第七章：成長

　　成長總是伴隨著痛苦。特別是一個人不自覺，另一個人很心急的時候。我和她就是這個樣子。

　　那時候的我，正處于叛逆期。沒錯，我的叛逆期來的比較晚，被家里面叨叨了多少年的“你也看見家里的樣子了，以后家里就全靠你了?！苯o煩透了。大學(xué)期間我的思想很叛逆。有時甚至有厭世的心理。無所謂活著與死去。

　　她的出現(xiàn)，在一定程度上緩解了之前的抑郁，只不過是將活著的理由寄托在了她的身上。才有那么一點點的歡愉，和對未來的期盼。但這樣將一切精神都寄托在她的身上，是病態(tài)的，完全喪失了自我，從心理發(fā)展角度而言，其實是倒退的。

　　隨著斷線狀態(tài)的開啟。我變得比以前更加抑郁了。我寄托精神的人突然斷線了，對我而言仿佛信仰崩塌，世界末日。隨之而來的是頹廢與抑郁。

　　其實她的斷線，是一種放逐。有句歌詞不是這樣唱的嗎：“去流浪。去換成長。”現(xiàn)在想來，當(dāng)時黏在一起的膩歪，就仿佛未斷奶的孩子一樣，或者像癮君子一樣，而那斷線時的感覺，就像物理戒斷一樣，痛苦不堪。但這是成長必須經(jīng)歷的過程。

　　我生理上的斷奶期還算正常，但心理上的斷奶期卻頗為不正常。當(dāng)時對她的依戀，就是心理上的未斷奶狀態(tài)。她用近乎決絕的方式，助我成長，仿若生生掰碎我的骨骼，然后讓我自己重塑。

　　這個戒斷期長達(dá)一年。從2017年6月20日畢業(yè)起，到2018年的暑假前夕。前五個月，還是斷斷續(xù)續(xù)的來回拉扯，后7個月，就直接是強(qiáng)制關(guān)閉了一切聯(lián)系。當(dāng)然也有我主動提出分手的因素。或者從另一個角度而言，也算是我從她那里畢業(yè)了吧。最后一次見面，也終于讓我對這件事情死了心。

　　這一年的前幾個月里，我沒有一點點長進(jìn)。每天除了頹廢就是想她，思而不得的情況下，神智都不太清晰，

　　還好后來有一部書陪伴著我：《少有人走的路》上中下三冊，是一部心理學(xué)的書。一邊看書。一邊把自己當(dāng)做案例來研究。慢慢地也多少走出來點。

　　也許是時間的因素吧，記憶逐漸模糊，但總是在夢里流淚。不過也還好，沒有當(dāng)初那樣聲嘶力竭。

　　以2018年的暑假為界限，我身上發(fā)生巨大變化，和之前仿佛判若兩人。

　　變化的開端，始于一個朋友的亂入。多年未聯(lián)系高中同學(xué)，突然來電。在談話中了解到人家一年發(fā)表論文六七篇。這深深地刺激到我。才發(fā)現(xiàn)，自己的過往是多么地虛度時光，也終于明白研究生期間該做點什么。

　　自那開始，我仿佛重獲新生。2018年的暑假，也就是研一的暑假，這個假期，我完成了我的畢業(yè)論文初稿，完成了第一篇待發(fā)表的學(xué)術(shù)論文初稿。后續(xù)又寫了幾篇學(xué)術(shù)論文。

　　到2019年，我一連發(fā)表5篇學(xué)術(shù)論文，而這些，都是我在2018年下半年寫的初稿或準(zhǔn)備的框架。我的身心全部投入到了新的事情中。也正應(yīng)了她的那句話：“所謂的想念，依舊是閑的沒事?！泵χ鴮W(xué)術(shù)的我，根本無心去想她，只有在某個夢里，還會偶爾流些淚水。

　　這一年12月份，我憑借幾篇學(xué)術(shù)論文，拿到了學(xué)校的研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金和國家獎學(xué)金。2020年6月。我的學(xué)位論文被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)位論文，我也被評為優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。

　　而這些，她都看不到了。

　　她曾經(jīng)說。在我身上看不到希望，看不到她想要的未來。我后來努力動力之一，可能也有對那句話的不服氣吧。

　　清風(fēng)拂去，過往煙塵。記憶深處那曾經(jīng)很熟悉的面孔，已經(jīng)思索不起來，就連那背影也逐漸斑駁。只有成長是唯一不變的主題。