第五十九章出名（上）
“當(dāng)時(shí)，這門葵花點(diǎn)穴手，在輪回世界中的表現(xiàn)絕佳，乃是一位盜圣的武學(xué)秘典，此武學(xué)出手極快，一旦點(diǎn)中，那么中招者立刻就無(wú)法移動(dòng)身體，只能任由他人來(lái)處置了。
我這位同學(xué)，在輪回世界中就對(duì)這門武學(xué)非常心儀，于是離開輪回世界之后，就用輪回卡片學(xué)習(xí)了這門武學(xué)，那你們知道結(jié)果怎么樣嗎？”
老師在講臺(tái)上說(shuō)罷，就看向底下的同學(xué)，見(jiàn)半晌沒(méi)有人回答，有些沒(méi)意思地砸吧砸吧嘴。
他接著說(shuō)道：“我那個(gè)同學(xué)學(xué)到葵花點(diǎn)穴手之后，回到現(xiàn)實(shí)中找人來(lái)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果他點(diǎn)任何人，都沒(méi)有一點(diǎn)效果，最多就是點(diǎn)的人有些癢癢，唯獨(dú)點(diǎn)他自己，能把自己點(diǎn)得一動(dòng)不動(dòng)。
從此，我這個(gè)同學(xué)身上就多了二十級(jí)處要害穴位，沒(méi)有半點(diǎn)用，對(duì)他自己也沒(méi)半點(diǎn)好處，就是存粹的弱點(diǎn)?！?p> 底下的眾人聽(tīng)到這話，有人忍不住噗嗤一聲笑出來(lái)。
結(jié)果就被這老師狠狠瞪了一眼，他說(shuō)道：“很好笑是嗎？如果這事情發(fā)生在你們身上，不知道還笑不笑的出來(lái)，你們現(xiàn)在這些新人輪回者，就是因?yàn)橛欣弦惠叢粩鄮湍銈兲死?，也沒(méi)有你們現(xiàn)在這么優(yōu)厚的條件。
我們戰(zhàn)術(shù)指揮學(xué)院，有大量輪回世界任務(wù)資料，都是老一輩輪回者不斷從輪回世界中總結(jié)出來(lái)的，現(xiàn)在我們輪回者進(jìn)入地獄難度輪回任務(wù)，還有百分三十左右生還的可能，老一輩連百分之一都沒(méi)有……”
這老師說(shuō)了幾句，又將話題轉(zhuǎn)移到輪回空間身上。
“另外還有強(qiáng)化規(guī)則，我們都知道現(xiàn)實(shí)中和輪回世界是不同的，許多在輪回世界中，理所當(dāng)然的修煉步驟，在現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)辦法復(fù)制。所以我們必須從無(wú)到有，一點(diǎn)一點(diǎn)累積起自己的修煉步驟，進(jìn)階辦法，這一點(diǎn)，我有些心得體會(huì)可以分享給你們……”
老師話還沒(méi)有說(shuō)完，就見(jiàn)有個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)，還沒(méi)等他點(diǎn)名就說(shuō)道：“老師，我們?yōu)槭裁匆约航⑿逕掦w系，不直接跟著更強(qiáng)的輪回者走，我前天聽(tīng)劉老師上課，他說(shuō)我們現(xiàn)在可以跟著戰(zhàn)神，修羅，龍王這些將自己修煉體系公布出來(lái)的輪回者走，這樣既方便又安全，還不會(huì)走入死胡同。
要是我們自己修煉，自己研究，有許多人可能還走不出幾步，就沒(méi)辦法強(qiáng)化下去了，最終成就有限?！?p> 老師聽(tīng)到這話，冷笑一下，他到也沒(méi)有跟這個(gè)同學(xué)生氣，而是說(shuō)道：“但這樣一來(lái)，我們就失去了進(jìn)步的空間，注意，我這里說(shuō)的，是整個(gè)華國(guó)輪回者進(jìn)步的空間。
我們輪回者要前進(jìn)，必須要有自己的特色，自己的理解，一味跟著別人走，總有一天會(huì)走入死路。
沒(méi)錯(cuò)，戰(zhàn)神，修羅，龍王這些人現(xiàn)在是很強(qiáng)，但你就完全能夠肯定，他們這些人沒(méi)有走入死胡同嗎？
如果我們?nèi)几麄兊牡缆纷?，如果其中一個(gè)人走入死路，那我們?nèi)A國(guó)一大半人都要跟著他一起走入死胡同。
現(xiàn)在這樣，各走各的，百花齊放，哪怕其中有一部分人走不到終點(diǎn)，但我們至少?zèng)]有失去未來(lái)?！?p> “算了，和你們現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，反正是上面的決定，但你們?nèi)绻嫦敫?，那我也不說(shuō)什么。
接下來(lái)繼續(xù)說(shuō)強(qiáng)化，我們現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有不單沒(méi)有輪回世界中，人類那些經(jīng)脈，氣血，連外部也沒(méi)有靈氣，能量存在，因此我們強(qiáng)化，必須要選擇合適的。
比如有的武功，煉精化氣，煉氣化神，就是從自己身體中獲取進(jìn)步的能量，這這樣的強(qiáng)化就很好，哪怕一開始弱一點(diǎn)，但以后不缺少進(jìn)步空間。
但有的修仙法訣，要求我們從外部汲取天地靈氣，現(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有天地靈氣，那你強(qiáng)化了這樣的修煉法訣，一開始是很強(qiáng)大的，但沒(méi)有未來(lái)，你去其他的輪回世界，說(shuō)不定靈氣還不匹配，吸了會(huì)爆體而亡……”
又過(guò)了大概三十分鐘，這堂課結(jié)束了，這老師上課的時(shí)候態(tài)度十分積極，但一聽(tīng)到下課鈴聲響起，急急忙忙就跑出了教室，一刻都不肯多呆。
江寒聽(tīng)這一趟課聽(tīng)得十分滿意，如果輪回學(xué)院的課程都是這樣，那么他會(huì)有很大的收獲。
江寒現(xiàn)在的修煉體系，是星河大帝中的強(qiáng)化，但他現(xiàn)在最多也只能走到胎息。
胎息境界需要吸收二次元的靈氣，但現(xiàn)實(shí)中根本不存在什么二次元，也沒(méi)有靈氣，所以他到胎息就沒(méi)辦法繼續(xù)進(jìn)行下去了。
聽(tīng)了這一堂課，他收獲很大。
所謂精氣神，精就是肉身，氣就是能量，深就是元神。
江寒現(xiàn)在神強(qiáng)大，氣有圣胎，但這東西沒(méi)辦法補(bǔ)充，而且總是會(huì)慢慢消耗掉，必須要換掉，至于體，他如今已經(jīng)恢復(fù)到罡勁，只差一步就能回到見(jiàn)神不壞的境界。
“江寒，你感覺(jué)這堂課怎么樣？”董溪在一旁問(wèn)道。
“很好，其實(shí)我之前已經(jīng)不知道今后的道路要怎么走下去了，但聽(tīng)完這堂課，收獲很多！”江寒回應(yīng)道。
他說(shuō)的是實(shí)話，之前他確實(shí)是有一些迷茫，因?yàn)樾呛哟蟮壑蟮男逕?，必須要用到更多異次元的能量，現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有，他的想法是從其他地方找代替品。
比如他在天下第一世界中，就嘗試想要吸取日月精氣，但沒(méi)有成功。
“你有收獲就好，你是免試入學(xué)，其他同學(xué)可能還需要兩三天才能通過(guò)考試進(jìn)來(lái)，這段時(shí)間你可以想想，去哪個(gè)班級(jí)！”董溪說(shuō)道。
“還能自己選班主任嗎？”江寒好奇問(wèn)道。
董溪直接點(diǎn)頭，“其實(shí)是不能的，不過(guò)你提前來(lái)，如果看好哪個(gè)老師就能提前去說(shuō)好，這樣選班的時(shí)候，老師能多一點(diǎn)操作空間?！?p> “那我看剛剛那個(gè)老師就不錯(cuò)，我能不能去他的班級(jí)？”
“那個(gè)老師叫龍長(zhǎng)軍，其實(shí)是我的隊(duì)長(zhǎng)，如果你看好的話我去給他說(shuō)?！?p> “原來(lái)你帶我來(lái)這里上課，是不安好心?！?p> “江寒同學(xué)，那你這可是冤枉學(xué)姐的一番好意了，你知不知道，其實(shí)你在我們學(xué)院，已經(jīng)出名了？”