85.你全家都作弊
家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的當(dāng)天晚上,陳宇突然受到了教導(dǎo)處的傳喚,讓他很是吃驚。正好當(dāng)時(shí)盧寶平在教室,也是一頭霧水,跟著陳宇來(lái)到教導(dǎo)處!
敲門(mén)進(jìn)去,出現(xiàn)在師生二人面前的,是三個(gè)神情嚴(yán)肅的中年人。
左邊是教導(dǎo)處主任張金泉,中間的人表情比較平和,但是氣勢(shì)很足,這個(gè)人陳宇認(rèn)識(shí),是學(xué)校的副校長(zhǎng)之一,王偉。
右邊那個(gè),陳宇看著眼熟,卻記不起來(lái)在哪兒見(jiàn)過(guò),盧寶平也沒(méi)印象,心里只是詫異:這陣勢(shì)……陳宇到底犯了多大的事?
雖然對(duì)陳宇的人品十分相信,可這時(shí)候,盧寶平還是不免疑惑起來(lái)。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,盧寶平和陳宇被讓座,但面對(duì)幾人灼熱探究的目光,這座椅簡(jiǎn)直和上刑的老虎凳差不多。
張金泉臉上掛著盈盈笑意,完全一副蠟炬成灰淚始干的姿態(tài),耐心開(kāi)口:“陳宇,今天找你來(lái)呢,是有些情況想找你了解一下。一會(huì)兒我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,你如實(shí)回答就好,不要緊張!”
陳宇點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻冷笑:我倒要看看,你又要耍什么花樣!
這時(shí),副校長(zhǎng)王偉親自開(kāi)口:“這次期中考試,你的試卷,都是你自己答的嗎?”
這話一出,陳宇和盧寶平的臉色瞬間大變。
“王校長(zhǎng),你什么意思?”陳宇毫不客氣地反問(wèn)。
“你認(rèn)識(shí)我?”
“運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)!”
王偉點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)這個(gè)學(xué)生的觀察力和眼下的定力有些吃驚。
“你別緊張……”
“我沒(méi)緊張!”陳宇臉色鐵青,語(yǔ)氣冰冷,毫不留情地打斷了王偉的話,繼續(xù)道,“我就是問(wèn)清楚,王校長(zhǎng)這么問(wèn)是什么意思!”
這個(gè)態(tài)度,叫所有人都變了臉色,連盧寶平也連忙拉拉他的袖子,示意他好好說(shuō)話。
陳宇卻根本不理。
這時(shí),張金泉忙道:“陳宇同學(xué),注意你和老師說(shuō)話的態(tài)度!”
陳宇分毫不讓,冷道:“我不覺(jué)得我的態(tài)度有問(wèn)題,王校長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)清楚你這么問(wèn)到底想表達(dá)什么意思?”
王偉好不詫異,這問(wèn)話才剛開(kāi)始呢,幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)卻愣是讓一個(gè)學(xué)生把氣勢(shì)壓了下去,在學(xué)校干了這么多年,還真是頭一次遇到這種情況。
王偉覺(jué)得很是稀奇,不禁笑了起來(lái),朝張金泉擺手示意。張金泉見(jiàn)狀,忙從口袋里摸出一個(gè)東西放到桌上,陳宇一看好不吃驚。
竟是自己的手機(jī)。
“陳宇,這是你的吧?”張金泉發(fā)問(wèn)。
“是我的!”
“你知不知道,學(xué)校明文規(guī)定不許帶手機(jī),你這么做是違反校規(guī)!”
“知道!”陳宇冷冷一笑,反問(wèn),“可是,這和校長(zhǎng)剛才問(wèn)我的問(wèn)題,有什么關(guān)系?”
王偉面色一冷:“當(dāng)然有關(guān)系,現(xiàn)在校方懷疑你在期中考試時(shí)有作弊行為,這手機(jī)就是證據(jù),你有什么好說(shuō)的?”
盧寶平大吃一驚,聽(tīng)到這里總算明白了,為什么今天這么大陣仗搞得跟三堂會(huì)審似的,原來(lái)最終的下筆處在這里。
相比于盧寶平的吃驚,陳宇倒是一如往常的淡定。
面對(duì)三個(gè)中年男人探究逼問(wèn)的眼神,他只是冷笑了一聲,隨后往身后的椅子里一靠,面容十分不屑。
“有手機(jī)就是抄襲?那我倒要問(wèn)問(wèn),難不成筠州中學(xué)辦學(xué)這么多年,你們頭一次收繳學(xué)生手機(jī)嗎?”
“陳宇,注意你說(shuō)話的態(tài)度!”
“我的態(tài)度并沒(méi)有什么問(wèn)題,現(xiàn)在是老師在對(duì)我進(jìn)行無(wú)中生有的指控,難道還指望我點(diǎn)頭哈腰地配合你們嗎?”
對(duì)陳宇的態(tài)度,幾個(gè)老師包括盧寶平都是完全沒(méi)有想到的,一個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛張大了嘴巴,一副超出理解范圍的樣子。
王偉最先回過(guò)神,笑了笑道:“有手機(jī)當(dāng)然不能證明抄襲,但你的成績(jī)實(shí)在上升得太快,不能不讓人懷疑!”
陳宇冷笑起來(lái):“王校長(zhǎng),你不覺(jué)得你的說(shuō)法很諷刺嗎?學(xué)生成績(jī)上升,你們的第一反應(yīng)不是欣慰,而是懷疑他抄襲。難道筠州中學(xué)就是這么培養(yǎng)學(xué)生的嗎?”
到這時(shí),王偉已經(jīng)明白面前的這個(gè)學(xué)生心智十分成熟,根本就不是用老師威嚴(yán)就可以鎮(zhèn)壓的,想要從他嘴里套出點(diǎn)話,非要下點(diǎn)真功夫才行。
他笑道:“學(xué)生成績(jī)進(jìn)步,我見(jiàn)得多了,但你卻不一樣。前兩次月考你的成績(jī)都比高二有很大提升,我相信,那是你努力之后的結(jié)果。可這次期中考試,內(nèi)容覆蓋了高中三年的知識(shí)點(diǎn),按理只有創(chuàng)新班的人才復(fù)習(xí)到位了,對(duì)比班的復(fù)習(xí)剛剛開(kāi)始,重點(diǎn)班甚至還沒(méi)開(kāi)始。在這種情況下,你卻考到了全年級(jí)第26名的成績(jī),校方就算不想懷疑,也不得不懷疑了!”
陳宇沒(méi)有說(shuō)話,心中只覺(jué)得可笑,而他這副反應(yīng),落在對(duì)面三人眼中卻像是默認(rèn)了一般。
張金泉得意地冷笑了起來(lái)。
王偉繼續(xù)道:“在了解到這些情況后,校方第一時(shí)間向你當(dāng)時(shí)所在考場(chǎng)的監(jiān)考老師了解情況,得到的回答也是不對(duì)勁!”
王偉指了指旁邊的男老師,陳宇這才反應(yīng)過(guò)來(lái),難怪覺(jué)得這個(gè)老師面熟,原來(lái)是考試時(shí)的監(jiān)考老師。
王偉繼續(xù)說(shuō):“鄧?yán)蠋熣f(shuō),你在考場(chǎng)上確實(shí)有很多小動(dòng)作,當(dāng)時(shí)覺(jué)得前幾個(gè)考場(chǎng)都是好學(xué)生,所以沒(méi)有在意,事后想想的確不像是正常答題的樣子。更奇怪的是,在期中考試之前,你還信誓旦旦地和16班的秦家明打賭。在考試內(nèi)容有利于對(duì)手的情況下,你卻仍然贏了,現(xiàn)在又從你的寢室里搜出了手機(jī),這一樁樁一件件湊在一起,難道不值得懷疑嗎?”
說(shuō)到最后一句,王偉臉上的笑意也完全消失了,取而代之的是副校長(zhǎng)不同于旁人的威嚴(yán),辦公室里的氣氛瞬間又加重了幾個(gè)氣壓。
盧寶平自然是相信陳宇的能力和為人,這時(shí)忙道:“王校長(zhǎng),張主任,這里面是不是有什么誤會(huì)。我作為班主任,陳宇的刻苦用功我是看在眼里的,每天早上第一個(gè)來(lái),晚上第一個(gè)走,真的,全校都找不出比他更刻苦的人了。他這個(gè)成績(jī),完全是自己努力的成果,絕不可能抄襲!”
張金泉打圓場(chǎng)道:“盧老師,你不用緊張。王校長(zhǎng)現(xiàn)在也只是了解情況而已,沒(méi)說(shuō)這就給陳宇定罪!”
盧寶平還想說(shuō)點(diǎn)什么,被張金泉擺手?jǐn)r住,臉色有些不好看了。
辦公室里陷入了可怕的沉默,正中央,陳宇始終沒(méi)有說(shuō)話。
沉寂了半晌,他才悠悠抬起頭,目光落向了王偉右手邊的那名監(jiān)考老師。
“鄧?yán)蠋熓前??”他?wèn)。
不知為何,鄧光華被他看得有些發(fā)虛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)從陳宇進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在,這個(gè)少年的表現(xiàn)已經(jīng)大大出乎他的意料,本以為這一趟受托前來(lái),只是囊中取物一般的易事,現(xiàn)在看來(lái),自己真的是想多了。
他不禁開(kāi)始后悔,真不應(yīng)該答應(yīng)那人的條件,莫名其妙趟這一趟渾水。
“你說(shuō)你在考場(chǎng)上看到我有很多小動(dòng)作,是吧?”
“是!”事已至此,鄧光華只能硬著頭皮頂上。
“好,那我問(wèn)問(wèn),你所謂的小動(dòng)作是指……”
鄧光華被他直勾勾的眼神看得心慌,下意識(shí)低下了頭。
“就……我記得你當(dāng)時(shí)總是左顧右看,而且總往桌子底下看,好像兜里藏著什么東西似的!”
“藏著什么,你看見(jiàn)了嗎?”
“這個(gè)……”
“看見(jiàn)就看見(jiàn),沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)看見(jiàn),這還需要想嗎?”陳宇逼問(wèn)。
鄧光華已然是如坐針氈,突然覺(jué)得自己好可憐……被審問(wèn)不是這個(gè)小子嗎,現(xiàn)在怎么變成自己了?
“沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!”
“也就是說(shuō),你根本沒(méi)有親眼看見(jiàn)我作弊,只是懷疑,對(duì)吧?”
“呃……是吧!”
陳宇冷冷一笑,收回眼神轉(zhuǎn)向王偉,道:“王校長(zhǎng),這位鄧?yán)蠋煹脑捘阋猜?tīng)見(jiàn)了,所謂的證據(jù)只是捕風(fēng)捉影而已,根本做不得數(shù)?!?p> “雖然如此,但是這件事疑點(diǎn)眾多……”
“說(shuō)到疑點(diǎn),我倒也有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)王校長(zhǎng)!”
“你說(shuō)!”
對(duì)于陳宇的反客為主,王偉很不自在,但又不得不被他牽著鼻子走。
“按照王校長(zhǎng)的推測(cè),我應(yīng)該是用的手機(jī)作弊,對(duì)吧?”
“不錯(cuò)!”
“也就是說(shuō),你們懷疑有人在我考試的時(shí)候給我傳答案,對(duì)吧?”
王偉點(diǎn)頭。
“我考了全年級(jí)第26名,那那個(gè)給我傳答案的人,成績(jī)至少應(yīng)該在26名以前,對(duì)吧?”
王偉明白他要說(shuō)什么了。
張金泉這時(shí)道:“或許給你傳答案的,不是學(xué)校的學(xué)生呢?”
陳宇笑了笑:“如果是這樣,那這個(gè)跟我串通好的人是怎么拿到的考試試卷呢?如果提前拿到了,我直接把卷子做了再把答案背下來(lái)不就行了,還用得著拿手機(jī)現(xiàn)場(chǎng)傳題嗎?”
張金泉當(dāng)場(chǎng)噎住了,鄧光華也張大嘴巴半天無(wú)話,完全沒(méi)想到這個(gè)情況。
按照他最開(kāi)始的設(shè)想,這么多似是而非的證據(jù)擺出來(lái),再加上副校長(zhǎng)親自坐鎮(zhèn),就算學(xué)生不認(rèn),驚慌之下肯定也是百口莫辯。
可沒(méi)想到這個(gè)陳宇不但膽子大而且心思縝密,愣是在高壓審問(wèn)之下,自己刨出一條生路來(lái)!
這一下,真打了三人一個(gè)措手不及。
見(jiàn)三人無(wú)話,陳宇繼續(xù)道:“也就是說(shuō),如果我真的作弊,只可能是同場(chǎng)考試的學(xué)生自己先做,再把答案?jìng)鹘o我。那就簡(jiǎn)單了,拿我的試卷跟前25名的人一一比對(duì),畢竟要是抄,還抄這么高的分,答案雷同性肯定特別高。反正人也不多,真抄了的話,很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”
這話說(shuō)完,辦公室里瞬間陷入了死一般的沉寂。
鄧光華已是面如土色,悔得腸子都青了,自己一個(gè)高二年級(jí)的老師,好好的怎么非要跑到高三來(lái)趟這么一趟渾水。
現(xiàn)在好了,搬起石頭砸自己的腳,王校長(zhǎng)審問(wèn)陳宇作弊不成,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己證詞里的漏洞,那自己豈不是要吃不了兜著走?
他越想越悔,可是眼下也無(wú)計(jì)可施。
好半天,王偉的眼神突然亮了起來(lái),笑道:“陳宇,你說(shuō)的很有道理。不過(guò)話既然說(shuō)到這份上,我心里的疑惑也算解開(kāi)了,愿意相信你沒(méi)有作弊!”
陳宇冷冷一笑,并沒(méi)有接話。
其實(shí)到這一刻為止,他還沒(méi)想明白今天的禍?zhǔn)菑暮味鴣?lái)。
可以肯定的是,有人告了他的黑狀,而且這個(gè)人肯定和秦家明有關(guān)??擅媲斑@三個(gè)為人師表的中年男人,哪個(gè)才是秦家明的后臺(tái)呢?
說(shuō)實(shí)話,他不知道!
副校長(zhǎng)王偉和教導(dǎo)處主任張金泉,都算是學(xué)校里舉足輕重的人物,都有可能像捏死一只螞蟻一樣捏死他,最起碼在秦家明看來(lái)是這樣的。
他的心里是偏向張金泉的,畢竟他們倆也算是有舊仇,上次許超的事,陳宇相當(dāng)于打了張主任一個(gè)大耳光,他懷恨在心也很正常。要不然,兩個(gè)學(xué)生之間的矛盾,他作為教導(dǎo)主任就算和秦家明有私人關(guān)系,也犯不著費(fèi)這么大的心思,鬧這么大的陣仗,就為了給他挖個(gè)坑吧?
那也太看得起他了!
至于那個(gè)鄧光華,明顯是被收買(mǎi)了,至于是秦家明直接收買(mǎi)還是背后有人,陳宇不得而知。
而這位王副校長(zhǎng),親自過(guò)問(wèn)這么一件小事,且前后態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?,倒是讓陳宇看不明白?p> 要么,他只是張金泉狐假虎威搬出來(lái)的救兵,自己也著了借刀殺人之計(jì)的道,要么,他才是幕后真兇,是秦家明真正的靠山,態(tài)度轉(zhuǎn)變行云流水只因當(dāng)慣了狐貍演慣了戲,所以才叫人捉摸不透。
盧寶平這時(shí)已松了一口氣,笑道:“王校長(zhǎng),其實(shí)要想知道陳宇有沒(méi)有抄襲很簡(jiǎn)單,看下一次考試成績(jī)就知道了。真的假不了,假的真不了,他要沒(méi)有這個(gè)本事,還能次次都能抄這么高的分嗎?”
王偉連連點(diǎn)頭,頗有些豁然開(kāi)朗的感覺(jué),再開(kāi)口時(shí),話題已經(jīng)變成了對(duì)陳宇勤奮、聰明以及膽大心細(xì)諸多品質(zhì)的賞識(shí),讓幾人聽(tīng)得發(fā)懵。
陳宇更是一頭霧水,驚嘆于這位王副校長(zhǎng)的變臉?biāo)俣?,心里不敢相信?p> 這……就結(jié)束了?
塞北寒鴉
明天還是萬(wàn)字,多謝大家支持~