在涼亭的另一側(cè)，與墨清澈遙相對的涼亭里，王醫(yī)生正在皺眉。
其一，他在煩憂墨清澈竟然和一個精神病患者談得很合得來，而且還相信小孩所說的話。
其二，在聽到小孩的話的時候，他也差點要相信了。他自己是什么狀態(tài)他自己清楚，特別是在知道了自己的變化發(fā)生在昨天的時候。
最后想了想小孩的事跡后，他還是恢復(fù)了過來。
這個小孩最開始還是很邪乎的，不過畫的畫開始多了之后，有一些錯誤就出來了。
他自己并不清楚那些錯誤，都是有后面的專家專門研究他的畫來確定畫中每個元素的代表意義。在大數(shù)據(jù)之下，他的錯誤才被發(fā)現(xiàn)出來的。
也曾有人提出過，有一些錯誤也是可以接受的，可惜超越常規(guī)的事情永遠(yuǎn)都無法得到大多數(shù)人的認(rèn)可。
但小孩還是不知怎么的，偏偏覺得自己眼中的世界就是真實的世界。以至于在精神病院之后，他依然堅持每天畫畫。
到目前為止，大多數(shù)專家給出的結(jié)論就是大數(shù)據(jù)之下的巧合，很純粹的巧合。
就像是騙子行騙那樣，先是用手機(jī)來對許多人發(fā)消息，發(fā)的多了，就有人信了。
同時也像某只猴子胡亂敲擊鍵盤一般，若是有無數(shù)只猴子在敲擊鍵盤，總有一只會敲出完整的圣經(jīng)。
所以專家們就覺得小孩之所能夠成功，不過是因為許多人的心里有一些共通之處。
比如我們再網(wǎng)上經(jīng)?？吹降男睦頊y試，里面的心理評價許多人都覺得很準(zhǔn)，其實不過是這些心理評價對誰都有一定的共通之處，也就是說很片面、表層、沒有深入。
心理測試都能夠這么欺騙人群，那么小孩子也是可以的。
這就是對未來的世界不抱有未來的思想的原因了。
縱觀歷史，從經(jīng)典力學(xué)到量子力學(xué)不過是那點時間，能夠有如此巨大的變化，是因為當(dāng)時的科學(xué)家具有未來心理，愿意以全新的世界觀看待這個新的發(fā)現(xiàn)。
這兩者的不同，不過是量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn)伴有許多未知的發(fā)現(xiàn)，這么多的發(fā)現(xiàn)只能夠創(chuàng)造一個新的定理來囊括了。而小孩的事情，既然有了患精神病的可能性，根據(jù)奧卡姆剃刀原理，理應(yīng)由這個可能性來作為結(jié)論。
不過世界不總是千篇一律的，還有許多的精彩。
在歷史的長河中，這種情況要么是中了有致幻能力的毒素，要么是神經(jīng)遞質(zhì)出現(xiàn)了問題。
不過可能還有另一種可能，那就是基因的問題。
人類自有文明開始已經(jīng)五千年了，其中基因的變化到底都多大，誰也說不清楚。
不過海龜出生就懂得回歸海水，鮭魚出生便知道飛躍瀑布，都是因為基因中印刻著這些本能，都是由生物進(jìn)化的來的。
誰又能說小孩的這種辨人的本事不是有一種可以識人的基因？
既然上面那些動物都可以將這些行為刻畫成基因本能，那么人作為高等動物，又為什么不能將辨別人的本事刻畫成基因本能？
至于為什么小孩的畫作那么夸張，連個頭都能標(biāo)準(zhǔn)的圓形？那不過是小孩子的思想和我們不一樣罷了。
他們有一種純粹的創(chuàng)作感，這種直到小學(xué)的時候才能夠消失。如果沒有人遏止的話，也許能夠持續(xù)更久。
而他們由于經(jīng)驗的不足無法畫出人的那種氣質(zhì)，便從夸張上來代替。
他們總是將他們想要表達(dá)的情感或事物夸張地表達(dá)出來，可能是某一色彩的使用，可能是某一部位的放大縮小，總之他們總是愿意夸張。
至于為什么會有錯誤的情況，這不過是正常情況。誰又能說自己不會看走眼，每件事情都是對的？
至此，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿『⒌倪@種情況完美地解釋了出來，不過到底是哪種情況我們不得而知。
墨清澈更傾向于第二種，因為那句“用嘴吃飯”。
既然小孩已經(jīng)知道了他有嘴，那么圓中沒有任何的五官便是他故意的了。
至于他為什么知道這些猜想，當(dāng)然是墨清柔教的。
好了，言歸正傳，棕褐色的涼亭中，王醫(yī)生低著頭在報告上寫寫劃劃。
他涂畫了許久，最后才寫上了：時而癲狂，時而聰明。
王醫(yī)生并不知道墨清澈知道另一種假設(shè)，所以覺得墨清澈剛才的表現(xiàn)和癲狂沒有多大的區(qū)別。
“現(xiàn)在怎么樣了？”王醫(yī)生抬起頭看向墨清澈的方向，詢問著那邊的情況。
不過王醫(yī)生的周圍沒有一個人，他也不是精神崩潰自言自語，只不過是有高科技罷了。
在王醫(yī)生的藍(lán)牙的耳機(jī)與中間的護(hù)理人員的支持下，他可以借助護(hù)理人員的雙眼觀察到另一邊的詳細(xì)情況。
他早就已經(jīng)安排好了眼線，在墨清澈那邊沒有說話的時候，將耳機(jī)接收關(guān)掉改為了和護(hù)理人員通話。
現(xiàn)在，他距離太遠(yuǎn)，看不清楚那邊的具體境況，只能靠護(hù)理人員的幫助了。
“這里很正常，兩人都沒有說話，不過大的那個眼睛一直在畫與人中轉(zhuǎn)換，看起來很有興趣。”護(hù)理人員由于在墨清澈不遠(yuǎn)之處，所以說話的聲音很輕，生怕墨清澈知道。
雖然墨清澈已經(jīng)知道了，不過護(hù)理人員還不知道他已經(jīng)知道了啊，所以心里還是非常緊張的。
“興趣么？”王醫(yī)生喃喃自語。
“什么？”護(hù)理人員沒有聽清楚王醫(yī)生的話，所以就問了一句。
“沒有什么，除了這些還有什么？”
“除了這些什么都沒有了，這里沒有什么人，想有什么也不能有什么?！?p> “等等，年齡大的患者好像面容怪異?！?p> “描述一下，趕緊。”王醫(yī)生激動了，這說不定是一個關(guān)鍵的信息點。
“嘴部微抿，兩頰的肌肉收縮微微猙獰，看其來好奇怪……”
“……那個是憋笑，應(yīng)該是看到了比較好笑的畫了，得了，你就不用告訴我了?！?p> 墨清澈確實在憋笑，特別是在聽到了護(hù)理人員剛才的那一大堆“什么”的回話后。
這也就是為什么明明回復(fù)的時候什么都沒有發(fā)生，卻在回復(fù)完的時候發(fā)生了這件事情的原因了。
王醫(yī)生怔怔看著墨清澈的病情報告單，出了神。
最后，他嘆了一口氣，拿出了小孩的病情報告單，寫上：病情稍微好轉(zhuǎn)，已辨別出正常的五官。
寫上這句就是因為小孩能夠說出墨清澈用嘴吃飯，而畫上沒有嘴巴。
不過這種事情只要多加遏制，幾年后也可以成功。
因為現(xiàn)在小孩明顯過了最容易創(chuàng)作的年齡階段，之后所擁有的東西大都是這個世界所給他的。
等到了心智成熟，認(rèn)清世界的時候，他自然會好。
寫完后，王醫(yī)生抬起頭，看向?qū)γ娴姆较颉?p> 朦朧之中，他仿佛看到了十分溫馨的一幕：一個大人在笑著看小孩子畫畫，卻沒有嘲笑小孩子畫畫畫得不好。
猛地，王醫(yī)生搖搖頭，趕快將這個畫面從自己的腦海中趕出去。
不行，最近真的壓力太大了，一個月后一定要休假了。
自從墨清澈來到了之后，王醫(yī)生就一直覺得自己的壓力很大。
他的到來，給王醫(yī)生帶來的全新的世界觀以及更加考驗人心語言動作。
所以王醫(yī)生已經(jīng)下定決心了，一個月后不管墨清澈還在不在，自己肯定是不再的了。一定要休假一年，否則對不住自己了。
遠(yuǎn)處的墨清澈也發(fā)現(xiàn)了王醫(yī)生的異常，然后……算了，以后起床就不看攝像頭了，省得留下心理陰影。