第15章高木柔貌似也有追求者嘛~

　　在強(qiáng)烈的心理活動下，浪不三迎來了下午的音樂課。

　　坐在音樂教室的小凳子上，浪不三有些煩悶地嘆了口氣，除了廚藝，他幾乎什么都不會。

　　“鈴鈴鈴！”

　　上課鈴響，早已坐在講臺上準(zhǔn)備的音樂老師拿上書本站起身。

　　“同學(xué)們下午好，今天，我們需要學(xué)習(xí)校歌。來看黑板上的.......”

　　了無生趣地抬頭望著黑板，浪不三面容有些呆滯，明顯是在發(fā)呆。

　　講臺上的老師，此時已經(jīng)大致說完了校歌的具體，她坐在鋼琴椅上：“同學(xué)們，預(yù)備！”

　　“德為一，身是二，起！”

　　“德為一，身是二，學(xué)在三。

　　莫讓青頭白雙鬢，切記學(xué)習(xí)要適度！

　　三餐日日勤吃飽，病毒傷痛遠(yuǎn)離我！

　　不求大義好品德，冷眼小事滾犢砸！”

　　........

　　浪不三混在班級里，一張嘴在那對著口型，也不發(fā)聲。

　　一曲終了，田島甜面帶微笑地斜眼看著浪不三，身為同桌，她怎么會不知道浪同學(xué)到底唱沒唱呢。

　　音樂老師手指繼續(xù)在琴鍵上舞動：“德為一~”

　　“德為一，身是........”

　　又過了一遍，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“同學(xué)們都唱的很不錯，老師很期待下周一的合唱。”

　　說著，她拉了下椅子，站起身拍拍手：“好，這節(jié)課只需要把校歌學(xué)會就可以了，接下來有哪位同學(xué)愿意上來表演表演嗎？”

　　“這可是給異性好感的好機(jī)會哦~而且老師這里還有秘密獎勵分給同學(xué)們呢！”

　　老師俏皮地眨了下左眼，像是位天真無邪的小姑娘。

　　盡管她快奔4了。

　　田島甜抿唇微笑，看向浪不三：“聽上去好像不錯，浪同學(xué)愿意陪我一起去嗎？”

　　浪不三舔了下上唇，果斷拒絕：“不了，我不善音律。”

　　“誒~”

　　田島甜深藍(lán)色的眼眸下滿是柔和的笑意：“可是我一個人上去的話會緊張呢~浪同學(xué)真的不愿意陪我上去嗎？”

　　浪不三食指在大腿上輕輕抖動，不知怎的，他好像聽出來這句話的言外之意。

　　不給我田島二小姐面子，那我就記住你了哦~

　　那能得了？！

　　給！

　　浪不三輕咬著牙：“愿意?！?p>　　見浪不三站起身，田島甜在他身后嘴角上揚(yáng)。

　　浪同學(xué)好像有些怕我呢~

　　在同學(xué)們的注視下，浪不三和田島甜一前一后來到教室中央。

　　感受著周圍目光，浪不三有些心累地嘆了口氣。

　　相比他拘謹(jǐn)?shù)母杏X，田島甜顯得十分自然，她有站在萬人舞臺上女王的氣質(zhì)，又像鄰家姐姐和藹可親，但又高貴優(yōu)雅，給人一種難以高攀的感覺。

　　二人站在一塊，就像天涯相隔的兩路人。

　　老師來到二人身后，一手搭著一人的肩膀：“阿拉~是雙人唱呢，兩位同學(xué)很可疑哦！”

　　“想好唱什么了嗎？”

　　田島甜微笑著看向浪不三：“浪同學(xué)有什么喜歡的歌嗎？”

　　浪不三斜眼掃視了眼田島甜，舔了下上唇。

　　“hop?！?p>　　“這首歌沒聽過呢，浪同學(xué)能換首別的歌嗎？”

　　“威風(fēng)堂堂?！?p>　　“？？？”

　　浪不三咳了咳嗓子：“說飄了，校歌就行?！?p>　　田島甜掃視了眼坐著同學(xué)們失望的眼神，抿唇微笑。

　　“好好！”老師拍了拍雙手，又坐回鋼琴椅上，語氣活潑，“校歌二人唱哦，老師來伴奏！”

　　浪不三嘆了口氣，這次可要放開唱才行啊，不然當(dāng)場穿幫。

　　“德為一，身是二.....”

　　田島甜唱的優(yōu)美動聽，浪不三則附聲唱著，有她在前面引路，自己的缺點(diǎn)倒沒暴露出來太多。

　　正唱著呢，浪不三無聊地四處張望，在看到面色陰沉的飯木瀧子時，他身體一哆嗦直接把音調(diào)高了兩個調(diào)，幸好田島甜音樂造詣高超，把調(diào)子重新拉回正軌。

　　唱完后，浪不三和田島甜來到講臺上，老師從抽屜里拿出兩個小盲盒遞給二人，抽屜里面還有很多。

　　浪不三眼神避開飯木瀧子，回到座位。

　　如果下午不做點(diǎn)什么，那絕對有小刻刀伺候！

　　想到這，浪不三心里就來氣。

　　人又不是我撩的，你TM不去找人家來找我，這病嬌癥狀真不可愛！

　　嘆了口氣，浪不三拆開盲盒，里面是一個小熊圖案的發(fā)卡，和飯木瀧子頭上戴著的很像，甚至感覺一模一樣。

　　田島甜眼神望了過來：“是發(fā)卡呢~我這個是一顆藍(lán)莓糖，浪同學(xué)要換嗎？”

　　我要是跟你換了，不用等接下來，等會兒立馬變天！

　　“不用，我想送給瀧子，她戴上去好看?！?p>　　“難道我戴著就不好看嘛.....浪同學(xué)真無情呢~”

　　“。。?！?p>　　“你知道我不是這個意思?！?p>　　“嗯哼~”

　　在接下來的音樂課下，浪不三總感覺后背一陣發(fā)涼。

　　因?yàn)橐魳氛n是下午最后一節(jié)課，所以浪不三離開音樂教室后就去了書法社。

　　推開滑動門，浪不三對講臺上的老師微微點(diǎn)頭：“老師好，我是來檢討的，并且給.....那誰遞道歉信?！?p>　　婦女老師站起身，面容和藹：“先來這坐一會兒，同學(xué)們都還沒到。”

　　浪不三聞言坐到老師身邊。

　　“你叫浪不三吧，星期五的事情我已經(jīng)了解了，是今田同學(xué)做得不對?！?p>　　浪不三認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說的是?！?p>　　婦女老師像是看待自己孩子一樣看著浪不三，雙目慈祥：“但是浪同學(xué)的做法有些偏激了，下次可不能這么沖動啊，不管是對其他學(xué)生，還是你都不好?！?p>　　“嗯?！?p>　　看著浪不三敷衍的態(tài)度，婦女老師笑著搖了搖頭。

　　“我有一個兒子，和你差不多大，現(xiàn)在在紅中那當(dāng)三年級學(xué)生，你和我兒子有些地方很像，都是很可愛的孩子?！?p>　　浪不三斜眼看了眼婦女老師，繼續(xù)坐在那默不作聲。

　　這種拉家常促進(jìn)師生友誼的方式對他來說沒什么作用。

　　參加書法社的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來，他們看到講臺上的浪不三時，頓時好奇心爆棚，在那三三兩兩地低頭交耳。

　　又是一道開門聲，臉上有幾道淤青的今田翔平也走了進(jìn)來。

　　浪不三聞聲望去，看到他那副死氣沉沉的糗樣，就知道他最近過得不怎么好。

　　畢竟這種事情一旦給拆穿，那就免不了后街1V？多人solo。