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從影視劇里當(dāng)配角開始戰(zhàn)斗

第0044章 王亮的題目

  第0044章王亮的題目

  不能光唱歌,一點(diǎn)正事都不干啊。

  國歌和抗日版人民警察之歌唱完學(xué)完了。

  氛圍也已經(jīng)到位了。

  再水下去楚云飛該覺得這學(xué)費(fèi)花得不值了。

  所以王亮示意孫銘可以把講義分發(fā)給軍官們。

  這份講義很簡(jiǎn)單,上面只寫了一個(gè)問題,是王亮在獨(dú)立團(tuán)的時(shí)候準(zhǔn)備的。

  早上到三五八團(tuán)的時(shí)候就讓方勝利安排人拿去印刷了。

  軍官們傳遞講義的同時(shí),王亮對(duì)課程進(jìn)行了一個(gè)介紹:

  “考慮到各位作為營長連長,一線作戰(zhàn)部隊(duì)軍務(wù)繁忙。所以我的課程安排的非常簡(jiǎn)單,就今下午和明天上午是以課堂形式的授課。明天下午諸位就可以回到自己的部隊(duì)了?!?p>  “楚團(tuán)長還給大家添加了一個(gè)實(shí)訓(xùn)的科目,由我統(tǒng)一組織下,三五八團(tuán)全體跟日軍進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗,以對(duì)培訓(xùn)的成果進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化檢驗(yàn)。明天下午各位回到部隊(duì)以后,要做好準(zhǔn)備。后天一早,我們就開始行動(dòng)?!?p>  “今天下午的這堂課,是整個(gè)培訓(xùn)課中最重要的,所以我希望大家認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真思考,積極發(fā)言?!?p>  王亮把課程安排說完后,所有人都感覺意外。

  楚云飛心想,按照王亮的課程安排,滿打滿算才上一個(gè)白天的課。

  這樣自己的軍官們能學(xué)到什么干貨?

  學(xué)費(fèi)收的那么貴,王亮不會(huì)是在搞詐騙吧?

  方勝利聽了則是挺高興的,如果各營連的軍官們明天可以回部隊(duì)的話。

  那么他就不用再從自己的參謀部抽派軍官,去一線部隊(duì)擔(dān)任臨時(shí)主官了。

  這樣一來方勝利的工作量將大大減少,也免去了不少的麻煩。

  軍官們對(duì)王亮的課程安排也是挺滿意的。

  以往培訓(xùn)班的時(shí)長少則一周多則數(shù)月,時(shí)間長度太大。

  往往是開始兩天的時(shí)候,大家的狀態(tài)還不錯(cuò)。

  但三五天過后,就會(huì)產(chǎn)生一種疲憊感,學(xué)習(xí)的效率也大打折扣。

  而且以往培訓(xùn)請(qǐng)來的那些教官,來來回回講的都是那些在軍校里學(xué)習(xí)過科目。

  比如識(shí)圖畫圖、從單兵訓(xùn)練到指揮排、連、營作戰(zhàn)等。

  都是些老生常談的東西。

  聽著聽著就困得不行。

  現(xiàn)在王亮要一個(gè)下午加上一個(gè)上午就把課程講完,軍官們自然鼓掌歡迎。

  在知道王亮一個(gè)人攻下雙溪據(jù)點(diǎn)并殲滅支援的五十號(hào)日軍之后。

  軍官們都對(duì)這個(gè)八路軍干部充滿好奇。

  加上改版的義勇軍進(jìn)行曲和抗日版人民警察之歌,更是讓軍官們對(duì)王亮佩服的五體投地。

  都下定決心,認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取多學(xué)幾招。

  王亮對(duì)自己的定位非常清晰。

  自己一個(gè)非軍??瓢喑錾淼娜耍苤v點(diǎn)什么呢?

  講步兵操典、紀(jì)律隊(duì)列、作戰(zhàn)指揮、地圖地形、單兵訓(xùn)練這些專業(yè)東西?

  講這些東西也不現(xiàn)實(shí)啊。

  第一,自己不會(huì)。

  第二,臺(tái)下的軍官們?cè)谶@方面都是自己的老師。

  那講點(diǎn)什么呢?

  王亮很快就想好了,講講自己多年來看抗日劇和諜戰(zhàn)劇得來的打鬼子的竅門。

  講講自己近期組織的幾場(chǎng)戰(zhàn)斗的思路。

  國軍作戰(zhàn)的特點(diǎn)就是喜歡陣地戰(zhàn),通俗點(diǎn)講就是正面硬剛。

  王亮就是想通過講自己指揮作戰(zhàn)的思路,給三五八團(tuán)的軍官們帶來一絲靈氣。

  讓他們?cè)谌蘸蟮膶?duì)日作戰(zhàn)中,變得機(jī)動(dòng)靈活一些。

  這樣可以在很大程度上提升戰(zhàn)斗力,降低中國軍人的傷亡。

  王亮想,這應(yīng)該也是楚云飛把自己請(qǐng)過來培訓(xùn)的目的所在吧。

  很快,講義分發(fā)到軍官們的手里了。

  王亮招呼道:

  “大家看看講義上面的這道題目,給你們五分鐘的讀題和思考的時(shí)間,五分鐘后可以自由發(fā)言?!?p>  題目:

  你是一位手握五百號(hào)兵力的營長。

  一日,正在組織訓(xùn)練的你,突然接到你轄區(qū)內(nèi)的老鄉(xiāng)跑來求救。

  老鄉(xiāng)自稱,自己是被鬼子集中到村口后趁鬼子不注意逃出來的。

  老鄉(xiāng)說他們村子里去了一伙由十幾個(gè)日軍組成的小隊(duì)。

  進(jìn)村后就把鄉(xiāng)親們集中了起來,要求提供八路軍游擊隊(duì)的線索,不然要屠村。

  對(duì)此,作為營長的你會(huì)怎么做?

  ————————————————

  不用五分鐘,在讀完題目后就有軍官站起來發(fā)言了。

  一個(gè)中尉站起來道:

  “偉大的祖國賦予我使命,復(fù)興的民族給予我力量。保家衛(wèi)國,保衛(wèi)百姓,是我們作為軍人的職責(zé)和使命。如果是我,當(dāng)然是帶著人去把這幫天殺的小鬼子干死,把老鄉(xiāng)們給救出來啊!”

  王亮忍俊不禁,這顯然是一個(gè)被抗日版警察之歌洗腦了的家伙。

  “中尉,你答得非常好,請(qǐng)坐?!?p>  雖然不是自己想要的答案,但為了鼓勵(lì)大家伙踴躍參與,王亮還是表揚(yáng)了一下第一個(gè)吃螃蟹的人。

  同時(shí)王亮繼續(xù)問:“有不同意見的同志可以舉手?!?p>  軍官們抓耳撓腮地想,這還能有什么不同的意見?

  對(duì)小日本,干就完事了!

  還有什么異議?

  不知道王亮長官是怎么想的。

  但過了十幾秒,還是舉起了幾只手。

  王亮看了看舉手的人,鄒德強(qiáng)、孫銘孫鈺兩兄弟。

  還有兩個(gè)王亮不認(rèn)識(shí)的少校軍官,看軍銜應(yīng)該是營長。

  哦,把最重要的一個(gè)人給忽略了。

  坐在王亮身旁的楚云飛也舉起了手。

  沒有看出門道來的方勝利顯得有些尷尬,扶了扶鏡框,干咳了兩聲。

  王亮示意孫鈺起來發(fā)言:

  “孫鈺副連長,你來說說吧,有什么不同的意見。”

  王亮在幕后聽到了孫鈺的那通分析,覺得這個(gè)小伙思維敏銳,是個(gè)好苗子。

  果然,孫鈺沒有讓王亮失望。

  只聽孫鈺道:

  “如果我是營長,在接到老鄉(xiāng)的求助后,我會(huì)第一時(shí)間出兵。但在到達(dá)該村莊附近后,我會(huì)先派偵察兵對(duì)四周進(jìn)行偵察,看看是不是鬼子所設(shè)計(jì)的圈套,等著我們上鉤呢。”

  王亮滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,追問:“談?wù)勀愕乃悸贰!?p>  孫鈺看了眼講義上的題目,答道:

  “十幾個(gè)鬼子突然出現(xiàn)在我轄區(qū)的村莊,這本身就是一個(gè)值得警惕的信號(hào)。鬼子不搶糧,不搶財(cái)物,只是把老鄉(xiāng)們集中了起來?!?p>  “疑點(diǎn)就更大了,這位已經(jīng)被集中起來,由鬼子看押的老鄉(xiāng)是怎么跑出來的?是不是鬼子故意放跑的呢?”

  “還有,晉綏軍的轄區(qū)內(nèi)怎么可能會(huì)有八路軍的游擊隊(duì)活動(dòng)呢?鬼子肯定知道這是晉綏軍的轄區(qū),那他們?yōu)槭裁磿?huì)到這里來找八路軍游擊隊(duì)呢?”

  孫鈺此言一出,包括方勝利在內(nèi)沒有舉手的人如夢(mèng)方醒。

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