第八十二章 學(xué)校
7月10日，最后一位學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了，楊信也陷入了無(wú)所事事的轉(zhuǎn)態(tài)中。
與此同時(shí)，當(dāng)他的學(xué)生回到家里后，很多人都陷入到了別人的羨慕中。
比如周倩，才14歲不到，已經(jīng)馬上要讀高中了，成績(jī)還考了七百多分。
這樣的成績(jī)?cè)谥苜桓改赣幸忪乓^(guò)后，不知道讓多少人羨慕的要死。
還有趙紫涵。
趙紫涵以前在學(xué)校是一個(gè)混世魔王，打架斗毆不說(shuō)，成績(jī)更是一塌糊涂，就連他們的父母在親戚朋友面前都有些抬不起頭。
這次回來(lái)，趙紫涵初三期末考試拿了718分，這樣的成績(jī)?cè)谮w紫涵父母主動(dòng)宣傳后，很快就被所有親戚朋友知道了。
“喔嚯，老趙，這真是你女兒的成績(jī)?。俊?p> 很多人都不敢置信，這才一年時(shí)間不到，趙紫涵就像是變了一個(gè)人一樣，不僅懂禮貌了，成績(jī)還這么好。
很多人都知道，趙紫涵父母把她送到了外地讀書(shū)，但是具體在哪里他們卻是不知道的。
“老趙，你女兒在哪讀書(shū)啊？我也想把我兒子送過(guò)去，你看可以嗎？”有人朝趙紫涵爸爸問(wèn)。
“這個(gè)恐怕不行哦，人家只收天才學(xué)生，我女兒有天賦人家才主動(dòng)找上門(mén)來(lái)收的，并不是我找的別人。”趙紫涵爸爸回答。
“老趙，你就幫忙問(wèn)一下嘛！說(shuō)不定可以呢?！?p> “那行吧，我可以幫你問(wèn)一下，至于能不能成我就不敢保證了。”
趙紫涵爸爸很快就打電話(huà)詢(xún)問(wèn)了楊信，問(wèn)楊信這邊還收不收學(xué)生。
楊信的回答自然是不收的，他只有一個(gè)人，能力有限，他希望把有限的能力用來(lái)培養(yǎng)頂尖科學(xué)家，而不是其他方面的天才。
不只是趙紫涵爸爸，其他很多學(xué)生家長(zhǎng)很快也打電話(huà)過(guò)來(lái)尋找楊信這邊收不收學(xué)生，有的是幫朋友問(wèn)的，有的則是幫親戚問(wèn)的。
比如牛喬的媽媽周鳳怡，在拿到牛喬同學(xué)六年級(jí)期末考試的成績(jī)以及考卷時(shí)，她驚訝的半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
短短兩個(gè)月不到，她兒子就從四年級(jí)直接六年級(jí)畢業(yè)了，還考了這么好的成績(jī)，讓她都有些不敢置信。
這說(shuō)明什么？說(shuō)明那邊的教學(xué)水平確實(shí)非常強(qiáng)。
這時(shí)候，她想到了她哥哥的兒子，也就是她的侄兒。
她侄兒現(xiàn)在讀初中，成績(jī)一般，要是能夠送到楊老師那里讀書(shū)，說(shuō)不定能夠讓他變得優(yōu)秀。
所以，周鳳怡就給楊信打了電話(huà)，想要把她侄兒送過(guò)來(lái)。
對(duì)于周鳳怡的詢(xún)問(wèn)，楊信直接拒絕。
還是那句話(huà)，他的個(gè)人能力有限，不可能教除了科學(xué)天賦之外的其他學(xué)生。
趙紫涵和周鳳怡之外，還有一些學(xué)生家長(zhǎng)給楊信打電話(huà)，尋問(wèn)楊信這邊還要不要人。
對(duì)于這樣的情況，楊信只能在微信群里面發(fā)言表示，拒收任何別人推薦的學(xué)生。
見(jiàn)到楊信這樣的嚴(yán)詞拒絕，所有家長(zhǎng)這才沒(méi)有繼續(xù)給他打電話(huà)。
雖然楊信拒絕了他們推薦的學(xué)生，但是孩子家長(zhǎng)們并沒(méi)有生氣，沒(méi)有任何家長(zhǎng)會(huì)和能夠讓自家孩子變得更加優(yōu)秀的老師生氣。
至于別人家的孩子，能夠幫忙問(wèn)一下就仁至義盡了，還能因?yàn)閯e人家的孩子和自家孩子的老師生氣不成？
不過(guò)，也有一些學(xué)生父母找到楊信頭上后讓楊信沒(méi)有辦法拒絕的。
這些學(xué)生父母，就是楊信一開(kāi)始為了收徒劉梓晨，連帶著還收了其他幾個(gè)學(xué)生為徒的那件事。
現(xiàn)在人家父母找上門(mén)了，要求楊信這個(gè)老師也帶一帶他們的孩子。
有這樣的師徒名份在，楊信還真不好拒絕，所以他也只能捏著鼻子認(rèn)了。
“楊信，我找你有一件事情?！?p> 這天，老寨村書(shū)記尹老爹找到了楊信。
“什么事情？”楊信朝尹老爹問(wèn)。
“村里有個(gè)想法，準(zhǔn)備讓村里的孩子都回來(lái)讀書(shū)，所以想要征詢(xún)一下你的意見(jiàn)?！币系瘲钚耪f(shuō)道。
“征詢(xún)我的意見(jiàn)？你們不會(huì)是想讓我教全村所有學(xué)生吧？如果是這樣我只能說(shuō)聲抱歉，我個(gè)人能力有限，沒(méi)辦法教這么多孩子?！睏钚懦系f(shuō)。
“不是，我們只是想讓你當(dāng)學(xué)校校長(zhǎng)，老師方面村里會(huì)自己花錢(qián)請(qǐng)幾個(gè)過(guò)來(lái)教書(shū)?！?p> 頓了一下，尹老爹繼續(xù)朝楊信說(shuō)道：“現(xiàn)在村里有錢(qián)了，也不能老是花你的錢(qián)，所以以后村里學(xué)校的所有開(kāi)支都由村委出，你覺(jué)得怎么樣？”
“只要不讓我?guī)W(xué)生，其他的你們自己安排就行?！睏钚艧o(wú)所謂的朝尹老爹說(shuō)道。
現(xiàn)在老寨村靠著種植藥材家家戶(hù)戶(hù)都賺了錢(qián)。
所以村里想要請(qǐng)老師來(lái)教書(shū)也不奇怪。
他們把孩子都留在村里讀書(shū)，這個(gè)事情楊信沒(méi)辦法阻止，也沒(méi)有必要阻止。
這些回村讀書(shū)并且天賦一般的學(xué)生，楊信不會(huì)給他們加持光環(huán)，因?yàn)槿绻映止猸h(huán)后他們的學(xué)習(xí)速度回變得很快，這反而會(huì)害了他們。
因?yàn)槿绻麄兞?xí)慣光環(huán)加持的學(xué)習(xí)速度后，萬(wàn)一去其他地面讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)速度一下子變慢了，學(xué)習(xí)也變得吃力起來(lái)了，他們很可能就會(huì)崩潰掉。
楊信最多也只會(huì)給他們加持一個(gè)學(xué)習(xí)光環(huán)削弱版，這個(gè)光環(huán)加持的屬性很少，但是它最大的作用是讓學(xué)生變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這就是最好的。
其實(shí)村里之所以想要讓孩子都回來(lái)讀書(shū)，主要還是村里人看到劉梓晨以及周倩他們實(shí)在是太猛了。
特別是劉梓晨，才八歲不到，就已經(jīng)讀高二了，而且能考七百多分。
劉梓晨只要再讀一年，絕對(duì)能夠參加高考并且順利考上清北，這樣的情況，怎么能不讓很多孩子家長(zhǎng)眼紅。
特別是孩子和劉梓晨一起讀過(guò)學(xué)前班的孩子家長(zhǎng)，他們的孩子現(xiàn)在都還在讀二年級(jí)，而劉梓晨卻已經(jīng)讀高中了，前途不可限量。
再看看周倩趙紫涵王玲妮一群人，哪個(gè)不是成績(jī)優(yōu)異？
所以，在很多學(xué)生家長(zhǎng)眼紅之下，才有了尹老爹這次的來(lái)訪(fǎng)。
這件事楊信沒(méi)辦法阻止，所以他也就聽(tīng)之任之了。
放暑假一周后，趁著還有一個(gè)多月假期時(shí)間，楊信獨(dú)自一人離開(kāi)了老寨村，離開(kāi)了雨山縣，坐上了前往華北平原的高鐵。
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