第二百四十一章 學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)
在張校長(zhǎng)看到原先的那兩個(gè)老師被拉開(kāi)差距之后，張校長(zhǎng)內(nèi)心著急不已。
畢竟以前全部都是南城一中壓著育才中學(xué)，現(xiàn)在育才中學(xué)招了新老師直接反超了南城一中，這讓張校長(zhǎng)的內(nèi)心怎么能接受？
“下一次的比賽什么時(shí)候開(kāi)始？”賈思文問(wèn)道。
“約定好了明天，你決定參加哪一場(chǎng)？”張校長(zhǎng)一臉期待地看著賈思文說(shuō)道。
只要賈思文贏了一場(chǎng)，那就能夠把之前丟的場(chǎng)子跟士氣都找回來(lái)了。
“兩場(chǎng)都由我上吧?！辟Z思文毫不猶豫地說(shuō)道。
“都由你上？”張校長(zhǎng)愣了一下，說(shuō)道，“賈老師，你兩個(gè)都很精通嗎？”
“還好，至少不會(huì)比他們差?！辟Z思文自信滿滿地說(shuō)道。
他雖然不會(huì)，但是只要去系統(tǒng)兌換就可以了。
只要你的崇拜點(diǎn)足夠，那就可以兌換任何東西，區(qū)區(qū)游泳技術(shù)以及乒乓球技術(shù)根本不在話下。
“好，既然你決定要上，那就都交給你了，我就不安排其他人了。”張校長(zhǎng)猶豫了一下說(shuō)道，“明天上午比乒乓球，明天下午比游泳，到時(shí)候我們兩邊的老師都會(huì)來(lái)觀戰(zhàn)的，你可一定要好好表現(xiàn)??！”
“放心吧?！辟Z思文點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
張校長(zhǎng)說(shuō)完了就匆忙離開(kāi)了，只留下賈思文依然坐在辦公室里。
賈思文端起杯子輕輕地喝了一口水，清新的茶香撲鼻而來(lái)，讓他感覺(jué)精神一振。
“系統(tǒng)我要兌換乒乓球技術(shù)跟游泳技術(shù)。”賈思文在心中默念道。
“正在為您篩查，請(qǐng)稍候?！毕到y(tǒng)的聲音在賈思文的腦海之中響起。
下一秒，系統(tǒng)商城便在賈思文面前打開(kāi)，露出了一張張圖片。
游泳技術(shù)的種類(lèi)非常多，蛙泳，蝶泳，自由泳等等。
而乒乓球技術(shù)倒是沒(méi)有多少種類(lèi)。
賈思文挑選了一會(huì)兒，便直接說(shuō)道：“兌換自由泳跟乒乓球技術(shù)?！?p> “收到?！毕到y(tǒng)回答道。
下一秒，賈思文便感覺(jué)兩道熱流從大腦之中流出，順著身體流轉(zhuǎn)了一周。
賈思文仔細(xì)感受著身體的變化，他感覺(jué)自己對(duì)于肌肉的控制變得更加巧妙了，但是現(xiàn)在還是察覺(jué)不出來(lái)有什么巨大的變化，估計(jì)也就只能等明天再看了。
賈思文站起身伸了一個(gè)懶腰，渾身上下發(fā)出了“噼里啪啦”的脆響，他感覺(jué)自己身體內(nèi)的筋骨都被舒展開(kāi)了。
他想起王巧安剛才所說(shuō)的話，今天舉行語(yǔ)文公開(kāi)課，說(shuō)是公開(kāi)賽，實(shí)際上也是兩邊老師的教學(xué)大比武。
一邊是王巧安，而另一邊則是育才中學(xué)被稱為名師的江天南。
賈思文詢問(wèn)了一下便知道上公開(kāi)課的具體地點(diǎn)了，他徑直朝著多媒體教室走去。
多媒體教室是整個(gè)南城一中最豪華的教室，里面裝著的都是目前市面上頂級(jí)的投影設(shè)備與教學(xué)設(shè)備。
賈思文走到多媒體教室門(mén)口，王巧安正站在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課。
而在下方有不少老師正坐著聽(tīng)課。
就在王老師講課的時(shí)候，下面的一位老師突然說(shuō)道：“這位老師，我覺(jué)得你這里說(shuō)的不對(duì)啊。”
講課被打斷，這讓王巧安的內(nèi)心有些不舒服，不過(guò)她還是面帶微笑地說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)高老師，我說(shuō)的有什么問(wèn)題嗎？”
“你看小女孩母親說(shuō)的這句話，很明顯就是想要表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，而不是勸告自己的女兒，你說(shuō)錯(cuò)了?！蹦莻€(gè)高老師根本就沒(méi)有聽(tīng)出王巧安話語(yǔ)之中的不滿，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)道。
高老師的這番話讓南城一中的各位老師都感覺(jué)十分不舒服。
在上課的時(shí)候是嚴(yán)禁別人肆意打斷的，一方面是擔(dān)心擾亂老師上課的思緒，另一方面也是不能在學(xué)生面前隨意指出任課老師的不足，以免讓學(xué)生心中產(chǎn)生其他情緒。
但是這個(gè)高老師很顯然沒(méi)把這些規(guī)矩放在心里。
高老師的話讓王巧安有些下不來(lái)臺(tái)，如果她跟高老師反駁的話，那么這節(jié)課也別想繼續(xù)上下去了。
可是如果她不跟高老師反駁的話，那么豈不是證明自己講錯(cuò)了嗎？
就在王巧安糾結(jié)的時(shí)候，教室門(mén)突然被推開(kāi)了，一道人影直接從外面走了進(jìn)來(lái)。
當(dāng)王巧安看到走進(jìn)來(lái)的人之時(shí)，頓時(shí)愣了一下，因?yàn)檫M(jìn)來(lái)的人正是賈思文！
賈思文對(duì)王巧安笑了一下，隨后便轉(zhuǎn)過(guò)頭看向高老師說(shuō)道：“你是育才中學(xué)的高老師吧？”
那個(gè)高老師趾高氣昂地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，有什么問(wèn)題嗎？”
“我想問(wèn)一下，你們育才中學(xué)的老師都是這么沒(méi)素質(zhì)的嗎？”賈思文直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)道。
聽(tīng)到這句話，那些正在聽(tīng)課的育才中學(xué)老師們頓時(shí)臉色一變，看著賈思文的眼神之中充滿了憤怒。
“你說(shuō)什么？”高老師盯著賈思文冷聲說(shuō)道。
“作為一個(gè)老師，在其他老師上課的時(shí)候不能隨意開(kāi)口打斷，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理難道你不知道嗎？”賈思文淡淡地說(shuō)道，“這是最基本的尊重，難道你不懂嗎？”
高老師不屑地說(shuō)道：“哼，上課出現(xiàn)錯(cuò)誤了，難道還不允許其他老師糾正嗎？難道要讓學(xué)生們接受錯(cuò)誤的知識(shí)嗎？”
“錯(cuò)誤？那可不見(jiàn)得吧？”賈思文淡淡地說(shuō)道，“我覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她正是因?yàn)榱私饬爽F(xiàn)實(shí)，所以才想要?jiǎng)窀孀约号畠海粌H僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨。”
“胡說(shuō)，本來(lái)就是這樣子?！备呃蠋熞荒槻恍嫉乜粗Z思文說(shuō)道，“你是誰(shuí)？”
“我叫賈思文，是學(xué)校的體育老師?！辟Z思文淡淡地說(shuō)道。
“哈哈哈，體育老師不去教體育，竟敢在在語(yǔ)文課上胡亂發(fā)言質(zhì)疑高老師？你們南城一中是沒(méi)有優(yōu)秀的語(yǔ)文老師了嗎？”一名穿著西裝的中年男子大笑著說(shuō)道。
“就連一個(gè)體育老師都敢對(duì)語(yǔ)文課指指點(diǎn)點(diǎn)了，我看南城一中的退步也太大了?！绷硪粋€(gè)中年婦女打扮的女老師不屑地說(shuō)道。
“南城一中已經(jīng)不配跟我們育才中學(xué)比較了，我覺(jué)得我們應(yīng)該去跟南省省城的那些高中比較?！?