第455章 加大投入
田書(shū)源心里高興，轉(zhuǎn)身拿出一個(gè)圓筒，從里面抽出幾張卷起來(lái)的設(shè)計(jì)圖紙：“謙修，你看看這個(gè)設(shè)計(jì)，是我找建筑學(xué)院的老師幫忙設(shè)計(jì)的整體草圖，以及一些重要建筑設(shè)計(jì)圖，整體還是比較滿意的，到時(shí)候你那邊地拿下來(lái)，我就拉上他們，一起去實(shí)地勘查，然后進(jìn)行修改?！?p> 清大的建筑系是非常有名的，實(shí)力也很強(qiáng)，在國(guó)內(nèi)絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的存在。
張謙修和田書(shū)源一起把設(shè)計(jì)圖紙鋪開(kāi)，這只是手繪的鳥(niǎo)瞰圖，然后在上面標(biāo)注了每一棟樓的用途、占地面積、實(shí)用面積。
田書(shū)源說(shuō)道：“這個(gè)設(shè)計(jì)方案，占地面積大概是一千五百畝左右?！?p> “我們預(yù)算，每個(gè)專業(yè)兩到三個(gè)班級(jí)，人少的班級(jí)算二十個(gè)，人多的四十個(gè)?！?p> 張謙修插了一句，說(shuō)道：“每個(gè)班級(jí)可以定在三十到四十個(gè)，半導(dǎo)體、芯片、計(jì)算機(jī)類的可以多開(kāi)幾個(gè)班級(jí)?！?p> “我們的人才缺口太大了，多招一些人，也能彌補(bǔ)缺口?！?p> “不僅僅是高端人才我們?nèi)保卸巳瞬诺娜笨诟蟀。 ?p> 田書(shū)源嘆了口氣，說(shuō)道：“謙修，我知道你著急，但我們的老師有限，到時(shí)候就算招更多的生源，老師也沒(méi)有時(shí)間給上課??！”
張謙修知道這是一個(gè)很大的問(wèn)題，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)教這個(gè)老師本就不多，更不用說(shuō)還有很多人是不愿意去的，缺老師缺的太嚴(yán)重了。
張謙修無(wú)奈的說(shuō)道：“這個(gè)到時(shí)候再看情況定吧！”
田書(shū)源繼續(xù)說(shuō)道：“宿舍，我們?nèi)糠旁谀蠀^(qū)，到時(shí)候會(huì)預(yù)留出足夠的地方擴(kuò)建，宿舍我們建五層，為了省地，我們用連體的方式建設(shè)，一棟樓設(shè)A區(qū)和B區(qū)?！?p> “一個(gè)區(qū)設(shè)幾個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)一個(gè)公共衛(wèi)生間和浴室?！?p> “每個(gè)宿舍，有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，宿舍內(nèi)實(shí)際面積長(zhǎng)五米，寬三點(diǎn)五米，可放四張九十厘米寬的上下鋪床，一個(gè)宿舍住八個(gè)人，外面陽(yáng)臺(tái)是1.2X3.5，總面積21.7平米?！?p> 張謙修問(wèn)道：“如果同學(xué)想在宿舍學(xué)習(xí)呢？沒(méi)有給他們安排學(xué)習(xí)的位置，放書(shū)的地方都沒(méi)有?！?p> 田書(shū)源說(shuō)道：“那還有一種方法，那一個(gè)寢室住四個(gè)人，上下鋪，空出來(lái)的兩張床位，可以放四張桌子，給學(xué)生自習(xí)用?！?p> 張謙修又問(wèn)道：“學(xué)生還有私人物品需要放置，最基本的，放衣服的地方是要一個(gè)的?！?p> “這樣，宿舍再加長(zhǎng)一米，全部住上鋪，下鋪?zhàn)龀蓵?shū)桌，每個(gè)床位配備一個(gè)收納柜，寬度為五十，深度和高度，根據(jù)床的高度來(lái)設(shè)計(jì)，另外一張桌子配備一把椅子和一個(gè)臺(tái)燈?！?p> 田書(shū)源沉吟了一下，說(shuō)道：“謙修，這樣的話，住宿條件是好了，但對(duì)于資金的壓力就要大增呀，所有宿舍按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們投入至少要多幾百萬(wàn)?！?p> 張謙修說(shuō)道：“這基本是一次性投入，我們既然要培養(yǎng)好的學(xué)生，能給他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不要委屈了他們。”
張謙修不贊成太奢華，但能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境好一些，他還是愿意為之付出的。
田書(shū)源點(diǎn)頭：“那行，這個(gè)設(shè)計(jì)，到時(shí)候我讓搞設(shè)計(jì)的老師幫忙改改?！?p> 張謙修說(shuō)道：“到時(shí)候讓設(shè)計(jì)的老師盡量設(shè)計(jì)的實(shí)用一些，我們首先追求實(shí)用、耐用，然后再講美觀?！?p> 田書(shū)源這一點(diǎn)還是能想到的：“這個(gè)自然，那宿舍我們按照每層六間為一個(gè)單元，六個(gè)宿舍一個(gè)公用衛(wèi)生間和一個(gè)公用浴室?！?p> 張謙修又說(shuō)道：“浴室給他們配備單獨(dú)的隔間?！?p> 田書(shū)源愣了一下，說(shuō)道：“清大沒(méi)有，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不是很大?！?p> 張謙修解釋說(shuō)道：“北方習(xí)慣了去大澡堂，但南方人比較靦腆，讓他們?cè)陂_(kāi)放式浴室洗澡，肯定不習(xí)慣，浴室隔間可以小一點(diǎn)，有一個(gè)平方多點(diǎn)就夠了?！?p> “一層六個(gè)宿舍，也就是二十四個(gè)人，正常人洗澡十分鐘左右，一層準(zhǔn)備六個(gè)浴室就綽綽有余了?！?p> “為了不用學(xué)生等太久，多準(zhǔn)備幾個(gè)，八到十個(gè)單獨(dú)的浴室間吧！”
“這就等于把一個(gè)宿舍隔開(kāi)而已，工作量也不大，照顧一下學(xué)生感受。”
田書(shū)源苦笑：“謙修，你這標(biāo)準(zhǔn)夠高的啊！”
“那這廁所，是不是也要隔間？”
張謙修想了一下，說(shuō)道：“全部隔開(kāi)，男生宿舍做個(gè)小便池，一層有三四個(gè)蹲位夠用了；女生宿舍蹲位翻一番?！?p> “現(xiàn)在不是有那種陶瓷的嗎？全部用那一種，配個(gè)沖水設(shè)備，全校統(tǒng)一用這樣的?！?p> 田書(shū)源提醒道：“謙修，這要不少錢的，你雖然答應(yīng)給一個(gè)億，但我們預(yù)算過(guò)了，未必夠的。”
“你這也要增配，那里也要做好一點(diǎn)，你再多投一億進(jìn)來(lái)都未必夠用??！”
“不說(shuō)別的，宿舍床位的事情，由八個(gè)人變成四個(gè)人，還多增加了書(shū)桌和收納柜，如果我們一個(gè)二學(xué)期三千五百個(gè)學(xué)生，有四百三十八間宿舍就夠用了，最多備用到四百五十間?！?p> “你這樣一改，我們就要九百間宿舍?！?p> “按照預(yù)算，一棟宿舍有五層，分AB兩區(qū)，每個(gè)區(qū)分三個(gè)單元，一個(gè)單元六間，一棟宿舍樓就有一百八十個(gè)房間，可以住一千四百四十個(gè)學(xué)生，我們有三棟宿舍樓足夠用了，還有多的。”
“現(xiàn)在我們要建五棟才夠用，等以后每年都有學(xué)生進(jìn)來(lái)，我們要二十多棟，”
張謙修說(shuō)道：“田老，您肯定也希望我們的學(xué)校硬件設(shè)施是一流的吧？”
田書(shū)源說(shuō)道：“對(duì)，我是這么希望，但現(xiàn)在我們更需要買設(shè)備，這些錢省下來(lái)買設(shè)備不好嗎？”
說(shuō)著，田書(shū)源有些急了：“這一棟樓就要上千萬(wàn)，足夠我們買很多頂尖的研究設(shè)備了呀?！?p> 張謙修說(shuō)道：“設(shè)備會(huì)有的，而且，前期我們學(xué)校沒(méi)有什么學(xué)生，老師研究的話，估計(jì)要帶大一的學(xué)生，做的實(shí)驗(yàn)相對(duì)也是比較有限的。”
“到時(shí)候不管田老你需要什么設(shè)備，只要買得到的，多少錢我都給?！?p> “總而言之，錢的事，我來(lái)負(fù)責(zé)，田老你只要想盡辦法，把學(xué)校各方面的硬件給提上來(lái)，哪怕是學(xué)區(qū)內(nèi)的綠化、體育設(shè)施，我們也不能落下。”
“我希望致遠(yuǎn)大學(xué)有一天能趕上清大，甚至超越清大，超越世界上任何一所同類學(xué)校?！?p> “這不僅僅是教學(xué)和科研，其他方面我們也要跟上來(lái)，比如環(huán)境?！?p> 田書(shū)源苦笑：“我真不知道應(yīng)該高興還是著急，按照這么花錢，也不知道要多少才夠花。”
張謙修笑著說(shuō)道：“錢的事情，田老你就不用擔(dān)心了，這個(gè)事我來(lái)愁，教學(xué)樓有什么規(guī)劃嗎？”
田書(shū)源抽出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙，說(shuō)道：“估計(jì)你又不會(huì)滿意，我們?cè)O(shè)計(jì)之初，都是按照夠用的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的，就想著能省一點(diǎn)是一點(diǎn)?！?p> 果不然，張謙修看了設(shè)計(jì)圖紙以后，確實(shí)覺(jué)得不滿意，又提出了一大堆的要求。
一開(kāi)始，田書(shū)源還不時(shí)“提醒”張謙修，注意預(yù)算。
到后來(lái)，田書(shū)源見(jiàn)張謙修鐵了心的要花錢，干脆也不說(shuō)這個(gè)了，還不時(shí)給張謙修提意見(jiàn)。
但田書(shū)源提的意見(jiàn)，也是盡量保證滿足張謙修的條件下省錢。
從宿舍聊到教室、圖書(shū)館，再談到教師住宅區(qū)、體育館，最后又聊到研究所。
對(duì)于研究所張謙修知道自己不專業(yè)，只是讓的田書(shū)源別省錢，一億不夠，他就投兩億。
就算現(xiàn)在省錢，也要給以后留有升級(jí)的余地。
從田書(shū)源那里出來(lái)時(shí)間已經(jīng)不早，張謙修順便拿了一份學(xué)校規(guī)劃最新的草案，這個(gè)要交給龔志華，要請(qǐng)他去幫忙找老師的。
接下來(lái)的一段時(shí)間，一切似乎都還挺順利。
期間，馬代樂(lè)打來(lái)很多次電話，他那邊已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備去倭國(guó)進(jìn)貨，其他國(guó)家的渠道也開(kāi)始在聯(lián)系。
孔正奇也跟著一起去了倭國(guó)，主要還是想去看看，倭國(guó)的醫(yī)療能不能治他父親的病。
孔志文也去了南方，出國(guó)了，出國(guó)前打了一次電話，估摸著日子，也快要回來(lái)了。
蘇雨薇那邊發(fā)展的也很順利，現(xiàn)在她們還沒(méi)有發(fā)行雜志，只是在籌備，以及打通各項(xiàng)渠道，所以也沒(méi)有業(yè)務(wù)上的壓力。
張謙修隨時(shí)關(guān)注著罐頭廠和餅干廠的動(dòng)靜，發(fā)展得也挺順利，主要還是一套頻道的廣告起了很大的作用，現(xiàn)在很多人就認(rèn)那些廣告，覺(jué)得只要上了一套的產(chǎn)品，肯定差不了。
張謙修則忙著讓謝東剛給自己搭橋，到時(shí)候?qū)徟枰?jīng)過(guò)的部門，他都已經(jīng)打過(guò)招呼。
期間，清大的領(lǐng)導(dǎo)找張謙修談過(guò)一次話，畢竟張謙修把他們信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)給挖走了，田思源似乎還和其他幾個(gè)教授談話也要跟著一起走，清大的領(lǐng)導(dǎo)肯定是了解過(guò)情況的。
清大出過(guò)很多國(guó)家級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)，他們校長(zhǎng)的行政級(jí)別也不低，堪比副省級(jí)的。
人家原本還不怎么樂(lè)意，聽(tīng)了張謙修想做的事以后，只是嘆息了一聲說(shuō)：“希望你能成功吧！”
清大校長(zhǎng)沒(méi)有懷疑張謙修的動(dòng)機(jī)原因很簡(jiǎn)單，辦學(xué)校不賺錢，投進(jìn)去的都是真金白銀，張謙修不可能花上幾個(gè)億，只是為了耍著玩。
農(nóng)歷，三月初十，魯通運(yùn)從老家來(lái)了，還直接就給張謙修打了電話。