第24章 修煉

　　一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　直到月末之前的兩天，預(yù)科班進(jìn)行了學(xué)員分流。

　　上午的課程結(jié)束之后，劉楠通知所有選擇加入特衛(wèi)部的學(xué)員在一樓實(shí)戰(zhàn)課教室集合。

　　江洋在教室里四下看了看。

　　不出所料，除了極個(gè)別人之外，大部分學(xué)員都選擇加入特衛(wèi)部。

　　不多時(shí)，劉楠身后跟著幾個(gè)教官走進(jìn)了教室。

　　“關(guān)于加入特衛(wèi)部以后的權(quán)利義務(wù)已經(jīng)跟大家說(shuō)過(guò)了，但是在正式傳授修煉功法之前，我還是要再問(wèn)一遍?！?p>　　劉楠的聲音并不大，但不知通過(guò)什么手段，五六百平的教室里，每個(gè)角落的學(xué)員都能聽(tīng)得清清楚楚。

　　“特衛(wèi)部的‘衛(wèi)’是守衛(wèi)的衛(wèi)，我們的職責(zé)就是守衛(wèi)腳下的土地身后的百姓。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我們可以做出一切犧牲，包括自己的生命?！?p>　　環(huán)視著臺(tái)下學(xué)員們年輕的面龐，劉楠心中嘆了口氣，隨后擺脫這種低落的情緒，繼續(xù)說(shuō)道：

　　“我可以告訴你們一組數(shù)據(jù)。

　　自從靈氣復(fù)蘇后，僅兩個(gè)月的時(shí)間，特衛(wèi)部的陵園里已經(jīng)埋葬了1762名戰(zhàn)友。

　　還有兩百多人在執(zhí)行任務(wù)中失聯(lián)，下落不明

　　輕重傷更是多不勝數(shù)。”

　　“嗡！”

　　教室里瞬間炸開(kāi)了。

　　這些預(yù)科班的學(xué)生與其說(shuō)是異能者，更不如說(shuō)是有了點(diǎn)特殊能力的學(xué)生，他們對(duì)異能世界的殘酷根本沒(méi)有概念。

　　此刻聽(tīng)到傷亡和失蹤人數(shù)，不由的喧鬧起來(lái)。

　　等教室里漸漸安靜，劉楠深吸一口氣，看向在場(chǎng)的眾人道：“所以，我現(xiàn)在再給你們一次機(jī)會(huì)，想要退出的學(xué)生現(xiàn)在可以離開(kāi)教室。

　　你們依舊可以在預(yù)科班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的異能操控技巧和方法，將來(lái)不論是就業(yè)還是生活都會(huì)有不小的幫助?！?p>　　他的話音落下。

　　教室中有安靜了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，一個(gè)青年低著頭默默的走出了教室。

　　劉楠看了他的背影一眼，隨后繼續(xù)問(wèn)道：“還有嗎？離開(kāi)特衛(wèi)部說(shuō)不定是更好的選擇，起碼可以安穩(wěn)的生活?！?p>　　有人帶頭之后，又有陸陸續(xù)續(xù)的有十幾人離開(kāi)了教室。

　　再等了一分鐘，見(jiàn)沒(méi)有人離開(kāi)后，劉楠點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)剩下的眾人道：“很好，你們很不錯(cuò)，現(xiàn)在開(kāi)始傳授功法，全體都有，坐！”

　　嘩啦！

　　實(shí)戰(zhàn)教室沒(méi)有桌椅，班里面還剩下的二百多人同時(shí)坐在了地面上。

　　見(jiàn)眾人坐下，劉楠然后對(duì)身旁的幾位教官點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這些教官每人手里都拿著一摞小冊(cè)子。

　　接到劉楠的示意后，幾人抱著冊(cè)子，從前往后，依次發(fā)到學(xué)生的手里。

　　等所有人都拿到冊(cè)子之后，劉楠開(kāi)口道：“現(xiàn)在你們手里拿到的就是我大壯派的修行功法，從現(xiàn)在開(kāi)始你們即是特衛(wèi)部的成員，也是我大壯派門下的弟子。

　　給你們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，將功法記熟，隨后我將帶你們進(jìn)行第一次的修煉?！?p>　　聽(tīng)到只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所有人趕緊翻開(kāi)了手中的小冊(cè)子，不管理不理解，反正先記住再說(shuō)。

　　兩百多人一起背誦課文，這場(chǎng)面可想而知。

　　教室里頓時(shí)跟和尚做早課一樣，震得人腦袋瓜子直嗡嗡。

　　江洋也打開(kāi)手中的冊(cè)子仔細(xì)翻看起來(lái)。

　　大壯派的功法名字倒是雅致多了，叫做《云笈百字碑》。

　　看介紹中說(shuō)大壯派的祖師所留。

　　在其離開(kāi)山門之前，獨(dú)自一人在懸崖邊站了一夜，等弟子去找過(guò)去的時(shí)候，祖師問(wèn)了個(gè)很奇怪的問(wèn)題：“你說(shuō)，這里的云怎么會(huì)如此多變呢？”

　　問(wèn)完問(wèn)題之后不等弟子回答，他自嘲了笑了一聲，隨后伸手一揮。

　　旁邊的山巖頓時(shí)如同被無(wú)形的刻刀刻畫(huà)一般，出現(xiàn)了幾十行文字。

　　“好生修行！”

　　說(shuō)完這句話之后祖師就御劍離開(kāi)，從此再也沒(méi)有回過(guò)山門。

　　而他留在山巖上的文字便是這《云笈百字碑》。

　　說(shuō)是百字碑，其實(shí)全文差不多有七百多字。

　　江洋翻來(lái)覆去的看了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這《云笈百字碑》和自己腦海中的修心功法有什么聯(lián)系。

　　失望的把小冊(cè)子合上，江洋環(huán)顧了周圍的同學(xué)們一眼。

　　發(fā)現(xiàn)都在眉頭緊皺的死記硬背，其中啃手指頭的、摸下巴的，撓腮幫子的、甚至還有兩手并著劍指戳在自己太陽(yáng)穴上，意圖用意念記住功法的。

　　江洋很理解他們。

　　修行功法這玩意就不是給人看的，語(yǔ)句不通順不說(shuō)，意思也根本理解不了，想記住的話只能往腦袋里硬塞。

　　當(dāng)初他得到功法的時(shí)候，開(kāi)始幾天也是完全背不下來(lái)，只能每次都照著意識(shí)中的文字讀，后來(lái)讀的多了，才慢慢記了下來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去。

　　“時(shí)間到！”

　　劉楠看了眼手表，開(kāi)口道：“不管有沒(méi)有記住，現(xiàn)在我?guī)銈冮_(kāi)始進(jìn)行第一次的修行，功法上有什么問(wèn)題都可以提問(wèn)，我會(huì)一一解答?！?p>　　他的話音落下，一個(gè)戴著金絲眼鏡的學(xué)生舉起手。

　　得到允許后，他起身問(wèn)道：“教官，我們連這篇功法是什么意思都不知道，就這么開(kāi)始修煉會(huì)不會(huì)走火入魔？”

　　劉楠聞言笑了笑：“放心吧，你們現(xiàn)在連走火入魔的資格都沒(méi)有，頂多會(huì)岔氣?！?p>　　擺擺手讓學(xué)生坐下，他繼續(xù)開(kāi)口道：“正因?yàn)槟銈兌际浅醮谓佑|修行功法，無(wú)法理解其中的意思，所以第一次修煉，才由我?guī)е銈冞M(jìn)行。

　　教室內(nèi)的其他教官也會(huì)時(shí)刻注意你們的狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)不對(duì)，他們會(huì)及時(shí)打斷并幫助你們修正錯(cuò)誤?！?p>　　見(jiàn)眾人不再有異議，劉楠當(dāng)即盤膝坐下：“先教你們修行的坐姿，雙足跏趺，腰背挺直，雙手掌心朝上放在膝蓋上，舌尖抵著上顎?！?p>　　劉楠一邊說(shuō)，一變盤腿坐下，左腳放在右腿上，右足放在左腿上，呈一個(gè)雙腿交疊的坐姿。

　　學(xué)生們當(dāng)即有樣學(xué)樣的坐下來(lái)。

　　所有的肌體強(qiáng)化者們很輕松的就做到了這個(gè)姿勢(shì)。

　　可是其他系別的就沒(méi)這么輕松了，不少人用力掰著腿，也很難做到劉楠的姿勢(shì)。

　　“教官，這個(gè)雙足跏趺做不到啊?！边€是剛才問(wèn)走火入魔的那個(gè)男生一臉糾結(jié)的開(kāi)口。

　　劉楠看了他一眼，對(duì)身邊的一個(gè)年輕教官示意了一下：“去幫幫他?！?p>　　年輕教官點(diǎn)點(diǎn)頭，走到金絲眼鏡青年身邊蹲下，一只手扶著他的肩膀，另一只手握著他的腳踝，隨后對(duì)他笑了笑：“抱歉?！?p>　　“什么？”

　　金絲眼鏡青年臉上露出納悶的神色。

　　“咔嚓！”

　　握著腳踝的手猛然一拽。

　　青年的胯骨位置傳來(lái)一聲令人牙酸的脆響。