張如楓打開門，見木華朔正拿著幾本書站在門口。
木華朔道，“這是落羽老師說過的滄瀾史、地理學(xué)、獸怪妖學(xué)各一本，實戰(zhàn)課程表夾在滄瀾史里面。”
張如楓微微一笑道，“謝了?！?p> 木華朔感覺到張如楓傳遞過來的善意，沉吟一下道，“之前在食堂食堂吃飯沒看見你，你沒吃嗎？”
這時候張如楓才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)完全黑了，搖了搖頭后笑道，“都這么晚了啊，下午去了一趟圖書館，借了幾本書，回來就看到現(xiàn)在，沒注意時間，哈哈?！?p> 木華朔感受到了張如楓的直率，嘴角也是泛起了一絲笑容，他問道，“什么書啊？看得這么入迷?！?p> 張如楓側(cè)頭看了一眼被他隨手放在床上的病理注解，說道：“病理注解，是一本醫(yī)書。”
“醫(yī)書？”這個答案木華朔完全沒有想到。
張如楓微笑道：“對，看書我是來者不拒，只要有一點兒用處的，我都會看。而且我覺得不管是誰都不可能永遠不得病，像咱們，每天修煉、實戰(zhàn)，受傷肯定是難免的，所以看看醫(yī)書應(yīng)該能有不少用處?！?p> 木華朔點點頭，說道：“快去食堂吃點東西吧，現(xiàn)在這個時間應(yīng)該還有營養(yǎng)餐可以吃。”
“好，多虧你來敲門，不然今天晚上肯定得餓著了?！睆埲鐥髯猿暗馈?p> 說完便回身把木華朔送來的書也放在木桌上，而后走出木屋，問道，“我這就去食堂了，你呢，回宿舍嗎？”
木華朔道：“不，我去找一下我那幾個朋友，你見過的?！闭f完后他的表情突然有一點兒不自然，遲疑了一下后繼續(xù)說道：“我們不會把你在山海樓工作的事兒拿出來亂說的?！?p> 木華朔不覺得張如楓會在意其他人是否知道這件事兒，畢竟張如楓今天想申請勤工儉學(xué)的事情也沒有選擇避開眾人就那么直接說了出來，可他還是說出了這句話。他木華朔雖然也一樣有他的傲氣，但他還是發(fā)自內(nèi)心的認為應(yīng)該交好張如楓這個人。
張如楓微笑道：“謝謝。”
張如楓當(dāng)然不會在意別人是否知道這個事兒，如果你問張如楓為什么不在意，他恐怕都會反問你一句，“是家境不好丟人嗎？還是自食其力丟人呢？”不過他卻沒有言明，而是對木華朔表示了感謝，這是對木華朔的好意的尊重。
其實所有跟張如楓相處久了的人都會慢慢地發(fā)現(xiàn)，跟他交流是一件非常令人愉悅的事兒。張如楓平時特別低調(diào)，絕大多數(shù)情況下都不會去跟人爭辯什么。無足輕重的事情，就算別人說的不對，張如楓都不會去糾正過來。只有問題會造成比較嚴重的后果時，他才會非常委婉的指出問題的存在。
不對著別人的熱情潑冷水，這是一種非常高級的善意，可是能夠做到它的卻寥寥無幾。
木華朔離開張如楓宿舍后便給他的幾個朋友發(fā)了一條信息，約他們幾個在自己宿舍見面。
木華朔宿舍。
聽了木華朔的話后，三人面面相覷，極為驚訝。他們?nèi)齻€怎么都想不到，木華朔特地把他們都約出來居然是為了提醒他們不要把張如楓的事兒說出去。
他們跟木華朔也算是相識已久，木華朔有多傲氣他們是最清楚的了，而如今看木華朔的意思怕是要交好張如楓了，對于這個曾在山海樓多次見過，卻從來沒有正眼看過一眼的服務(wù)員張如楓，他們終于開始高度重視起來，在這之前，就算是同在三班的柳夢霏都是未曾如此重視過。
盡管柳夢霏知道張如楓就是排名第三的那個人，可她也只是稍微驚訝了一會兒，并沒有高看一眼的意思，畢竟都是柳華學(xué)院的學(xué)員，九十三個人誰會真正服氣誰呢？
不過現(xiàn)在柳夢霏的態(tài)度開始改變了，正因為了解木華朔，她才知道木華朔不會僅僅因為一個排名第三就去交好的，肯定是有她不知道，或者說是沒發(fā)現(xiàn)的原因才使得木華朔這樣做。
柳夢霏暗想，“張如楓，你還真是一個神秘的人呢！”
柳華學(xué)院，三號實戰(zhàn)修煉室。
同樣是上午九點，身著白色緊身衣的落瀅老師準時走進實戰(zhàn)修煉室?？吹焦P直站成兩排的三班學(xué)員們，滿意地點了點頭。
落瀅老師走到學(xué)員們面前站定，問道：“都在了吧！”
木華朔迅速開口答到：“是的落瀅老師，三十一人全員到齊?！?p> 落瀅老師點了點頭道：“這樣的修煉室柳一級區(qū)域內(nèi)有很多個，這個是三號，以后只要是有實戰(zhàn)課就都來這個，這樣方便些。之前隊長，哦，就是你們落羽老師，他說過，實戰(zhàn)的具體學(xué)科有徒手搏擊技巧、短兵器使用基礎(chǔ)和長兵器使用基礎(chǔ)，但我不打算分門別類一樣樣的教你們。技巧，一定是在實戰(zhàn)中摸索出來的，別人的技巧一定不會完全適合你們每一個人，所以你們一定要記住，可以對別人的技巧觀察和研究，但一定不可以直接照搬使用，而是要以之作為引導(dǎo)，從而得出屬于自己的技巧。而關(guān)于兵器的使用，你們要知道的是，兵器有很多種，但是萬變不離其宗，兵器之間的區(qū)別，在于不同兵器的發(fā)力方式不同，就是說，你要學(xué)習(xí)的是如何將你身體的力量傳遞到你手中的兵器上，再作用到你的目標身上。不要想著精通所有兵器的使用，樣樣精通是不可能的，沒有人有無限的精力，你把時間用在多種兵器的練習(xí)上，那你每一種兵器的熟練度都一定會遠遠落后于把時間都用在一種兵器的練習(xí)上的人。一定要認真感受各種兵器，選擇真正適合自己的兵器，然后專精于一身，這個過程一定不要太快，不要心急，當(dāng)你們學(xué)會每一種兵器的使用之后，仔細感受你使用每一種兵器時的感覺，你一定會得到答案?！?p> 說到這里，落瀅老師稍稍停頓了幾分鐘，之后才繼續(xù)說道：“下面我說一下以后實戰(zhàn)課的安排，分為兩部分，第一部分是講解，講解兵器使用和技巧原理，每節(jié)課會講解一種兵器使用方式和若干技巧原理，直到所有種類都說過為止。第二部分是對戰(zhàn)，徒手對戰(zhàn)和兵器對戰(zhàn)，我會通過觀察你們的兩兩對戰(zhàn)，從中找出你們各自的問題并加以指導(dǎo)?！?p> 落瀅老師說完這些后問道：“對于之前我說的，有沒有什么疑問？如果有，現(xiàn)在可以提出來?！?p> 落瀅老師掃視了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人提問后繼續(xù)說道：“上課是為了給你們解惑，實戰(zhàn)能力的提升更多的還是要靠你們其他時間堅持多練，勤能補拙，而站在這里的，我知道沒有誰是那個拙，但是，你們要盡全力爭取班級名次，因為每個月班級前五的學(xué)員可以得到戰(zhàn)令，而戰(zhàn)令，是學(xué)院里最重要的東西，在柳華學(xué)院，戰(zhàn)令就是萬能的，可以兌換各種物品，包括兵器，戰(zhàn)甲，修煉輔助材料等等，當(dāng)然，也包括滄瀾幣?！痹挼竭@里，她深深地看了張如楓一眼。