又是兩天時(shí)間過去。
周六早上，二十名學(xué)生聚集在校門附近。
夏至極看著自己眼前的校長：“校長，我能不能不去?。俊?p> “小夏，怎么了？”
“我怕去了我會被打死。”夏至極直接脫口而出。
在校長古怪的目光之中，夏至極一臉驚慌的解釋：“額，上次在十中和我弟分享了一下教學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。十中的學(xué)生肯定會被加訓(xùn)。”
“這也不是什么大事情。到時(shí)候老邵知道學(xué)生進(jìn)步和你有關(guān)肯定會給你獎(jiǎng)賞的?！闭f著，夏至極就被校長拖上了大巴。
二十位同學(xué)上車后，驢子也跟著一起跳上了汽車。
大巴緩緩啟動朝著校外趕去。
校長從座位上站了起來，微微咳嗽了一聲：“各位同學(xué)，馬上就要取比賽了。不過在比賽之前，我給大家留了一個(gè)錦囊?！?p> 說著，校長從儲物戒指之中取出二十個(gè)錦囊拋給了在坐的二十人個(gè)學(xué)生。
“這個(gè)錦囊在比賽之前不能打開。不然就會失去自己本來的作用。”
看著校長一臉嚴(yán)肅的樣子，雖然十分好奇，不過還是老老實(shí)實(shí)的將錦囊收了起來。
“就算進(jìn)入戰(zhàn)場，不到重要時(shí)刻，也不要打開錦囊。”
“另外，我還教你們兩個(gè)法術(shù)?！备惺艿奖娙说木o張，校長繼續(xù)安慰，“各位同學(xué)放心，非常簡單的兩個(gè)小法術(shù)，天賦好的學(xué)生幾分鐘就能學(xué)會，就算天賦差的學(xué)生一個(gè)小時(shí)也能夠?qū)W會。”
“現(xiàn)在，我教各位同學(xué)法訣?！毙ｉL看著欣喜的學(xué)生，淡淡一笑。
“第一個(gè)法術(shù)是探查。據(jù)說這次比賽場景比較特殊，是在一個(gè)十分大的地圖里面，所以需要一個(gè)偵查類法術(shù)?！?p> “第二個(gè)法術(shù)是屏蔽。這個(gè)法術(shù)就是避免被別人輕易察覺?！?p> “校長，還真的是小法術(shù)啊?！毙∑筋^頓時(shí)感到一陣無趣。
“呵呵。這個(gè)法術(shù)可是我打聽到這次比賽情況后特意改良的。可不是那種普通版的探查和屏蔽法術(shù)，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?p> 說完，校長就將法訣告訴了大家。
實(shí)驗(yàn)了幾遍，小平頭看向校長，“校長，怎么使用不出來?！?p> 校長露出一副意味深長的表情，“你猜?！?p> 胖子推了推突然出現(xiàn)在自己鼻梁上的眼睛，一副名偵探附體的模樣，“這個(gè)應(yīng)該是特定地點(diǎn)才能使用出的探查法術(shù)。雖然離開這個(gè)特定地點(diǎn)就使用不出來了，但是在這個(gè)特定地點(diǎn)一定會更加強(qiáng)大。”
校長有些意外的看了胖子一眼，“不錯(cuò)，這位同學(xué)分析的很對。再說說看這個(gè)屏蔽法術(shù)?！?p> 胖子剛剛想要繼續(xù)開口就被小平頭摘下眼睛，然后一臉迷茫的看著校長。
“額，這位同學(xué)繼續(xù)分析一下另外的一個(gè)法術(shù)。”
胖子奪過自己的眼睛，立馬帶上。
運(yùn)轉(zhuǎn)法訣嘗試了一下，胖子眉頭皺起：“校長，這個(gè)法術(shù)好像有一個(gè)缺點(diǎn)。雖然能夠根據(jù)環(huán)境來隱藏自己，但是根本就不能屏蔽自己的法力波動。”
思考了一會，胖子取出了自己的錦囊，“現(xiàn)在，難道錦囊里面有屏蔽法力波動的東西?！?p> 校長聽著胖子的分析，忍不住拍手鼓掌：“這位同學(xué)十分不錯(cuò)。分析的十分有道理?！?p> 看到小平頭取出自己的錦囊想要打開，校長重重的咳嗽了幾聲，“說了比賽開始前不能打開錦囊，不然里面的東西就沒用了?！?p> 小平頭悻悻的收起手中的錦囊。
看了看外面的情況，校長說道：“這次比賽如果遇到十中的同學(xué)，大家一定要友好合作?！?p> “好的。校長?！?p> 大巴來到十中門口，校長李鴻直接走下了大巴。
等在十中門口的大巴中也走下一個(gè)男子。
邵灶友從自己的學(xué)校的大巴上走下，來到李鴻身邊。
“老鴻，又給你學(xué)生留什么隱秘手段了？”
“沒有。有什么隱秘手段可用的?！崩铠櫤敛华q豫的擺手。
“呵呵，我們兩個(gè)誰不了解誰。一看又是給你學(xué)生留了什么改良法術(shù)。要不也教教我學(xué)生?！鄙墼钣褜τ诶铠櫟奶嶙h，一點(diǎn)都不在意。
看到李鴻臉上的一絲遲疑，邵灶友直接加了一把火：“我用一個(gè)寶物交換，可以保證不被探查到就帶入虛實(shí)之間。不過寶物也只是借給你們使用，到時(shí)候要還我?！?p> “切。老邵，這么小氣干什么。我們都這么熟了，而且我改良都法術(shù)可是一下教你二十個(gè)學(xué)生。”
“行吧。”最后老邵只能無奈的應(yīng)下。
“我這樣還是有些虧，我只教一個(gè)隱匿的法術(shù)。只要隱匿的足夠好，最后的排名肯定會高?！?p> “你這樣就有些過分了吧。我那可是一個(gè)寶物?！?p> “那你說說看是什么品級的寶物。”
“額……行吧，我答應(yīng)了?！?p> “這樣，我們同時(shí)上對方車上，同時(shí)交貨。畢竟一個(gè)校長不管在這么多學(xué)生面前不要臉吧。”李鴻害怕對方反悔，直接開口提議。
“行?！鄙墼钣岩彩呛敛贿t疑的應(yīng)下。
李鴻先帶著邵灶友來到自己學(xué)生的校車上，“各位同學(xué)，這位是十中的校長，等會會給你們一份寶物。”
“這份寶物會保證你們將一部分物品帶入。”
李鴻又指了指端木雪：“寶物等會你就給端木雪同學(xué)吧。”
“嗯。”
接著，邵灶友也同樣和自己學(xué)生交代了一下情況。
一切確定無誤，邵灶友和李鴻同時(shí)來到對方學(xué)校的大巴車門前，同時(shí)邁步進(jìn)入其中。
李鴻見法訣傳授完畢后就立馬朝著自己學(xué)生趕去，邵灶友也是將保衛(wèi)交到端木雪手中后就下車朝十中大巴趕去。
李鴻接過端木雪手中的寶物，嘴角忍不住一抽，然后走下大巴。
邵灶友運(yùn)轉(zhuǎn)完一遍法訣，嘴角也是一陣抽搐，也走下大巴。
李鴻看著邵灶友，皮笑肉不笑的說道：“老邵啊，你這就不夠意思了。說好的寶物了，那個(gè)能夠算上寶物嘛？”
“說的好像你就夠意思了。法訣什么效果你自己不清楚嘛？還好意思說我，臉呢？”
“……”