“你別見怪，”程煜笑著跟她解釋：“阿寧最愛做的事，就是睡覺，一天睡個(gè)十幾個(gè)小時(shí)不成問題。”
看出來了，在學(xué)校不是打球就是睡覺，幾乎沒有別的事情。
孟依忍不住好奇：“那他睡眠不夠，他爸都不管嗎？”
難道江寧不是不愿意接受他爸幫助，而是跟她一樣，家里人不管他了？
這才是真正意義上的同病相憐吧。
“怎么可能不管，”程煜看了他一眼，笑笑：“他畢竟姓江，他爸要是不管他，他現(xiàn)在早不上學(xué)了。”
也是，親情血脈，哪是那么容易割斷的，就像她跟何湘南那樣，在她心底，她還是希望何湘南來接她的。
孟依看著眼前的正在‘度假’的同學(xué)，嘆氣，轉(zhuǎn)頭開始看自己的書和卷子。
面壁持續(xù)到了下課，下課鈴一響，程煜喊醒江寧，張萍走到教室外面喊：“孟依，跟我去辦公室?！?p> 孟依看了一眼江寧和程煜，江寧那剛睡醒的臉就跟純正的娃娃一樣，懵懵的，純純的，還...挺可愛。
也沒多看，孟依就跟上張萍走了。
沒去張萍辦公室，而是班主任高永征那里。
辦公室里的老師也有幾個(gè)，都在處理自己的事情，張萍是年級主任，老師看到后就騰出沙發(fā)給她坐。
張萍從書本里拿出孟依的成績單給高永征看。
雖然只是一次小小的考試，比不上月考或者期中考試，但也足以證明了孟依的實(shí)力。
張萍也就直接開門見山了說：“高老師，我覺得孟依的成績不應(yīng)該坐在后面，影響她學(xué)習(xí)。”
孟依低下頭，聽他們對孟依的座位問題有著不同的看法。
回去路上，孟依心不在焉的走著，一直都在想兩位老師的對話。
高永征替江寧辯解：“其實(shí)江寧那孩子并不壞...”
他上課沒打擾過老師講課，也不愛接老師話茬，不擾亂學(xué)生學(xué)習(xí)，就是愛逃課和睡覺，但也比班里那些愛說話愛搞小動作的人強(qiáng)。
張萍非常嚴(yán)肅的說：“我沒有說他壞，我比你更了解他，我現(xiàn)在在說孟依，她是個(gè)好苗子，后排環(huán)境那么亂，你要保證她有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍?！?p> 眾所周知，前面是好的學(xué)習(xí)氛圍。
高永征嘆了聲氣，雖不同意她的看法，但畢竟是年紀(jì)主任，官威在那里，無奈嘆了聲氣，把主動權(quán)交給孟依，看向她：“那孟依，你怎么想的？想去前面嗎？”
孟依沉默了幾秒：“我考慮一下行嗎？”
到了班里，江寧他們幾個(gè)人正跟疊羅漢似的往一個(gè)人身上扎堆，最下面那個(gè)男生被壓的面紅耳赤，幾個(gè)男生在后面哈哈的鬧著。
其實(shí)，也是一群單純的男生吧。
孟依看了一眼，便坐下。
“怎么了？”陸冷惜看著孟依的表情不太對，就問：“留什么作業(yè)了嗎？”
孟依搖頭。
中午放學(xué)孟依草草吃過了飯回來便趴著睡了。
球場上，江寧和哥幾個(gè)打完球，給大家伙一人買了個(gè)老冰棍雪糕，程煜看到打趣著：“喲。有人給你接水，現(xiàn)在連水都不買了。”
江寧一眼瞅過去，直接說：“再說話連冰棍都沒有?！?p> 得寸進(jìn)尺了這些人。
幾個(gè)人吃完散了會兒汗去廁所抽了根煙才進(jìn)教室。
回去就看見，杯子空空的立在那里。
說話不算話啊，這小姑娘。
他可沒喝水，今天渴著呢。
江寧剛想提醒她，看見她已經(jīng)趴在桌子上睡著了。
無奈嘆了聲氣，自己拿著空杯子外面接水喝。
孟依半個(gè)小時(shí)后就睡醒了，中午時(shí)分犯困，就算醒著她也覺得自己的眼皮有些有些打架，便伸出手捏捏鼻梁和眼角，正想拿出卷子做的時(shí)候，突然想起，好像沒給江寧接水。
她站起來，拿著自己和江寧的杯子輕聲的往外走。
將兩個(gè)杯子放在水箱上面，慢條斯理的把水卡插上去，點(diǎn)擊涼水，先給江寧接一杯。又把自己杯子拿下來，接開水。
正接著的時(shí)候，后背突然被人拍一下，孟依回頭，居然看見江寧的臉。
開水還在繼續(xù)往下流，沒一會兒就漫出來，孟依感覺燙到手指當(dāng)即就松開了。
水杯摔到地上的聲音很響。
但杯口沒朝著兩人，而是在另一個(gè)方向全盤灑到地上。
江寧皺眉趕緊拔了水卡，捏著她的手指，有些緊張的看著：“沒有燙到吧？”
孟依反射似的把手抽回來，搖頭：“沒?！?p> 人不都是有反射弧嘛，孟依反應(yīng)快，剛感覺到燙手就把手松開了。
江寧也沒說什么，剛才只是下意識怕她燙到，開水燙到人是很危險(xiǎn)的，事后反應(yīng)過來確實(shí)覺得這種行為確實(shí)有點(diǎn)不好，便彎腰撿起孟依的杯子。
“不好意思，”孟依道著歉：“今天中午沒給你接水?！?p> 江寧用涼水把孟依的水杯洗一洗，又把杯子接滿了熱水遞給她，垂著眼看她，沒什么語氣：“以后別再這樣三天打漁兩天曬網(wǎng)的了?！?p> 別接水接的三天打漁兩天曬網(wǎng)，他說的是認(rèn)真的，高中三年的水，都要她接。
孟依點(diǎn)頭。
兩人同路回到班里，班里的人基本上都在午休。江寧直接趴著睡了，孟依則是繼續(xù)學(xué)習(xí)。
下午的地理課，孟依聽的不太認(rèn)真，文科和理科比起來，她是更偏向于理科的。物理雖然難，但她也能解決。
孟依拄著臉看黑板，老師講的‘國際日期變更線’，她一句也沒聽進(jìn)去，腦子里亂七八糟的想著調(diào)座位的事。
最后一節(jié)自習(xí)課，高永征照舊來守班，看著人都在學(xué)習(xí)，下來轉(zhuǎn)悠幾圈，最后小聲敲了敲孟依的桌子。
陸冷惜也是嚇一跳，本來老師下來都是一件令人覺得害怕的事，又敲同桌的桌子，魂兒都掉了。
孟依起身，從后門跟著高永征出去。
十一班在四樓，孟依隨著高永征站在四樓的護(hù)欄處，高永征隨意的將手搭在護(hù)欄上，家長式的口氣跟孟依聊天：“想的怎么樣了？”
孟依捏著自己的百褶裙擺，有點(diǎn)緊張，看著用綠漆刷成的欄桿，護(hù)欄是四個(gè)鐵柱橫放起來，兩個(gè)中間大概隔了三十厘米，總護(hù)欄高處到達(dá)了孟依的腰線。
“老師，我...”
高永征笑笑，慈祥的語氣說著：“你不用太緊張，想要為了學(xué)習(xí)去前面坐著這也無可厚非，你要是想去，我把你調(diào)到前面，畢竟前面學(xué)習(xí)氛圍確實(shí)好一些?！?p> 孟依閉了閉眼，深呼吸說：“老師，我就想坐在現(xiàn)在的位置，不想挪到別的地方?！?
檸小止
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