第011章 假期訓練
李兆要求帶著王子義一起來崇明這事,劉教練最終還是點頭了,不過也沒有給承諾,畢竟一切還是要看實際表現(xiàn)才能定奪。
暑假第四天一早,李兆和王子義二人便早早出發(fā)了。從松江去崇明需要先乘坐地鐵到3號線的寶楊路碼頭,再擺渡過去,最后換坐崇明當?shù)氐囊粭l公交線路到達根寶足球基地。
“你們是來干什么的,要進去的話先去那邊買票?!眱扇嗽陂T口的時候被看門的保安攔了下來。
“不好意思,我們不是來旅游的,是劉教練通知我們來這里訓練的。”李兆說道。
“哪個劉教練???”門衛(wèi)接著問道。
“你們這兒有很多姓劉的教練嗎?就是那個稱呼自己是‘劉大隊長’的那位。”李兆說道。
“那倒也不是,但是會這么稱呼的也就是劉君了,但是他這么大名頭的人一般也不大會隨便邀請人來的,你們這樣子的看著也不像啊。”保安還是不依不饒的道。
“看來也只能打電話了,你稍等一下啊?!崩钫椎?,說著便打起電話來。
保安倒也沒當回事,畢竟這樣的情況也不是沒遇到過,但是多半也就灰溜溜的走了,像這樣堅持的倒是很少。
很快電話就接通了,電話那頭的劉君知道情況后便讓李兆把電話給保安。保安漫不經(jīng)心的接過電話,但聽清里面的聲音后就立刻變了臉色,連連稱是,通完話又恭恭敬敬的把手機還給了李兆,態(tài)度明顯是變了一個人一樣。
“沒想到你們還真認識劉教練啊,之前不好意思啊,希望你們不要介意啊!”保安臉上堆著笑臉道。
“沒事,這也是你的工作需要嘛。”李兆說道。而王子義也沒吭聲,畢竟是李兆帶著他來的,人家也沒說什么,自己也不好發(fā)作。
“理解就好,干我們這行的也不容易啊?!北0哺袊@著又接著道:“劉教練讓我?guī)銈冞M去,這邊來!”說著就在前頭帶路了。
劉君此時正在一塊足球場邊指導著一群年齡和他們相當?shù)陌氪蠛⒆泳毲?,看到他們來倒是挺高興的。不過當他看到一同過來的王子義時卻是有些愣神了,畢竟以王子義1.8米的個頭在這批人里確實顯得鶴立雞群,而且他今年也就13歲,天知道到他成年時個頭會長到多高。
“小兆啊,你這朋友怎么稱呼?”劉君問道。
“他叫王子義,之前是少林寺俗家弟子。”李兆介紹道。
“教練好!”王子義也是跟著道。
劉君點點頭又露出一個怪異的笑容道:“說實話他這樣的個頭更適合去打籃球,你怎么不考慮讓他在那方面發(fā)展呢?”
“這個倒還真沒考慮過?!崩钫椎?。
“這方面我倒是可以聯(lián)系到幾個不錯的籃球教練,就看他有沒有意向了?!眲⒕?。
“劉教練,多謝你的好意,但是我還是想和兆哥在一起共同努力。”王子義卻是表明了自己的態(tài)度。
見勸說無果,劉君無奈道:“好吧,那你先試試吧,如果可以的話,我會盡力幫助你們?!?p> “劉教練,你這么一說我倒是剛才有了一個不錯的想法。子義有著突出的身高優(yōu)勢,再加上身體素質也是很好,如果遇到爭搶頭球的情況,應該是很有機會的?!崩钫椎?。
“嗯,想法不錯,不過要實現(xiàn)的話也不是也不是那么簡單的。你們身體素質都很不錯,但是都需要進行系統(tǒng)的基礎訓練,所以還有很長的一段路要走。現(xiàn)在已經(jīng)快到中午十一點鐘了,一會兒你們跟著我去食堂吃飯,下午你們就開始基礎測試。
下午,經(jīng)過一系列的基礎測試,結果很快就出來了。二人的身體指標各方面都很好甚至接近完美,可以說單在這一項指標上,足球學校里同年齡段的其他孩子都完全是被碾壓的。但在足球基礎理論和實際操作上就差強人意了,李兆是一知半解,王子義則完全是一竅不通,這也就意味著他們需要從最基礎的開始學起。
好在李兆的學習能力不錯,王子義雖然這方面能力一般,但是在李兆的幫助下也是進步不小。就這樣在這個基地里過了一周時間,二人對理論以及初級的各類無球足球動作有所掌握,這樣的速度不可謂不快了,畢竟一般的孩子剛開始可能一個月也未必有這樣的進度。
“很好,今天開始有球訓練,不要覺得這就好玩,很多動作你在無球時可以輕松完成,可以帶著球可不是那么容易的。先讓賈教練帶你們進行最簡單的觸球運球運球訓練,等熟練了再來找我?!眲⒕愿赖馈?p> 針對這方面的內(nèi)容,賈教練給他們準備了三套訓練方法,而且這三套方式又正好是循序漸進的。
第一個訓練是簡單地在場地中擺放三個標志盤呈三角形,在中間運球到標志盤,熟練之后也可以練習出一些常用的技巧,如羅納爾多切球、克魯伊夫轉身、麥吉迪轉身、大轉盤、油炸丸子、踩單車等等,當然這些對于現(xiàn)在的他們來說還是早了點。開始時可以慢一些,隨后逐步加速,越快越好,讓它盡可能接近實戰(zhàn),當然前提是不能丟球,熟練之后可以在每次到一個標志盤的時候,迫使自己不斷地做出決定嘗試新的動作,這樣可以幫助自己提高反應速度,在比賽中更加自然。
第二個訓練是一個經(jīng)典的個人訓練——標志盤“雷區(qū)”,在場上隨機布滿標志盤,看上去非常簡單,但是做起來可沒有那么容易。開始時一樣可以慢一點,然后逐步加快,但是不能失去控制,如果每次都用不同的技巧穿越“雷區(qū)”,就會迫使大腦不斷根據(jù)周圍的標志盤作出決定,這會極大幫助自己提高實戰(zhàn)的能力。
第三個也是一個經(jīng)典的帶球訓練,用以鍛煉我們的近距離控球、高速控球、轉身以及射門能力。先做腳內(nèi)外側的交替盤帶穿越標志盤,以熟悉突破防守隊員的節(jié)奏。然后是高速運球通過一系列“之”字型擺放的標志盤,練習急停轉身的能力,練習時速度要盡可能快,否則就沒有意義。在最后一個之字轉身之后是兩個標志盤,要快速近距離的控球突破它們。最后調整好姿勢準備射門,過完標志盤的最后一個觸球要特別注意,要把球踢向身前一米半左右的位置,以方便起腳射門并打上力量。當然因為主要訓練的是運球的技能,所以在開始讓他們感受一下射門之后,后面就去掉了這個環(huán)節(jié),讓他們可以把更多的精力集中到帶球這個環(huán)節(jié)上。
很快又是一周的時間過去了,在這幾個環(huán)節(jié)中,李兆的適應能力明顯要好很多,在他能夠做好第三個訓練的時候,王子義還始終卡在第二個訓練上。盡管李兆盡力的幫助,王子義在此項上的進展依然緩慢。無奈之下,只能是自己先進入下一階段的訓練了。
對于下一階段的訓練,劉教練安排的訓練任務是長距離帶球跑動,所不同的是帶球繞球場跑。足球場一圈是362米,要求帶球過程中球不能離開身體范圍超過一米;而且在速度上也有要求,按照400米一般人跑動速度在70到90秒,繞場一圈帶球要求在100秒之內(nèi)完成,這樣的要求還是難度挺大的,李兆一整天都在努力,但是始終離這個目標有一定的差距,而他并沒有絲毫的退縮,他訓練的另一個目的,就是為了不斷的挑戰(zhàn)自己的極限。