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周鳴人聽到這個消息，心里是一陣欣喜。拋開他對周芬的承諾不說，能讓更多的學(xué)生考上名校，對于他這個校長來說，自然也是一個不小的政績。
他笑著對李元說：“李老師，你做的很好！
我很欣慰，你能理解學(xué)校的苦衷。
明天早上我就去你們班宣布，答應(yīng)孩子們的要求。盡快把這事落實(shí)?！?p> 李元“嗯”了一聲，就離開了。他是一刻都不想看周鳴人的那幅惡心嘴臉。
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第二天早上，第一節(jié)課前，周鳴人一臉喜氣的走進(jìn)二班教室。
校長的到來，讓大家不免有些緊張，個個正襟端坐。
周鳴人說：“同學(xué)們，你們上學(xué)期的表現(xiàn)非常的好。
學(xué)校決定，授予你們班《全校進(jìn)步獎》，以資對你們的鼓勵?！?p> 這話說完，全班響起了熱烈的掌聲。
周鳴人臉上露出燦爛的笑容，讓掌聲響了一會后，他雙手做了一個下壓的手勢，全班漸漸安靜下來。
他繼續(xù)說：“同學(xué)們，在你們進(jìn)步的同時，有五位同學(xué)尤為突出，他們展現(xiàn)了驚人的學(xué)習(xí)能力。
為了給他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校決定將他們調(diào)到二班，以資對他們的肯定?！?p> 說完，周鳴人低頭看手里的五人名單。聽到這個消息，全班泛起了一陣陣騷動。
周鳴人抬起頭，拿著名單念道：
“這五名同學(xué)分別是：孫佳瑩，王曉云，紀(jì)青翩，趙曼，陳婷?！?p> 這時王曉云站起來說道：
“周校長，讓我們?nèi)ザ嗟囊竽寄艽饝?yīng)嗎？”
全班的目光都落到了王曉云的身上。
周鳴人更是在王曉云的身上來回掃了好幾遍，心里一個勁的贊嘆：
沒想到學(xué)校里竟然還有這么動人的小妮子?！?p> 他那張著的嘴巴，就差流出一地的哈喇子了。
他使勁咽了一下口水說道：“這位同學(xué)，你叫什么名字？”
“王曉云?！?p> “哦，你就是王曉云??！
你說的那個要求，是要帶走你們的學(xué)習(xí)工具，是不是？”
王曉云說：“是的，我們要帶上所以的學(xué)習(xí)工具一起去二班?！?p> 周鳴人說：“行，沒問題。
就算你們要把桌椅板凳都帶走也可以。
你還有其他要求嗎？一起說出來，我盡量滿足你們。”
王曉云說：“沒有了，我們就這一個要求。”
周鳴人說：“那好，你們準(zhǔn)備一下，下午就搬去二班上課。
同學(xué)們，加油啊，我希望你們所有人都能像他們五個人一樣。”
說完他走下講臺，離開了教室。
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下午第一節(jié)課前，高二（2）班門口，一大群學(xué)生擠在這里交頭接耳。
任課老師準(zhǔn)備進(jìn)去上課時，發(fā)現(xiàn)教室里的過道上也坐滿了人。
二班的班主任聞訊趕來，這才認(rèn)出，原來七班的所以學(xué)生都擠進(jìn)了二班的教室，還說是校長讓他們來的。
氣急敗壞的周芬跑來找周鳴人：
“周校長，你快去我們班看看呀，七班的那些小兔崽子都造反啦，占著教室不讓上課，口口聲聲說是你讓他們?nèi)サ摹?p> 氣死我了！”
周鳴人驚訝的說道：“有這樣的事？”
隨即，周鳴人和周芬一起趕到二班。只見走廊上，教室里，到處一片嘈雜。
周鳴人趕忙站到講臺上怒吼道：
“你們想造反啊！
都給我滾回自己教室去，不然有一個算一個，所有人都要處分?！?p> 人群中一個挺立的身姿站了起來：
“周校長，不是您讓我們來的嗎？
怎么，現(xiàn)在又要趕我們走啊？”
周鳴人定眼一看，是王曉云。他疑惑的問道：
“我是讓報到名的同學(xué)過來，誰讓你們?nèi)喽紒戆?？?p> 王曉云說：“您不是答應(yīng)我們，可以帶所有的學(xué)習(xí)工具一起來二班嗎？”
周鳴人說：“嗯，怎么啦？”
王曉云說：“那就是了，這些同學(xué)就是我們必不可少的學(xué)習(xí)工具??！
您可能有所不知，我們能這么快提高成績的秘訣就是，我們?nèi)嘞嗷グ哑渌水?dāng)做自己的學(xué)習(xí)工具來使用。
不信，你可以去問李元老師。
難道他沒告訴您嗎？”
周鳴人恍然大悟，臉上是紅一陣，青一陣，氣的直咬牙根。
不過他畢竟是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，見風(fēng)使舵的本事自然不會差。
周鳴人大聲說道：“同學(xué)們，同學(xué)們，大家聽我說。
調(diào)班的事我會和其他老師慢慢商量，大家先回自己的教室好嗎？
我保證給你們一個滿意的答復(fù)?！?p> 下面有人喊道：“不行，我們現(xiàn)在就要加入二班?！?p> 接著很多人起哄：“對，我們要加入二班……………………?！?p> 周鳴人見狀不對，立即吩咐身邊的周芬去找李元過來。
周芬擠出人群，慌忙往辦公室跑去。
沒多會兒，李元從人群中擠了進(jìn)來。周鳴人看到他就像見到救星一樣。
他對李元說：“你看看，這像什么樣嘛，這對學(xué)校的影響很不好，快想想辦法，讓他們先回去?！?p> 李元說：“周校長，你別急，能不能先告訴我這是怎么回事??？
不然我都不知道該怎么處理?！?p> 周鳴人氣急敗壞的說：“你是真不知道，還是裝糊涂啊！”
李元一臉無辜的說：“周校長，這話什么意思？
難道你覺得是我安排學(xué)生們過來的嗎？”
周鳴人發(fā)覺自己說錯話了，連忙改口道：
“不是，不是，我是讓這幫學(xué)生氣糊涂了。
今天早上我不是去你們班宣布五個學(xué)生調(diào)班的事嗎，然后這幫猴崽子就…………………?！?p> 周鳴人一口氣把事情的原委說了一遍。
李元聽完，頓時心頭敞亮。將前前后后的事情聯(lián)系在一起，他已經(jīng)完全明白怎么回事啦。
于是李元對周鳴人說：“行，我可以先讓他們回去。
至于，以后他們還會不會再過來我就不敢保證了，剩下的就是你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的事了。”
周鳴人說：“行，行，只要你能先讓他們回去，后面的事情我知道怎么處理?！?p> 李元說：“好吧，那我試試。”
只見他走上講臺，也不說話，只是用目光搜索著王曉云。當(dāng)他們四目相對時，大家心里都明白了。
李元說道：“二班的同學(xué)們，我明白你們的想法，如果相信我的話，現(xiàn)在就跟我回去，我保證不會讓你們失望的?！?p> 說完，他又看了一眼王曉云。
王曉云心領(lǐng)神會，她對大家說道：
“我相信李老師，我們回吧?！?p> 就這一句話，二班的學(xué)生在一陣雜亂中陸續(xù)離開。
這調(diào)班的事情算是平息了，可周鳴人心里的怒火卻在熊熊燃燒。
這件事情讓他丟盡了面子，在他看來王曉云就是罪魁禍?zhǔn)?，李元就是幫兇?