第22章 集訓(xùn)

　　秦逸好不容易渾水摸魚了半天，就接到徐靜的追命信息。

　　“下午集訓(xùn)，收到請回答！”

　　在昨天比賽完，徐靜就創(chuàng)建了一個群，群名，劍指冠軍，后面加一個籃球的圖案。

　　有夢想是不錯，但做人要務(wù)實(shí)，以他們的人員配置，體力能撐到淘汰賽就不錯了，更何況他們這組還有上屆的4強(qiáng)，這塊難啃的老骨頭。

　　“收到！”

　　“保證準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)！”

　　幾個師兄在群里瘋狂灌水，必須群里除了有徐導(dǎo)這種級別的美女，還有啦啦隊(duì)的女同學(xué)，尤其是馬大良在群里上才藝，唱歌Rap怎么歡快怎么來。

　　唯獨(dú)秦逸這個怪癖，全程一言不發(fā)，默默地看著他們水群。

　　蓓蕾：@一只貓，人呢？要是被我抓到上課睡覺，你就完了！

　　蓓蕾是徐靜的網(wǎng)名ID，頭像是她本人的藝術(shù)照。

　　一只貓則是秦逸的ID，是藍(lán)貓自己起的名字，連頭像都是藍(lán)貓本貓。

　　秦逸見狀，連忙回復(fù)。

　　一只貓：收到。

　　蓓蕾：好小子，上課玩手機(jī)，活膩了吧！

　　“......”

　　世界上最長的路，就是你的套路。

　　秦逸選擇性無視，千萬別跟女人講道理，自會惹禍上身，乖乖裝死就完事了！

　　渡過了一天的課程，秦逸掐著時間點(diǎn)，來到集訓(xùn)的球場上，王爍和徐靜他們早早就到了現(xiàn)場。

　　由于訓(xùn)練的人數(shù)較多，每個隊(duì)伍只能獲得半個場地作為練習(xí)地。

　　基本上只能訓(xùn)練簡單的戰(zhàn)術(shù)和投籃練習(xí)，而且明天要開打了，不會進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，這讓秦逸省下不少心。

　　萬一偷懶被徐靜逮到，這個月的點(diǎn)數(shù)估計(jì)要低過平均分了。

　　他們所在的學(xué)院跟平常的學(xué)校不一樣，為了讓學(xué)生提前感受社會的毒打，學(xué)院采用績效點(diǎn)數(shù)制度，每個月計(jì)算一次，會根據(jù)學(xué)生在校一個月的綜合表現(xiàn)，進(jìn)行點(diǎn)數(shù)評定。

　　低于平均分，則會受到懲罰，偏離得越多，懲罰力度越大，同理，高于平均分，則按不同層次發(fā)放獎勵。

　　像秦逸這種懶惰癥患者，每次都把點(diǎn)數(shù)控制在平均分區(qū)間，既沒有懲罰也沒有獎勵。

　　不過由于之前辦公室表白的事，導(dǎo)致點(diǎn)數(shù)評定受到影響，秦逸被迫參加這些校園競賽活動，來彌補(bǔ)評分。

　　“大家加油，我們下場的對手是上屆的4強(qiáng)，工程機(jī)電系。決不能掉以輕心！”徐導(dǎo)作為領(lǐng)隊(duì)，在訓(xùn)練開始前給大家加油鼓勵。

　　“在打野球的時候，跟他們切磋過，是很強(qiáng)的對手！”馬大良撫摸著下巴說道。

　　“而且他們實(shí)力十分全能，幾乎能夠做到1到5號位，無限換防，單靠簡單的擋拆很難奏效！”王爍也說出對于接下來對手的看法。

　　“還有一點(diǎn)，他們還有教練輔佐，能夠有效針對我們的戰(zhàn)術(shù)，更何況我們還有某個大漏勺。”

　　大漏勺指的是誰，大家都懂，只是某人一點(diǎn)自知之明都沒有，反而在一旁頻頻附和，就像是一個復(fù)讀機(jī)一樣。

　　點(diǎn)頭，嗯，好的，沒錯，能有多敷衍就有多敷衍。

　　徐靜踢了秦逸一腳。

　　“說說你的看法！”

　　“沖上來就是干，打爆他們！”

　　“說點(diǎn)實(shí)際的！”

　　“要不我們棄權(quán)？畢竟不用輸?shù)眠@么難看。”

　　“嚴(yán)肅點(diǎn)！”

　　徐靜實(shí)在氣得受不了，捏著他的耳光說道：“要是小組賽不能出線，你全責(zé)！”

　　“疼疼疼，我錯了！”秦逸掙脫開，摸著紅腫的耳垂，一臉正經(jīng)地說：

　　“我倒是有一個戰(zhàn)術(shù)！”

　　“哦，說來聽聽？”

　　“這種戰(zhàn)術(shù)雖然很常見，能運(yùn)用得好，未嘗不是好的選擇，強(qiáng)如NBA聯(lián)賽，這套戰(zhàn)術(shù)都能一直沿用，就證明了可行性！”

　　眾人看著秦逸一改懶散的態(tài)度，而且說得有模有樣，一時間所有人都安靜下來，聽秦逸分析。

　　“而且打法簡單樸素，對于全隊(duì)的實(shí)力和默契性不算太高，很快就能適應(yīng)節(jié)奏！”

　　徐靜聽著一知半解，看著他一直在賣關(guān)子，忍不住出聲：“到底是什么戰(zhàn)術(shù)？”

　　雖然籃球比賽不?？矗窃诰W(wǎng)絡(luò)上聽說過，有些戰(zhàn)術(shù)確實(shí)能發(fā)揮出奇效，例如上死亡五小，點(diǎn)名戰(zhàn)術(shù)等等。

　　就在大家都聚精會神地聽講，等待答案時，秦逸輕描淡寫地說：

　　“把球給王爍！”

　　“哈?。俊?p>　　“......”

　　把那該死的皮球給他，這不是至理名言，傳世經(jīng)典，秦逸實(shí)在有些納悶，把球給最厲害的人，怎么就不算戰(zhàn)術(shù)了？

　　只見徐靜把手搭在他的肩上，一臉“核”善。

　　秦逸暗想糟糕，為了免受毒打，連忙解釋道：

　　“把球給最厲害的人，也是一種學(xué)問！”

　　“這不是有手就行的事？”

　　“不開玩笑，我奶奶上也行！”

　　面對眾多質(zhì)疑，秦逸也不著急，安靜地看他們反駁。

　　“我們還是先聽一下吧！”王爍適時出來緩解氣氛。

　　每次都能在恰當(dāng)時機(jī)出現(xiàn)，你小子上輩子是氛圍制造機(jī)吧！秦逸暗自吐槽。

　　見眾人安靜下來，語重心長地說：

　　“要是以平常陣型來打，很難完全發(fā)揮王爍的實(shí)力，所以我們可以制定一套以王爍為核心的戰(zhàn)術(shù)！”

　　“簡單來說，就是一星四射，為王爍創(chuàng)造單打的機(jī)會，將對手的陣型拉扯開來，至于進(jìn)攻選擇就交給王爍處理。”

　　“一旦內(nèi)線收縮，外線必定有投射的空間，這是我們贏下比賽唯一的機(jī)會！”

　　雖然秦逸之前一直在搗亂，但聽完他的整體思路，發(fā)現(xiàn)這戰(zhàn)術(shù)確實(shí)可行，唯一的缺點(diǎn)在于十分考驗(yàn)核心球員的能力。

　　“還有一點(diǎn)，體力至關(guān)重要，節(jié)奏一直得慢下來，決不能被對手帶動，否則節(jié)奏一亂，就全完了！”

　　馬大良點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然看不慣秦逸的作風(fēng)，但是他說得沒錯，僅有五人的他們，太考驗(yàn)體力的分配了。

　　“對了，比賽的規(guī)則是用的那一套？”

　　“好像是國際籃聯(lián)那套！”雖然不懂秦逸想干嘛，徐靜還是翻找了校園賽的資料，找到了規(guī)則介紹那部分。

　　“既然戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)定下來了，那我們開始訓(xùn)練，劍指總冠軍！”

　　隨后眾人一同伸手疊在一起加油，開始了今日的訓(xùn)練。