“任老師，情況就是這樣，還請您批準?！?p> “這，唉，未來的路還得你自己走，既然你無論如何都想要成為武者，那我又怎么能阻止呢，以后可別忘了我這個數(shù)學老師，說不定我還得為我女兒向你要張簽名呢?！?p> 為了避免給學生帶來負面情緒，分別時他用著半開玩笑的話語。
“一定?！绷秩恍χc頭告別，離開辦公室。
搞定了課程這邊的問題以后，他小跑回到武道訓練館，這時候跑完二十多公里的武科生們已經(jīng)全部癱在地板上，筋疲力盡地粗喘氣。
這是因為他們?yōu)榱烁衔你戃幍乃俣炔坏貌槐３秩贈_刺，結(jié)果還沒到一半就體力不支掉隊，又破壞了自身運動的節(jié)奏，只能咬牙強撐，最終導致這副慘樣，否則正常跑下來，二十多公里還不至于徹底擊垮他們。
倒是文銘軒這小子休息的一個多小時后已經(jīng)恢復了大部分元氣，只是還不忘不停用手揉自己的小腿，表示他奔跑的賣力。
“既然人已經(jīng)到齊，那我們正式開始第一堂課?！蔽慕叹氹p手負于背后，兩腳開立，聲音如同喇叭般清晰響亮的回蕩在場館中，讓人不得不專注聽講。
“你們現(xiàn)在已經(jīng)處在武道筑基的最后階段，但不要覺得基礎(chǔ)鍛煉法練至圓滿就夠了，明帝國基礎(chǔ)鍛煉法雖然經(jīng)歷百年，被數(shù)代大師精心打磨完善，已經(jīng)成為武道啟蒙的完美教科書，普及全世界，但也正因此，讓它出現(xiàn)了自己的局限性所在?！?p> 文教練高聲喝道，“它就像是一本低門檻的教科書，沒有任何衍生，沒有任何擴展，哪怕你把它背的滾瓜爛熟，一旦遇到超綱的難題便會抓瞎?！?p> 林然暗自點點頭，對此深有體會，就像數(shù)學，哪怕把所有教科書和例題完全掌握，平常簡單的考試或許能優(yōu)秀，到了期末撐死也就及格，要是參加競賽，能有個位數(shù)的成績那都是因為有選擇題。
“因此不同的門派或勢力都有各自對基礎(chǔ)鍛煉法的補充篇章，像是天書齋的圣人卷，逍遙門的鯤鵬呼吸法，這些補充篇章并不算單獨的功法，卻能讓基礎(chǔ)鍛煉法得到更好的完善?！?p> “這短短兩個星期，我即使教你們?nèi)肫窇?zhàn)法你們也學不會，但既然當了你們的教練，總不能看著你們?nèi)ジ咝Ｑ菸浔荒切┨觳排?，所以接下來我會教你們獨屬于龍拳流的補充篇章——‘龍吟’！我只教一遍，至于能不能學會就看你們自己?！?p> 他的話語剛落，場館內(nèi)仿佛變成了大學期末考前的重點課，就連原本癱在地上不想動彈的男生們都打了雞血瞬間恢復了狀態(tài)。
所有人都全神貫注地盯著他，不愿漏過任何細節(jié)。
基礎(chǔ)鍛煉法的補充篇章，林然通過黑市了解過相關(guān)的信息，這是真正意義上的無價之寶，是一個門派數(shù)百年來智慧的積淀，也是能夠長盛不衰的重要根基，它意味著己方勢力的天才在啟蒙的起跑線上就領(lǐng)先于敵人，根基更完善，先人一步步步先！
林然沒想到這位文教練居然有這么大的魄力，直接傳授他們的補充篇章，立馬提起十二分的精神聆聽。
這位文教練忽然間朝前一步，周身氣勢一變，風云匯聚，場館內(nèi)開始涌起狂亂的氣流，以他為中心開始聚集，被大風刮得甚至差點失去平衡的林然只好俯下身子，眼神卻牢牢盯著氣流的中心。
隱約間他似乎聽見了一身威嚴至極的龍吟，一條通體呈璀璨黃金色的五爪巨龍從氣流中呼嘯而出，蟠天際地，聲張勢厲。
“聽好了，明帝國基礎(chǔ)鍛煉法的根基是山海樁，其主要由觀想法和鍛體篇構(gòu)成，但想要觀想山海天地的真諦，以你們現(xiàn)在的境界可差得太遠，空有形而無神韻，現(xiàn)在我將天龍的奧妙展現(xiàn)在你們面前，細細體會，然后用龍游山海的意境當成你們山海樁的觀想法！”
林然總算明白為什么文教練敢直接交給他們珍貴的補充篇章，因為沒有如他這般超強的實力和天龍意境，外人即便學會了也無法泄露給別人。
至于他們這些人中要是真有人能走到那種境界，對于龍馬武道館而言也是件大好事。
這等于先天就烙印上了龍拳流的印記，天龍一出，外人會把你直接當成龍馬武道館的一員。
不過這也是互利共贏的結(jié)局，林然自然不會有拒絕的意思，專心致志地感悟著面前天龍的奧妙。
隱隱間，他腦內(nèi)虛幻的山海觀想圖中出現(xiàn)一條頭頂雙角體型嬌小，渾身呈現(xiàn)淡金色，卻形同實質(zhì)的雛龍，肆意地嬉戲在山海中。
這應該是成功了，林然還來不及高興，就目瞪口呆地看見一只燃燒著黑炎的巨鳥從一座山后飛出，如同至高的主宰于高空俯橄自己的領(lǐng)土。
不屑地看了一眼那條金龍，隨后發(fā)出一聲啼鳴，消失在空中飛下來一爪子直接把它捏死。
直接，捏死了？！
整個過程在林然眼中，像是捏死一條毛毛蟲般，輕松寫意。
將尸體一口吞入腹中，黑炎巨鳥飛走之前居然還回頭望了林然一眼，鳥眼中帶著如同人類一般的靈動色彩。
仿佛心意相通，林然發(fā)現(xiàn)自己居然能夠理解它的意思，對方在譴責為什么要把外人放到他們倆的家園中。
問題是我根本就不知道你的存在啊，還有，我的腦內(nèi)觀想圖什么時候成你家了？林然眼神中滿是無法理解現(xiàn)狀的茫然。
他倒是認出了那只巨鳥的來歷，不就是他使用噬心鳥王拳時自然出現(xiàn)在他腦海內(nèi)的那只滅世飛鳥嘛。
只是對方什么時候跑到他的觀想圖里去的？更離譜的是居然還在這里搭窩了！
一時間林然哭笑不得，對于金龍的死亡卻沒有太多失望。
他意識到了出現(xiàn)在自己觀想法內(nèi)的金龍只是文教練意境的衍生，而非他自己的意志，強大自然不用質(zhì)疑但卻未必適合他。
而剛才出現(xiàn)的那只黑鳥，卻是系統(tǒng)根據(jù)明心流拳法推演出來的，最適合自己的意志具現(xiàn)。
燃燒著漆黑絕望之火的滅世飛鳥嗎？雖然好像怪怪的，那也不賴嘛。
此時武道訓練館內(nèi)已經(jīng)恢復正常，文教練站在原地默不作聲地打量著沉睡的眾人，沒過多久那些基礎(chǔ)鍛煉法還未圓滿的武科生就驚醒過來，臉上露出懊悔的表情。
對于他們的失敗，文教練沒在意，哪怕在毫無保留地傳授下，他的天龍意境也不是誰都能領(lǐng)悟的，否則龍王的尊貴頭銜也輪不到他。
文銘軒早就學習過龍吟，現(xiàn)在只是重溫一邊，沒什么好看的，文教練重點關(guān)注的是另外三個校隊正式成員。
姚倩的表情很難看，但勉強還能堅持，領(lǐng)悟皮毛不難就是想要深入怕是不能期待，他搖了搖頭，倒是蕭星劍有些意思，不聲不響地領(lǐng)悟后居然還有了點自己的感悟。
只不過，龍鱗變劍鱗，這算啥，劍龍？文教練啞然失笑，倒也認可的點點頭。
當他把目光投向最讓他好奇的林然身上時，卻發(fā)出一聲咦的疑問，眉頭無法理解地皺了起來。
之前林然身邊璀璨的威嚴金光遠比另外兩人濃郁的多，這說明他對天龍意境的領(lǐng)悟更深，甚至已經(jīng)凝為實質(zhì)。
能夠在武道啟蒙階段將精氣神歸一，至臻完美，有這種悟性并不讓文教練意外。
但就在剛才，金光突兀地碎裂，一陣讓文教練心頭一跳的恐怖氣息從他身上冒出，卻又很快消失不見。
如果是天龍的威嚴是君王的不可冒犯，那剛才的恐怖氣息就如同天災的席卷，無論是誰都唯有絕望可言。
發(fā)現(xiàn)林然已經(jīng)睜開眼睛，文教練張口想要詢問剛才是什么情況，只是忽然間想起早上自己父親和白校長的那番談話。
連宗師都沒有資格談及的名字。
他沉默無言，強迫自己忘掉剛才的事。
而這時，林然在意的是自己的技能欄處發(fā)生了變化。
【明心流基礎(chǔ)拳術(shù)（真武）衍生絕技：噬心鳥王拳。衍生意境：末日繪卷——對周圍百米距離內(nèi)的敵人施加心靈恐懼，意志薄弱者將直接失去戰(zhàn)斗能力，意志堅定者最高可使其全屬性降低70%，具體影響根據(jù)敵人意志強弱判斷，意志越強影響越小。】
【武道真意：？？？（未完全覺醒）】