別人放暑假我們上課,而且連星期六還給占了。
“韓蕓汐老師,你教高三(1)班的數(shù)學,她們班的數(shù)學成績?nèi)绾???p> “說實話,我們班的數(shù)學成績排在高三(1)班后面,特別是高三(1)班的班干部數(shù)學成績都是A+和A++的?!?p> “還有兩個+的,那語文和英語呢?”
“兩個+就是滿分了,語文和英語你們要不要問問于沛老師和李琳老師,她倆老師從高二開始就教她們了?!?p> 還沒選學校就復讀而且是整個班復讀這是很少的事,不過唐斌考了630分在我校只能排在500名,那想讀好的學校底于600分不復讀怎么行呢?
市教育局對我校接收考500分以上的學生做復讀生意見很大,因為本校最差一個學生考了499分都沒有復讀,可我校接收了60名別校高考分數(shù)超500分的學生,一點都不正常。
對于這一情況,本來七年級今年打算只招收60個班的,可現(xiàn)在增加到70個班級,
教育局要求東江中學高一直接從中考總分650分降低到630分,這樣一來可能就不止多出10個班了。
因為東江中學降了分數(shù),人數(shù)多了,而老師的需求量增加,這時候東江中學沒出聲,省教育直接從大學拉了一批碩士在讀的本科生過來東江中學。
見過高考設宴慶祝沒見過中考設宴慶祝的,楊龍,楊娜同時考上了東江中學,舅舅在為她倆設宴慶祝。
宴席在星期六因為我星期六還要上課,所以我舅舅給電話說明情況。
不過舅舅讓我星期六下午下課后可以來外公外婆家吃飯。
其實吃飯那里都可以吃飯,只不過我也好久沒到外公外婆家了,就答應了!
那些親戚一直以來都是看不起老媽和爸的,想當年閑話可沒少說。
“公主來了,”
我沒有想到,流鼻蟲楊濤和莊妮會在外公外婆家,而且三大姑六大姨也沒回家。
“楊濤叔,莊妮小姐,大姑大姨,”
說實在的我真不想叫她們,一直以來對她們都沒有好感。
“小雨姐姐,你來了,我和龍龍都考進了東江中學,下一個星期就開始上課了?!?p> “楊娜恭喜你了,在那班?”
“還不知道,下一個星期報名時才知道我和楊龍在那個班級?!?p> “那以后要要認真一點了,”
“當然了,”
楊娜才考了635分,如果不是分數(shù)下降了,就沒有楊娜什么事,而楊龍三門考了250分,也不知道什么原因讓東江中學招收了他。
以前多舌多話的親戚今天晚上不說我的閑話了,一直在夸楊龍和楊娜讀書棒棒噠,說什么讀東江中學就等于考上好的大學了。
說真的,我在東江中學讀了5年我都還不知道讀東江中學就是考上好的學校。
像今年特長班還不是有一個學生才考499分,只不過他是特長生,如果是普通班的學生我想他照樣要復讀。
“小雨,你在那個學校讀書,”
我還沒有回答,楊娜幫我回答了,
“小雨姐姐在實驗班就讀,她的成績在校前5名,小雨姐姐成績好得很?!?p> “實驗班,是什么班?”
“別聽娜娜說,就一個普通班而,”
“小雨姐姐你別謙虛了,上回我們班到東江中學吉喆校副說了,你們班100%的同學可以考上國內(nèi)一流的大學,而在你班前5名的同學高考時考700分是不成問題的?!?p> 楊娜這樣說了,我只有笑笑了,對于我的成績?nèi)绾?,我還真不想在這個時候說,必定這時候是在慶祝楊龍和楊娜考上東江中學。
今年的七年級和高一都增加了10個班,七年級達70個班高一40個班,本來學校高一只招收30個班1800人左右,現(xiàn)在好了2400名學生了。
人多了校領導也同樣增加,除了韓冰校長,夏天校副,吉喆校副,康師傅主任,方糖鏡主任又增加了管校務的云陽主任和后勤的老岸主任。
反正校領導越來越多,管理方面也越來越麻煩了,以前要拿籃球和李寧老師說一聲就行了,可這回李寧老師不在,管后勤的老岸主任不肯拿給我們,原因就是我不是籃球特長班的學生,而且還有半個小時就要上課了。
“老岸主任,普通學生就不能玩籃球了?”
“要玩,可以找自己班級的體育老師拿,”
我本想說,我的體育老師就是李寧老師,可是想了一下,
“我就認識李寧老師,其他老師我都不認識,”
“你是高一新生,”
“我點點頭,”
“好吧,給你,記得拿回來,不言下回不借給你們,”
拿到籃球我給小七,小米,董文,程穎,信息,要她們來籃球玩球。
收到信息的,小米,小七,不一會就來到籃球,
“程穎和董文呢?”
“她倆在做作業(yè),一會就下來,”
“好吧,我們自己玩,”
一個多月沒玩籃球,玩著玩著,我們仨就把籃球當足球踢了。
“籃球不是這樣玩的,”
“那怎么樣玩,”
“籃球當然是打籃球,足球才是來踢的!”
那個新老師拿著籃球在那里做花式表演,
“老師,你很厲害教教我們,”
“你們,我看還是算了吧,你們連籃球都不會打,”
“誰說的,我們會打,我們只是很久沒打而且?!?p> 接著那老師就在和我們說如何投籃,運球和防守,還說在大學時他和幾個伙伴可是學?;@球隊的主力隊員。
“老師,那幾個老師也在我們學校嗎,”
“當然了,我們班有一半同學都在東江中學,”
“老師要不要,叫上那幾個老師我們來場友誼賽,”
“和誰,”
“我們,”
“和你們,你們連籃球都不會打,更何必你們是女孩子,”
“沒問題的,我們也很久沒打過籃球了,你就當我們陪你們練練球吧!”
那老師將信將疑,還是叫來了另外兩個老師,
“干嘛,都快上課了,還想著打籃球?”
“來3打3半場,”
“3打3,和她仨?”
“對,老師,就當我們陪你們練練,”
“不打,贏了也丟臉,老師和學生打,而且是女學生?!?p> “老師,女學生又如何,是不是看不起女學生?!?p> 我們也想練練手,就用激將法說那倆個老師怕輸不敢打。
“打就打誰怕誰,”
3打3半場我們先開球,我開球給小米,小米給防守了,把球傳給小七,小七一個轉(zhuǎn)身就投籃進球。
對于3打3半場,我真的不方便出手所以我只負責開球,而那3位老師現(xiàn)在有一點點懷疑人生了。
因為他們的防守,根本就對小七,小米一點用都沒有,反而讓她倆一直在上球。
“老師,我們要上課了,以后有時間我們再和你們打籃球,”
“同學,那個班的,下午下課,我們再來比5人全場的?!?p> “好,下午5點見,”
“還打,”
“我們什么時候輸?shù)哪敲磻K不忍睹的,我不服下午再來叫上他們,下午一定要讓她們知道雪鷹領主的風采?!?p> 我拿著球給回后勤的老岸主任,老岸主任還在嘮嘮叨叨的說我,快上課了現(xiàn)在才還球給他。