還是筆不小的財(cái)富，畢竟相當(dāng)于半年的工資呢！
等到陸淵跳著回到房舍里，半邊天空已經(jīng)被夕陽(yáng)染成暗紅色，另一半的天空則顯現(xiàn)出夜幕將至的昏暗。
太華宗是涌泉界數(shù)得上的老牌宗門，因而即便是看似十分勞碌的外門弟子，也能在山腳附近有幢獨(dú)門獨(dú)院的居所。
照陸淵的理解，這就相當(dāng)于分配房，屬于宗門福利，只要不是犯了叛宗之類的大罪，這一畝三分地兒就是自個(gè)兒的，隨你怎么擺弄。
陸淵住的地方就像普通的農(nóng)家小院，有三室一廳，還有籬笆圍成的院子。
籬笆外有層薄薄的白色霧氣，阻擋其他人窺探的視線，這是太華宗附贈(zèng)的制式禁制，相當(dāng)于給居所上了一道鎖，只有居所主人可以自由出入。
挺人性化的，陸淵很喜歡這點(diǎn)，因?yàn)樗男∶孛芡Χ唷?p> 譬如院子里那塊真正入了品階的一品靈田，就是不能展露在外人眼里的。
涌泉界的地脈脈絡(luò)清晰，體量龐大，數(shù)目也并不少，是以此界地氣濃郁，靈韻富足。地脈富集處，只需要經(jīng)過稍稍打理，就能夠墾出滿足雜品靈植需求的雜牌靈田，太華宗能向外界輸出巨量雜靈谷的原因，便是因?yàn)檎紝?duì)了地方。
可真正的靈田是不可能如此泛濫的，即便借著涌泉界得天獨(dú)厚的環(huán)境便利，構(gòu)筑靈田也是十分復(fù)雜而且費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情。
山腳下的那些不入階雜牌靈田，只要外門弟子在宗內(nèi)登記好，領(lǐng)塊代表植耕身份的木牌，便可以租賃進(jìn)行耕種，而宗內(nèi)一品、二品乃至之上的靈田都有專門的高級(jí)植耕或農(nóng)官進(jìn)行打理，絕無可能出租。
陸淵近年來的盈余幾乎都花在這上面，才有了小院里的靈田。
田里有數(shù)列整齊的植株，約齊腰高，只是都已經(jīng)干枯，灰褐色的葉片都已飄落在地面，只剩下植株光禿禿的枝杈。
像是養(yǎng)死了。
“不錯(cuò)，看來都成熟了?！?p> 陸淵摩拳擦掌，眼里露出興奮的光彩，別看地里的植株一幅奄奄一息的模樣，恰恰相反，這正是名為地鈴的靈植的獨(dú)特之處。
這種正兒八經(jīng)的一品靈植，它們能夠被利用的部位，正是深埋地下的珠粒狀塊莖，眼下的光景剛好是收割的好時(shí)候。
一品靈田中靈氣富集，其它的有利元素同樣充沛，但僅從外表上來看，和普通的田地并沒有區(qū)別，都是黒褐色的泥土構(gòu)成。
掏出小鏟子，吭哧吭哧地挖了一會(huì)，就把一整株的地鈴刨了出來。而后小心翼翼的拿豬鬃刷子把上面殘留的泥土一點(diǎn)不剩的刷下來，既不能蹭破表皮兒，也得讓泥土落回靈田。
這也是技術(shù)活，可惜沒人來聲“當(dāng)賞！”
就在地鈴脫離靈田的那一刻，氤氳的青色升騰而起，似小團(tuán)的朦朧霧氣般裊裊離開地面。
旁人看不見，摸不著，陸淵看得見，也摸不著。
只在頃刻間，翻涌不定的青霧便被莫名的吸力拉成絲縷，如長(zhǎng)河匯海般沒入陸淵頸間掛著的一顆青玉葫蘆上，再?zèng)]有存在的痕跡，連陣清風(fēng)也沒有留下。
這顆葫蘆只小指頭大小，通體青色，質(zhì)似玉石，泛著極細(xì)微的光華，表面似乎十分順滑。
陸淵本沒有這樣一顆玲瓏小巧的葫蘆掛墜兒，直到拜入了山門，才發(fā)覺自己脖子上多了個(gè)小玩意兒，拿不走，扔不掉，好像養(yǎng)大的小狗崽兒，就認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)人，走到哪都跟著，甩都甩不掉。
陸淵低頭瞥了一眼，這小葫蘆挺精致，看著光華，其實(shí)并不，它表面繪有極淺的線道，組成繁復(fù)而精致的圖面。
葫蘆上層是鳥獸蟲魚，四生十類；下層是星辰日月，林木山川。
宇內(nèi)萬象皆居于其上，細(xì)細(xì)觀摩，便有天寬地闊，山河浩蕩之感。陸淵初見時(shí)，如同鳴夏之蟬，得見四季，微渺塵埃，比于瀚海，耳邊似有洪鐘大呂，瓦釜雷鳴，內(nèi)心震撼不知幾何，胸中激蕩好久才緩緩平息。
但是別人就沒有這種感覺，就算把葫蘆頂?shù)窖矍?，旁人也只覺得是個(gè)挺不錯(cuò)的手捻葫蘆，除此之外再無其他感想，如果不是還有幾分賣相，怕是連看第二眼也欠奉。
除此以外，葫蘆內(nèi)部也另有乾坤。
煉氣期并無神識(shí)之說，只能察覺身體中緩緩流動(dòng)的炁，但此刻，陸淵卻覺得葫蘆內(nèi)部纖毫畢現(xiàn)。
那一團(tuán)青色霧氣，被葫蘆吸納以后凝成極小的一點(diǎn)青色光點(diǎn)，停留在葫蘆上層一側(cè)。而旁邊還停有許多類似的青粒，它們體積相等，比這團(tuán)剛出現(xiàn)的殘缺青點(diǎn)大了許多。
葫蘆上層的另一側(cè)，則是孤零零的紅色光點(diǎn)，顏色鮮紅，數(shù)量比青點(diǎn)少了許多，因?yàn)橹挥惺崭钭约红`田中品質(zhì)極高的靈植時(shí)，才會(huì)有紅霧出現(xiàn)。
至于葫蘆下層，還處在一片昏沉中，沒有任何光亮散發(fā)出來，也沒有任何光線能夠照進(jìn)去，陸淵簡(jiǎn)直懷疑里面是不是放著個(gè)黑洞。
陸淵繼續(xù)挖坑，在太陽(yáng)下山之前把靈田里的地鈴們都挖了出來。
這塊靈田不大，分成四壟，按照太華宗內(nèi)對(duì)地鈴三尺一株的栽種方法，可以種下三十二株，但陸淵這里卻是每四尺載一株，共只有二十四株。
這是一種栽種靈植的法門，叫做“納盈”，得自葫蘆，從成功步入練氣期開始，再看葫蘆時(shí)便有這樣一種法門拓印進(jìn)了腦海中，它最顯著的作用，就是用超出靈植所需的靈田面積，來提高培育靈植的品質(zhì)成色。
靈植可用作藥用的部分，從大小，藥性等方面來看，可分為甲乙丙丁四種不同的階級(jí)，每階級(jí)又可分上中下，共十二等。
按照陸淵的理解，丁是垃圾，丙勉強(qiáng)能用，乙就是很不錯(cuò)，甲就是棒極了。
今天收的地鈴，除了刨的第一株處于乙等的范疇，其他的都屬于棒極了那種，其中有十株處于甲上的范疇。
陸淵這些年的經(jīng)驗(yàn)告訴他，只有自己種植的靈植達(dá)到甲上的頂尖標(biāo)準(zhǔn)，收割以后才會(huì)有紅色霧氣出現(xiàn)。
這十株甲上品質(zhì)的地鈴，也帶來了十團(tuán)紅色的霧氣，在葫蘆里正好凝成了一個(gè)完整的紅色光點(diǎn)。
每十團(tuán)一品靈植的紅色霧氣，便可以凝成一顆完整的紅色光點(diǎn)，若是紅色霧氣取自雜品靈植，則要更多。
那么問題來了，這兩種光點(diǎn)兒凝成的時(shí)候，牌面挺大，可它們到底有什么用呢？
陸老師很快用實(shí)際行動(dòng)解決了這個(gè)問題。
他做了兩件事，掏出買了沒舍得吃的丹藥，并拿出測(cè)資質(zhì)的三連石。