第十三章 “你的干拔，真的很難防！”
周輩安回到宿舍，感覺(jué)明天的對(duì)手可太難纏了！竟然會(huì)干拔跳投！
這干拔跳投十分難防，最大的特點(diǎn)就是滯空時(shí)間久；出手時(shí)間較一般的投籃，可以有更多的選擇；而且起跳迅速，一個(gè)不留意，對(duì)方已經(jīng)飛起來(lái)了，自己再想起跳，對(duì)方已經(jīng)出手了，這可怎么防？
還好，在高中畢業(yè)的那個(gè)假期，周輩安看了很多籃球比賽的直播，他發(fā)現(xiàn)，防守干拔跳投也是有跡可循的。最核心的一點(diǎn)，就是要注意力高度集中，一旦對(duì)方球員持球，就要注意了，在他起跳后出手的一瞬間進(jìn)行干擾，使他不能舒服的投籃，最大限度降低他的命中率。
第二天一大早，周輩安就起來(lái)了，他又一次給自己進(jìn)行了加練。
練了差不多有兩個(gè)小時(shí)之后，他開(kāi)始休息，等待稍后進(jìn)行的比賽。
上午九點(diǎn)半，比賽正式開(kāi)打！雙方球員都充滿了斗志，誰(shuí)不想在最后時(shí)刻，拿下比賽呢？
著名球星科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“第二名，就是最大的輸家！”
雙方開(kāi)始跳球，我放的中鋒今天表現(xiàn)的格外賣力，他跳的比平時(shí)比賽高出一截，拼盡全力把球撥到了己方半場(chǎng)。
球的落點(diǎn)在財(cái)經(jīng)學(xué)院方的一位前鋒手里，那名前鋒隨即把球遞給周輩安。財(cái)經(jīng)的第一輪攻勢(shì)開(kāi)始了！
周輩安帶球剛過(guò)半場(chǎng)，對(duì)方的江昊就迎上前來(lái)——沒(méi)錯(cuò)，對(duì)方確實(shí)進(jìn)行了換防部署！他們讓身為得分后衛(wèi)的江昊來(lái)防守財(cái)經(jīng)的控球后衛(wèi)周輩安！
“小子！這局我防你，看你能得幾分？”江昊心里這樣想到！
只見(jiàn)周輩安依舊不慌不忙的運(yùn)著球，只見(jiàn)財(cái)經(jīng)的得分后衛(wèi)提上前來(lái)，給周輩安做擋拆！
江昊還是小看財(cái)經(jīng)學(xué)院了，其實(shí)這些天，財(cái)經(jīng)上下，從教練到球員，一直在磨煉戰(zhàn)術(shù)，他們也把擋拆作為戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容，學(xué)習(xí)了進(jìn)來(lái)！
這樣一來(lái)，周輩安順利的找到了合適的時(shí)機(jī)以及空間，在三分線外搭弓射箭，射入了一記漂亮的空心三分！比分，三比零！
“行啊，看來(lái)不算是門外漢??！這個(gè)財(cái)經(jīng)有點(diǎn)東西！”江昊心里琢磨到。
接下來(lái)是信息科學(xué)學(xué)院方進(jìn)攻，由于是江昊改打控球后衛(wèi)，所以由他持球推進(jìn)。
江昊將球帶過(guò)半場(chǎng)之后，周輩安發(fā)現(xiàn)了他的問(wèn)題，由于是得分后衛(wèi)出身，江昊平時(shí)大多扮演的是一個(gè)接球就投的角色，控球不算是他的強(qiáng)項(xiàng)。這要是在別人看來(lái)，也許看不出問(wèn)題來(lái)，但是對(duì)于周輩安這樣一個(gè)“職業(yè)控球手”來(lái)說(shuō)，江昊的運(yùn)球，節(jié)奏感不是很穩(wěn)，他覺(jué)得自己能夠斷下他的運(yùn)球，只是需要找對(duì)時(shí)機(jī)！
周輩安一邊慢慢后撤，一邊準(zhǔn)備出手截球，終于，他看準(zhǔn)江昊控球節(jié)奏紊亂的一剎那，果斷出手，將球截了下來(lái)。
球權(quán)回到財(cái)經(jīng)這邊，江昊也傻了眼，他心里琢磨：“對(duì)面的控衛(wèi)什么來(lái)頭，感覺(jué)太專業(yè)了，根本不想是業(yè)余校園選手，怎么不去校隊(duì)發(fā)展，跑來(lái)打新生杯？這不是‘底薪高能’嗎？不太公平吧！”
周輩安帶隊(duì)又拿下兩分。比分，五比零！
不過(guò)這一回，江昊改變了攻防策略，他跟隊(duì)友溝通之后，選擇進(jìn)攻的時(shí)候作為得分后衛(wèi)，而防守的時(shí)候盯防周輩安。而由于畢竟是新人隊(duì)伍，財(cái)經(jīng)的擋拆戰(zhàn)術(shù)也是時(shí)靈時(shí)不靈，所以江昊還是能夠?qū)χ茌叞财鸬揭欢ǖ南拗谱饔玫?。周輩安更多的選擇助攻隊(duì)友得分。這樣的情況，打到第二節(jié)結(jié)束，財(cái)經(jīng)以二十五比三十，五分球的差距而落后于信息科學(xué)！
第三節(jié)開(kāi)始不久，周輩安請(qǐng)求暫停，他跟教練提議，要求對(duì)信息科學(xué)學(xué)院的江昊采取包夾的戰(zhàn)術(shù)。這樣一來(lái)，由周輩安與得分后衛(wèi)李森一起防守江昊。
回到場(chǎng)上之后，當(dāng)江昊準(zhǔn)備投籃時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身前有兩名對(duì)方球員防守。但是他并不是很慌，因?yàn)樗睦镌谙耄骸拔业母砂翁叮墒遣缓梅腊?，兩個(gè)人，我沒(méi)什么問(wèn)題，哈哈！”
只見(jiàn)江昊突然使出其標(biāo)志性的干拔跳投，在短暫的滯空之后才選擇出手，而這時(shí)候，李森由于和江昊同時(shí)起跳，但是滯空不足，已經(jīng)沒(méi)法防住江昊的跳投了！
正當(dāng)江昊有些得意之時(shí)，一只手掌出現(xiàn)在了籃球斜上方，他把這個(gè)籃球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的給按了下來(lái)。帽完江昊之后，周輩安還對(duì)江昊說(shuō)：“你的干拔，真的很難防！”。。。
這正是江昊吃到了周輩安的“火鍋料理”！因?yàn)橹茌叞脖容^清楚如何防守干拔跳投——不是要和投籃球員一起起跳，而是要在其出手的一瞬間起跳，而且一只手始終保持上舉，這樣就可以很好的防下這記干拔！
不過(guò)換做一般人，這樣的方式也是很難蓋到江昊的。這得益于周輩安不俗的彈速以及原地彈跳高度！
在防守江昊的過(guò)程上，是費(fèi)了很大的勁兒，但好歹，財(cái)經(jīng)學(xué)院用兩個(gè)后衛(wèi)同時(shí)夾防，還是防守得比較有成效的！
這樣一來(lái)，信息科學(xué)學(xué)院的第一得分點(diǎn)被限制了一部分爆炸的得分能力，而財(cái)經(jīng)學(xué)院這邊，外線火力還是比較猛，雖然周輩安被限制，但是他有江昊所沒(méi)有的助攻隊(duì)友的能力，球隊(duì)的第二得分點(diǎn)李森站了出來(lái)。這樣拼了將近兩節(jié)之后，在離比賽結(jié)束還有一分鐘的時(shí)候，財(cái)經(jīng)學(xué)院以一分的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了反超。比分，五十九比五十八。
到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，雙方的比分，咬的還是比較緊的?？吹竭@一情況，信息科學(xué)學(xué)院方申請(qǐng)了最后一個(gè)暫停！
只見(jiàn)他們所有球員與教練圍在一起，不知是在討論什么戰(zhàn)術(shù)！
暫停過(guò)后，回到場(chǎng)上。是信息科學(xué)學(xué)院的球權(quán)，這個(gè)時(shí)候了，防守強(qiáng)度肯定是很強(qiáng)的。在邊線外準(zhǔn)備發(fā)球的球員，是信息科學(xué)學(xué)院的三號(hào)前鋒球員，他面對(duì)財(cái)經(jīng)的嚴(yán)防死守，找了半天，才勉強(qiáng)找出路線，將球發(fā)了出來(lái)！
信息科學(xué)學(xué)院的控球后衛(wèi)接到球后，及其小心謹(jǐn)慎的將球傳到中圈附近的江昊手中！
這時(shí)的李森退防到三分線外，準(zhǔn)備防守江昊的外線“三威脅”！
周輩安看到這一幕，忽然內(nèi)心喊到：“壞了！”
果然不出其所料，江昊從中圈，往三分線方向運(yùn)了一步球，突然高高跳起，抬手便投！